| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Tıbbi Sosyal Hizmet Araştırmaları | SHB 528 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi İHSAN KUTLU |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi İHSAN KUTLU, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Öğretim |
| Dersin Amacı | |
| Dersin İçeriği |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | tıbbi sosyal hizmeti tanımlar | ||
| 2 | tıbbi sosyal hizmet konulu bilimsel araştırma yapar | ||
| 3 | tıbbi sosyal hizmetle ilgili öneri geliştirir |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tıbbi Sosyal Hizmet Araştırmalarına Giriş | |
| 2 | Hastalık Eksenli Tıbbi Sosyal Hizmet Yaklaşımı | |
| 3 | Sağlık ve Hastalık Araştırmalarında Kuramsal Çerçeveler | |
| 4 | Hastalık Temelli Araştırma Türleri ve Tasarımları | |
| 5 | Tıbbi Sosyal Hizmette Literatür Taraması ve Akademik Okuma | |
| 6 | Kırılgan Gruplarla Yapılan Sağlık Araştırmalarında Etik | |
| 7 | Nicel Araştırmaların Hastalık Ekseninde İncelenmesi | |
| 8 | Ara Değerlendirme: Makale İnceleme Sunumları | |
| 9 | Nitel Araştırmaların Hastalık Ekseninde İncelenmesi | |
| 10 | Karma Yöntem ve Vaka Temelli Sağlık Araştırmaları | |
| 11 | Araştırma Bulgularının Tıbbi Sosyal Hizmet Perspektifinden Yorumu | |
| 12 | Hastalık Temelli Araştırmalara Eleştirel Yaklaşım | |
| 13 | Hastalık Eksenli Araştırma İncelemeleri | |
| 14 | Genel Değerlendirme |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Mesleki bilgiye sahip, teorik bilgiyi çalışma ortamlarında kullanabilir, insan ilişkileri ve iletişim yeteneğine sahip, ekip çalışması yapabilir. | X | |||||
| 2 | Dünya ve Türkiye´deki risk gruplarını tanır ve bilir. | X | |||||
| 3 | Risk gruplarının (çocuk, genç, yaşlı, engelli, aile, kadın) sebepleri konusunda bilgi sahibidir | X | |||||
| 4 | Korunmaya muhtaç çocuk, genç, yaşlı, engelli, kadın ve aile konusunda müdahale tekniklerini bilir. | X | |||||
| 5 | Sosyal hizmet konularında bilimsel çalışma yapabilme bilgisine sahiptir. | X | |||||
| 6 | Araştırma tasarlar, veri toplar, verileri analiz eder ve elde edilen bulguları yorumlar. | X | |||||
| 7 | Sosyal hizmetle ilgili bilimsel yaklaşımları öğrenir, alanla ilgili yenilikleri takip eder. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | tıbbi sosyal hizmeti tanımlar | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| 2 | tıbbi sosyal hizmet konulu bilimsel araştırma yapar | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| 3 | tıbbi sosyal hizmetle ilgili öneri geliştirir | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ödev | 1 | 8 | 8 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 3 | 48 | 144 |
| Toplam İş Yükü | 162 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,48 | ||
| dersAKTSKredisi | 6 | ||