| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Mekanizma Tekniği | MKM 307 | 5 | 2 + 0 | 2 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | --------- |
| Önerilen Seçmeli Dersler | ---------- |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. RECEP KOZAN |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş.Gör. Dr. Mustafa Eroğlu, Arş.Gör. Mehmet Emin Sayan |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Makinaların temel yapı elemanları olan mekanizmaların yapı ve hareket özelliklerini öğretmek, çalışma şartlarını inceleyerek çeşitli tasarımların yapılmasına yardımcı olmaktır. |
| Dersin İçeriği | Temel kavramlar, Mekanizmaların sınıflandırılması, Eleman çiftleri, Kinematik zincirler, Serbestlik derecesi, Basit kol mekanizmaları, Grashof teoremi, Krank-Biyel mekanizmaları, Mekanizmalarda hareket iletimi, Mekanizmalarda kinematik analiz |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Mekanizmaların analiz ve sentezini yapar | Anlatım, Soru-Cevap, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 2 | Mekanizmaları sınıflandırabilir | Anlatım, Soru-Cevap, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 3 | Eleman çiftlerini sınıflandırır. | Problem Çözme, | Performans Değerlendirme, Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 4 | Bir mekanizmanın kinematik zincirini çizer, serbestlik derecesini hesaplar | Problem Çözme, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), Performans Değerlendirme, |
| 5 | Grashof teoremini yorumlar | Problem Çözme, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), Performans Değerlendirme, |
| 6 | Çeşitli kol mekanizmalarını yorumlar | Problem Çözme, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), Performans Değerlendirme, |
| 7 | Mekanizmaların kinematik analizini yapar | Problem Çözme, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), Performans Değerlendirme, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Mekanizma tekniğine giriş ve temel kavramlar | |
| 2 | Mekanizmaların sınıflandırılması | |
| 3 | Eleman çiftleri, serbestlik derecesi | |
| 4 | Konstrüksiyon değiştirme kuralları | |
| 5 | Grashof teoremi | |
| 6 | Basit kol mekanizmaları | |
| 7 | Uygulamalar | |
| 8 | Üç çubuk mekanizmaları | |
| 9 | Yıl içi sınavı | |
| 10 | Krank-Biyel mekanizmaları | |
| 11 | Mekanizmalarda hareket iletimi | |
| 12 | Mekanizmalarda kinematik analiz | |
| 13 | Mekanizmalarda kinematik analiz | |
| 14 | Uygulamalar |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Recep Kozan ve Hüseyin Dal' a ait kişisel ders notları |
| Ders Kaynakları | Özgür Turhan, Makine Teorisi, Mekanizmalar ve Makine Dinamiği, Nobel Yayınevi, 2012 |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | X | |||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | X | |||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | ||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 3 | PÇ 3 | PÇ 3 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 4 | PÇ 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mekanizmaların analiz ve sentezini yapar | 4 | 4 | 4 | 4 | |||
| 2 | Mekanizmaları sınıflandırabilir | |||||||
| 3 | Eleman çiftlerini sınıflandırır. | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | |
| 4 | Bir mekanizmanın kinematik zincirini çizer, serbestlik derecesini hesaplar | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |
| 5 | Grashof teoremini yorumlar | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
| 6 | Çeşitli kol mekanizmalarını yorumlar | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
| 7 | Mekanizmaların kinematik analizini yapar | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 90 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 50 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|