Program Çıktıları
| Sıra | Program Çıktıları |
|---|---|
| 1 | Uluslararası sistemin işleyişini, temel kavramlarını ve özelliklerini inceleme ve uluslararası ilişkiler disiplininin alt konuları hakkında temel bilgileri öğrenme |
| 2 | Dünya siyasi tarihinde meydana gelen gelişmeleri neden-sonuç ilişkisi bağlamında analiz edebilme |
| 3 | Yabancı dil becerisini geliştirme |
| 4 | Türkiye´nin dış politikasını neden-sonuç ilişkisi içerisinde kapsamlı şekilde analiz edebilme |
| 5 | Dış politika analizine ilişkin teorik yaklaşımları ve karar verme sürecinin işleyişini analiz edebilme |
| 6 | Teorik ve metodolojik düşünmeyi öğrenme ve olgulara bu çerçeveden bakabilme |
| 7 | Toplumsal gelişmeleri ve koşulları karşılaştırmalı analiz edebilme |
| 8 | Uluslararası Hukuk´un temel ilkelerini ve konularını öğrenme |
| 9 | Uluslararası İlişkiler teorilerini irdeleme ve uluslararası gelişmelere teorik çerçeveden bakmayı öğrenme |
| 10 | Türkiye´nin siyasal yaşamını tarihsel bir pencereden ve kronolojik bir şekilde analiz edebilme |
| 11 | İç Hukukun işleyişini ve temel ilkelerini öğrenme |
| 12 | Uluslararası ve bölgesel örgütlerin kuruluşunu, yapısını, işleyişini ve dünya siyasetindeki etkisini analiz edebilme |
| 13 | Devlet-içi çatışmalarının nedenlerini ve çözüm modellerini örnekleriyle analiz edebilme |
| 14 | Uluslararası güvenlik sorunlarını ve uluslararası güncel sorunları inceleme |
| 15 | Uluslararası sistemde ortaya çıkan gelişmeleri teorik açıdan ve karşılaştırmalı bir şekilde irdeleme |
| 16 | Uluslararası gelişmelere ilişkin olarak analitik düşünce becerisini geliştirme |
| 17 | İktisat, sosyoloji, siyaset bilimi ve kamu maliyesi gibi diğer disiplinlerin temel kavramlarını ve kuramlarını öğrenme |
| 18 | Siyaset biliminin felsefi temellerini inşa eden filozofların/düşünürlerin fikirlerini kapsamlı şekilde inceleme ve bu felsefi görüşlerin Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinlerine katkısını irdeleme |
| 19 | Temel bilgisayar becerilerini edinme |
| 20 | Bireysel olarak bilimsel bir çalışmayı planlama, yürütme ve yazıya dökme becerisi kazanma |
BİLGİ / Kuramsal, Olgusal
1. Uluslararası sistemin işleyişini, temel kavramlarını ve özelliklerini inceleme ve uluslararası ilişkiler disiplininin alt konuları hakkında temel bilgileri öğrenme
4. Türkiye´nin dış politikasını neden-sonuç ilişkisi içerisinde kapsamlı şekilde analiz edebilme
6. Teorik ve metodolojik düşünmeyi öğrenme ve olgulara bu çerçeveden bakabilme
7. Toplumsal gelişmeleri ve koşulları karşılaştırmalı analiz edebilme
8. Uluslararası Hukuk´un temel ilkelerini ve konularını öğrenme
9. Uluslararası İlişkiler teorilerini irdeleme ve uluslararası gelişmelere teorik çerçeveden bakmayı öğrenme
11. İç Hukukun işleyişini ve temel ilkelerini öğrenme
14. Uluslararası güvenlik sorunlarını ve uluslararası güncel sorunları inceleme
15. Uluslararası sistemde ortaya çıkan gelişmeleri teorik açıdan ve karşılaştırmalı bir şekilde irdeleme
16. Uluslararası gelişmelere ilişkin olarak analitik düşünce becerisini geliştirme
17. İktisat, sosyoloji, siyaset bilimi ve kamu maliyesi gibi diğer disiplinlerin temel kavramlarını ve kuramlarını öğrenme
18. Siyaset biliminin felsefi temellerini inşa eden filozofların/düşünürlerin fikirlerini kapsamlı şekilde inceleme ve bu felsefi görüşlerin Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinlerine katkısını irdeleme
BECERİLER / Bilişsel, Uygulamalı
2. Dünya siyasi tarihinde meydana gelen gelişmeleri neden-sonuç ilişkisi bağlamında analiz edebilme
5. Dış politika analizine ilişkin teorik yaklaşımları ve karar verme sürecinin işleyişini analiz edebilme
8. Uluslararası Hukuk´un temel ilkelerini ve konularını öğrenme
10. Türkiye´nin siyasal yaşamını tarihsel bir pencereden ve kronolojik bir şekilde analiz edebilme
11. İç Hukukun işleyişini ve temel ilkelerini öğrenme
12. Uluslararası ve bölgesel örgütlerin kuruluşunu, yapısını, işleyişini ve dünya siyasetindeki etkisini analiz edebilme
13. Devlet-içi çatışmalarının nedenlerini ve çözüm modellerini örnekleriyle analiz edebilme
16. Uluslararası gelişmelere ilişkin olarak analitik düşünce becerisini geliştirme
17. İktisat, sosyoloji, siyaset bilimi ve kamu maliyesi gibi diğer disiplinlerin temel kavramlarını ve kuramlarını öğrenme
18. Siyaset biliminin felsefi temellerini inşa eden filozofların/düşünürlerin fikirlerini kapsamlı şekilde inceleme ve bu felsefi görüşlerin Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinlerine katkısını irdeleme
YETKİNLİKLER / Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
2. Dünya siyasi tarihinde meydana gelen gelişmeleri neden-sonuç ilişkisi bağlamında analiz edebilme
3. Yabancı dil becerisini geliştirme
6. Teorik ve metodolojik düşünmeyi öğrenme ve olgulara bu çerçeveden bakabilme
10. Türkiye´nin siyasal yaşamını tarihsel bir pencereden ve kronolojik bir şekilde analiz edebilme
19. Temel bilgisayar becerilerini edinme
20. Bireysel olarak bilimsel bir çalışmayı planlama, yürütme ve yazıya dökme becerisi kazanma
YETKİNLİKLER / Öğrenme Yetkinliği
1. Uluslararası sistemin işleyişini, temel kavramlarını ve özelliklerini inceleme ve uluslararası ilişkiler disiplininin alt konuları hakkında temel bilgileri öğrenme
4. Türkiye´nin dış politikasını neden-sonuç ilişkisi içerisinde kapsamlı şekilde analiz edebilme
6. Teorik ve metodolojik düşünmeyi öğrenme ve olgulara bu çerçeveden bakabilme
9. Uluslararası İlişkiler teorilerini irdeleme ve uluslararası gelişmelere teorik çerçeveden bakmayı öğrenme
11. İç Hukukun işleyişini ve temel ilkelerini öğrenme
13. Devlet-içi çatışmalarının nedenlerini ve çözüm modellerini örnekleriyle analiz edebilme
15. Uluslararası sistemde ortaya çıkan gelişmeleri teorik açıdan ve karşılaştırmalı bir şekilde irdeleme
16. Uluslararası gelişmelere ilişkin olarak analitik düşünce becerisini geliştirme
YETKİNLİKLER / İletişim ve Sosyal Yetkinlik
3. Yabancı dil becerisini geliştirme
7. Toplumsal gelişmeleri ve koşulları karşılaştırmalı analiz edebilme
19. Temel bilgisayar becerilerini edinme
20. Bireysel olarak bilimsel bir çalışmayı planlama, yürütme ve yazıya dökme becerisi kazanma
YETKİNLİKLER / Alana Özgü Yetkinlik
1. Uluslararası sistemin işleyişini, temel kavramlarını ve özelliklerini inceleme ve uluslararası ilişkiler disiplininin alt konuları hakkında temel bilgileri öğrenme
5. Dış politika analizine ilişkin teorik yaklaşımları ve karar verme sürecinin işleyişini analiz edebilme
9. Uluslararası İlişkiler teorilerini irdeleme ve uluslararası gelişmelere teorik çerçeveden bakmayı öğrenme
12. Uluslararası ve bölgesel örgütlerin kuruluşunu, yapısını, işleyişini ve dünya siyasetindeki etkisini analiz edebilme
14. Uluslararası güvenlik sorunlarını ve uluslararası güncel sorunları inceleme
15. Uluslararası sistemde ortaya çıkan gelişmeleri teorik açıdan ve karşılaştırmalı bir şekilde irdeleme
| YÇ | Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi |
|---|---|
| 1 | Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. |
| 2 | Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. |
| 3 | Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. |
| 4 | Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. |
| 5 | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. |
| 6 | Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. |
| 7 | Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, |
| 8 | Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. |
| 9 | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. |
| 10 | Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. |
| 11 | Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. |
| 12 | Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. |
| 13 | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. |
| 14 | Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. |
| 15 | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. |
| 16 | Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. |
| YÇ 1 | YÇ 2 | YÇ 3 | YÇ 4 | YÇ 5 | YÇ 6 | YÇ 7 | YÇ 8 | YÇ 9 | YÇ 10 | YÇ 11 | YÇ 12 | YÇ 13 | YÇ 14 | YÇ 15 | YÇ 16 | |
| PÇ 1 | 5 | 1 | 1 | 2 | ||||||||||||
| PÇ 2 | 3 | 4 | 1 | |||||||||||||
| PÇ 3 | 1 | 5 | ||||||||||||||
| PÇ 4 | 2 | 4 | 1 | |||||||||||||
| PÇ 5 | 1 | 2 | 4 | |||||||||||||
| PÇ 6 | 2 | 3 | 3 | 2 | 4 | 1 | ||||||||||
| PÇ 7 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
| PÇ 8 | 3 | 1 | ||||||||||||||
| PÇ 9 | 2 | 2 | 2 | 1 | ||||||||||||
| PÇ 10 | 3 | 4 | 1 | |||||||||||||
| PÇ 11 | 3 | 2 | 1 | 1 | ||||||||||||
| PÇ 12 | 2 | 4 | 1 | |||||||||||||
| PÇ 13 | 2 | 3 | 1 | |||||||||||||
| PÇ 14 | 2 | 4 | 3 | |||||||||||||
| PÇ 15 | 2 | 3 | 1 | 2 | ||||||||||||
| PÇ 16 | 1 | 2 | 3 | 4 | 2 | |||||||||||
| PÇ 17 | 4 | 1 | ||||||||||||||
| PÇ 18 | 2 | 3 | 2 | |||||||||||||
| PÇ 19 | 3 | 5 | 2 | 2 | 5 | |||||||||||
| PÇ 20 | 5 | 3 | 1 | 5 | 2 | 1 | 1 | 3 |