| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Zemin Yapıları | INM 442 | 8 | 3 + 0 | 3 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | Zemin Mekaniği, Temeller |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi MUSTAFA ÖZSAĞIR |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Grv. Kadir KOCAMAN |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Öğretim |
| Dersin Amacı | Zemin problemlerinin çözümüne yönelik yapılan zemin yapılarını ve uygulamaları tanıtmak |
| Dersin İçeriği | Zemin etütlerinin önemi,zemin parametrelerinin kullanımı, dayanma yapıları, palplanşlar, donatılı zemin, toprak ve kaya dolgu barajlar |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Geoteknik mühendisliğinin önemini anlar. | Anlatım, | |
| 2 | Zemin etüdü ve geoteknik rapor nedir neleri içerir nasıl hazırlandığını öğrenir. | Anlatım, Tartışma, | |
| 3 | Dayanma yapılarını tasarlar | Anlatım, Tartışma, | |
| 4 | Donatılı Zemin Tasarlar | Anlatım, Tartışma, | |
| 5 | Toprak ve Kaya Dolgu barajları öğrenir | Anlatım, Tartışma, | |
| 6 | Kazı Destek Sistemlerini tanır | Anlatım, Tartışma, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş-Zemin Etüdü ve Geoteknik Rapor | |
| 2 | Zeminin Modellenmesi | |
| 3 | Culmann Toprak Basıncı Teorisi | |
| 4 | Dayanma Yapıları Çeşitleri | |
| 5 | Donatılı Zemin Dayanma Yapıları - Çelik Donatılı | |
| 6 | Donatılı Zemin Dayanma Yapıları - Geotekstil Donatılı | |
| 7 | Donatılı Zemin Dayanma Yapıları - Geogrid Donatılı | |
| 8 | Palplanş Perdelerde Kesit Seçimi | |
| 9 | ARA SINAV | |
| 10 | Dolgular, Toprak ve Kaya Dolgu Barajlar | |
| 11 | Zemin Ortamda Tüneller | |
| 12 | Derin Kazılar | |
| 13 | Kazı Destek Sistemleri | |
| 14 | Dolgu ve Yarmada Stabilite |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | SABİS' e yüklenecektir |
| Ders Kaynakları | Geoteknik Bilgisi-I, II ve III (Akın Önalp) |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | ||||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | ||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 3 | PÇ 3 | PÇ 3 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 4 | PÇ 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Geoteknik mühendisliğinin önemini anlar. | |||||||
| 2 | Zemin etüdü ve geoteknik rapor nedir neleri içerir nasıl hazırlandığını öğrenir. | |||||||
| 3 | Dayanma yapılarını tasarlar | |||||||
| 4 | Donatılı Zemin Tasarlar | |||||||
| 5 | Toprak ve Kaya Dolgu barajları öğrenir | |||||||
| 6 | Kazı Destek Sistemlerini tanır |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 60 |
| 1. Kısa Sınav | 20 |
| 2. Kısa Sınav | 20 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 12 | 12 |
| Kısa Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Ödev | 1 | 12 | 12 |
| Toplam İş Yükü | 122 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,88 | ||
| dersAKTSKredisi | 4 | ||