Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Just In Tıme Productıon ISL 431 7 2 + 0 2 5
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili İngilizce
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Prof.Dr. MUSTAFA CAHİT UNGAN
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı

Methods and algorithms will be given for JIT systems, which is a special production system used in today's production enterprises for production management to prevent waste in production, reduce and control stock and unit production costs accordingly.

Dersin İçeriği
Kalkınma Amaçları
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Yalın üretimdeki temel gereksinimleri ve kavramları belirleyin Anlatım, Problem Çözme, Ödev / Evde-Çöz Sınavlar,
2 Bir üretim organizasyonunda sürekli iyileştirme değişim programı başlatın
3 Yalın üretim araçlarını uygulayarak bir üretim sistemini analiz edin ve iyileştirin
4 Verimliliği artırmak için değer akışı haritası oluşturun.
5 Yalın uygulamalarla verimliliği artırın.
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Yalın üretime giriş Ders notları
2 Israf kavramı ve israfların ortadan kaldırılması Ders notları
3 Yalın üretim teknikleri Ders notları
4 Yalın üretim prensipleri Ders notları
5 Yalın üretim kültürü Ders notları
6 Hazırlık Sürelerinin Analizi ve Düşürülmesi Ders notları
7 5S Ders notları
8 Standart iş ve Üretim akışını sağlama Ders notları
9 Değer Akışı Haritalandırma- mevcut durum değer hakış haritalama Ders notları
10 Değer Akışı Haritalandırma- gelecek durum değer hakış haritalama Ders notları
11 Dengelenmiş üretim Ders notları
12 Yalın Dönüşüm Ders notları
13 Örnek yalın üretim uygulaması Ders notları
14 Ödevlerin sunumu Ders notları
Kaynaklar
Ders Notu
Ders Kaynakları
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Disiplinindeki temel kavramları ve kuramları bilir. X
2 Disiplinindeki sorunları analiz edip bu sorunlara çözüm önerileri sunacak analitik düşünme becerilerine sahiptir. X
3 Girişimci kişilik özelliklerini tanır ve girişimci kişilik özelliklerini geliştirme fırsatlarını izler. X
4 Girişimci ve iç girişimci davranışları tanır, bu davranışları iş fırsatlarını değerlendirmede ve görev yaptığı kurumlarda yeniliği teşvik etmede sergileyebilir. X
5 Bilgi teknolojisinin kavramsal bilgisine ve pratik uygulamalarına hâkimdir. X
6 Alanına yönelik bilgi teknolojilerini kullanabilir. X
7 Meslek yaşamında insanların ve ekonomilerin gelişimini ve çevrenin iyileştirilmesini sağlayan faaliyetleri tasarlayabilir. X
8 İş yaşamında etik sorunların ve bu sorunların toplumsal ve kurumsal etkilerinin farkında olur.
9 Sorun çözme süreçlerinde etik sorumluluklarını bilir ve bu süreçlerde etik ilkelere riayet eder.
# Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9
1 Yalın üretimdeki temel gereksinimleri ve kavramları belirleyin 5 5 1 1 1 1 4 0 0
2 Bir üretim organizasyonunda sürekli iyileştirme değişim programı başlatın 5 5 0 0 0 0 4 0 0
3 Yalın üretim araçlarını uygulayarak bir üretim sistemini analiz edin ve iyileştirin
4 Verimliliği artırmak için değer akışı haritası oluşturun.
5 Yalın uygulamalarla verimliliği artırın.
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ara Sınav 60
1. Kısa Sınav 15
1. Ödev 10
2. Kısa Sınav 15
Toplam 100
1. Final 60
1. Yıl İçinin Başarıya 40
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Kısa Sınav 2 15 30
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 2 32
Ara Sınav 1 20 20
Final 1 30 30
Ödev 1 10 10
Toplam İş Yükü 122
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 4,88
dersAKTSKredisi 5