1. Eğitim Bilgi Sistemi
  2. Hemşirelik Pr. (Yl)
  3. Üreme Endokrinolojisi (2024 - 2025)
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Üreme Endokrinolojisi HMS 531 0 2 + 0 2 6
Ön Koşul Dersleri

Yok
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi YUKSEK_LISANS
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Doç.Dr. KEVSER İLÇİOĞLU
Dersi Verenler Doç.Dr. KEVSER İLÇİOĞLU,
Dersin Yardımcıları
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı

Üreme sistemi endokrinolojisini ve üreme sistemi hormonlarının etki mekanizmalarını bilmeyi, normalden sapma durumlarında ortaya çıkabilecek sorunları anlamayı ve bunlara yönelik hemşirelik müdahalelerini yapabilmeyi amaçlar.
Dersin İçeriği

Bu ders, kadın ve erkeğin üreme sistemini, hormonal etkileşimi, fertilizasyon ve gebeliği, üreme endokrinolojisinin neden olduğu kadın sağlığı sorunlarını ve bunlara yönelik hemşirelik yaklaşımlarıı kapsar.
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Kadın ve erkek üreme sisteminin fizyolojisini ve fonksiyonlarını bilir. Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma,
2 Fertilizasyonu, gebelik fizyolojisini ve annenin gebelikte yaşadığı fizyolojik değişiklikleri açıklar. Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma,
3 Doğum eyleminin fizyolojisini açıklar. Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma,
4 Gebelikte sistemik hastalıkları bilir ve fizyopatolojisini açıklar. Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, Anlatım, Soru-Cevap,
5 Kadın üreme sağlığına ilişkin sık rastlanan sorunların fizyopatolojisini açıklar. Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Kadın Üreme Sistemi Hormonları ve Menstrual Siklus, Oogenezis Literatür taraması
2 Erkek Üreme Sistemi Hormonları ve Spermatogenezis Literatür taraması
3 Gebeliğin Oluşumu / Sürdürülmesi ve Doğumda Hormonal Kontrol Literatür taraması
4 Doğumun Fizyolojisi, Hormonlar ve Doğum Eylemi Literatür taraması
5 Gestasyonel Diyabet Literatür taraması
6 Gestasyonel Hipertansiyon/ Preeklampsi/Eklampsi Literatür taraması
7 HELLP Sendromu Literatür taraması
8 Normal ve Anormal Puberte Literatür taraması
9 Premenstrual Sendrom, Dismenore, Anovulasyon ve Premenstrual Sendrom, Dismenore ve Anovulasyon Literatür taraması
10 Hirşutizm, PCOS Literatür taraması
11 Kadın ve Erkek İnfertilitesinin Değerlendirilmesi ve Tedavi Yöntemleri Literatür taraması
12 İnfertilitede Kanıt Temelli Uygulamalar Literatür taraması
13 Menopoz Literatür taraması
14 Menopozda Kanıt Temelli uygulamalar Literatür taraması
Kaynaklar
Ders Notu
Ders Kaynakları
1. Aktaş S. (2018). Gebeliğin Erken Dönemindeki Obstetrik Riskler, Fetal Anomaliler ve Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi, Modern Tıp Kitabevi, Ankara.
2. Taşkın L. (2015). Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği, Güneş Kitabevi, Ankara.
3. Şirin A., Kavlak O. (2015). Kadın Sağlığı, Nobel Tıp Kitabevi, İstanbul.
4. Demir C., Küçükgöz Güleç Ü. (2014). Oxorn-Foote Eylem ve Doğum, Akademisyen Tıp Kitabevi, Ankara.
5. Coşkun A. (2013). Hemşireler ve Ebeler İçin Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Öğrenim Rehberi,  Nobel Tıp Kitabevi, İstanbul.
6. Taşkın L. (2011). Yüksek Riskli Gebelik ve Doğum El Kitabı. Palme Yayıncılık,  Ankara.
7. Okumuş H., Mete S. (2009). Anne Babalar İçin Doğuma Hazırlık, Sağlık Profesyonelleri İçin Rehber, Deomed Medikal Yayıncılık, İstanbul.
8. DeSevo, M. (2009). Maternal and Newborn Success, Davis's Success Series, F.A.Davis Company, Philadelphia.
9. Ayhan A., Durukan T., Günalp S., Önderoğlu L.S., Yaralı H., Yüce K. (2008). Temel Kadın Hastalıkları ve Doğum Bilgisi, Güneş Tıp Kitapevleri, Ankara.
10. Davidson M., London M., Ladeig P. (2008). Maternal-Newborn Nursing Women’s Health Across the Lifespan, Pearson Education Ltd., Eighth Edition.
11. Türkiye Nüfus ve Sağlık Araştırması (TNSA) 2008 Verileri, Hacettepe Üniversitesi Nüfus Etütleri Enstitüsü, Ana-Özet Rapor, Ankara. 
12. Arslan H., Yiğit F., Ekşi Z. (2007). Doğum ve Doğum Teknikleri Atlası, Bedray Yayıncılık, İstanbul. 
13. Ladewing, P. A. W., London, M., Davidson, M. R. (2006). Contemporary Maternal-Newborn Nursing Care, Sixth Edition, Pearson Education Ltd., New Jersey.
14. Günalp S., Tuncer S. (2004). Kadın Hastalıkları ve Doğum Tanı ve Tedavi, Pelikan Yayınları, Ankara. 
15. Bourgeosis F., Paola A., Daniel S. (2002). Obstetrik ve Jinekolojik Hatırlatmalar, Nobel Tıp Kitapevleri, Ankara.
16. Martin L., Pernoll M.D. (2001). Obstetrik & Jinekolojik Teşhis/Tedavi, Çağdaş Yayınları, Ankara.
17. http://www.who.int/topics/
18. http://www.acog.org/
19. http://www.figo.org/
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Yüksek lisans yeterliklerine dayalı olarak, yaşam boyu öğrenme bilinciyle alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir ve bilime katkı sağlar X
2 Yaşam boyu öğrenmeyi ilke edinerek ulusal ve uluslar arası alanındaki yenilikleri bakıma aktarır X
3 Alanıyla ilgili çeşitli disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar, yeni ve karmaşık fikirleri analiz eder ve değerlendirir X
4 Mesleğini yaparken evrensel değerlere ve etik ilkelere uygun davranır X
5 Alanı ile ilgili bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir X
6 Alanının gerektirdiği düzeyde istatistik kullanır X
7 Hemşirelik alanında karşılaşılan karmaşık sorunların çözümünde yaratıcı ve eleştirel düşünme, problem çözme, araştırma ve kanıta dayalı karar verme becerilerini kullanır. X
8 Yaptığı bilimsel çalışma sonuçlarını kliniğe aktararak bakım kalitesini yükseltir X
9 Hemşirelik lisans yeterliklerine dayalı olarak, hemşirelik alanında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir X
10 En az bir yabancı dilde, ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır X
11 Sağlık ekibi içinde klinik kararlarda aktif rol alır ve danışmanlık yapar X
12 Alanında ve iş yaşamında karşılaşılan toplumsal, bilimsel ve etik konularda çözüm üretir ve bu değerlerin gelişimini destekler X
13 Alanının gerektirdiği düzeyde yabancı dilde yazılı ve sözlü iletişim becerilerini kullanır X
14 Alanında uzman bir kişi olarak, özgün görüşlerini savunmada etkili iletişim becerilerini kullanır X
15 Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar X
# Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15
1 Kadın ve erkek üreme sisteminin fizyolojisini ve fonksiyonlarını bilir.
2 Fertilizasyonu, gebelik fizyolojisini ve annenin gebelikte yaşadığı fizyolojik değişiklikleri açıklar.
3 Doğum eyleminin fizyolojisini açıklar.
4 Gebelikte sistemik hastalıkları bilir ve fizyopatolojisini açıklar.
5 Kadın üreme sağlığına ilişkin sık rastlanan sorunların fizyopatolojisini açıklar.
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ara Sınav 60
1. Performans Görevi (Seminer) 40
Toplam 100
1. Final 50
1. Yıl İçinin Başarıya 50
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 3 48
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 5 80
Performans Görevi (Seminer) 1 12 12
Final 1 12 12
Toplam İş Yükü 152
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 6,08
Dersin AKTS Kredisi 6