| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Uluslararası İlişkiler ve Kurumlar | GZT 031 | 0 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | Bu dersin ön koşul dersi bulunmamaktadır. |
| Önerilen Seçmeli Dersler | Siyaset Bilimi Uluslararası İletişim Siyasal Düşünceler Tarihi
|
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Arş.Gör. CÜNEYT DOĞRUSÖZLÜ |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Dersin temel amacı, uluslararası siyasetinin işleyişine dair kavramsal ve kuramsal bakış açısı kazandırmak, dünya siyasi tarihini genel hatlarıyla aktarmak ve uluslararası politikanın temel kurumlarını ve aktörlerini tanıtmaktır. |
| Dersin İçeriği | Modern dönem dünya siyasi tarihi, devletler ve dış politika, ulusal ve uluslararası güvenlik, uluslararası örgütler, temel ulsulararası aktörler, uluslararası hukuk, diplomasi ve küresel siyaset hakkından bilgi aktarımı ve tartışların yürütülmesi |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Uluslararası politikayı açıklayan temel kavram ve kuramları öğrenir | Beyin Fırtınası, | |
| 2 | Dünya siyasi tarihinine dair bilgi edinir | Anlatım, | |
| 3 | Devletlerin diğer devletlerle ilişkileri hakkında kuramsal bakış açısı kazanır | Anlatım, | |
| 4 | Uluslararası kurum ve kuruluşların amaçları ve işleyişleri hakkında bilgi edinir. | Anlatım, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersin işlenişi ve uluslararası siyaset hakkında genel giriş | |
| 2 | Uluslararası siyaset | |
| 3 | Uluslararası siyaset kuramları | |
| 4 | Devlet ve dış politika | |
| 5 | güç ve dünya düzeni | |
| 6 | Diplomasi ve savaş | |
| 7 | Uluslararası siyasetin temel kavramları; ittifak, strateji, diplomasi | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Uluslararası hukuk | |
| 10 | Ulusal güvenlik | |
| 11 | uluslararası güvenlik | |
| 12 | Uluslararası ekonomi-politik | |
| 13 | Uluslararası örgütler | |
| 14 | Kimlik, kültür ve uluslararası Politika |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Ali Balcı ve Şaban Kardaş (2016), Uluslararası İlişkilere Giriş, İstanbul: Küre Yayınları Evren Balta (2014), Küresel Siyasete Giriş, İstanbul, İletişim Yayınları Andrew Heywood (2011), Küresel Siyaset, Ankara: Adres Yayınları Paul R. Viotti, Mark V. Kauppi (2014), Uluslararası İlişkiler ve Dünya Siyaseti, Ankara: Nobel yayıncılık |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1.1. İletişim bilimine ve gazetecilik mesleğine ilişkin temel kavramları ve ilkeleri bilir. | X | |||||
| 2 | 1.2. Haber değerine sahip bilgiye erişim yöntemlerini, haber toplama ve yazmayı bilir. | X | |||||
| 3 | 1.3. Gazeteciliğin tarihsel bilgisini ve teknolojik gelişmelerin etkisiyle geldiği noktayı kavrar. | X | |||||
| 4 | 1.4. Gazeteciliğin yapısal, yönetsel ve teknik özelliklerini bilir. | ||||||
| 5 | 1.5. Haber kaynaklarını değerlendirmeyi ve haber kaynaklarının sınıflandırılmasını bilir. | ||||||
| 6 | 1.6. Farklı habercilik türlerine ilişkin bilgi sahibidir. | ||||||
| 7 | 1.7. Küreselleşme ekseninde iletişimin ulusal, uluslararası ve kültürlerarası boyutlarını bilir. | ||||||
| 8 | 1.8. İletişim araçlarının toplumsal etkilerini, araştırma ve analiz yöntemlerini bilir. | ||||||
| 9 | 1.9. Gazetecilik mesleğinin hukuki, siyasi, ekonomik, tarihi, kültürel ve sosyolojik boyutlarını bilir. | ||||||
| 10 | 2.1. Geleneksel medya ve yeni medya mecralarında içerik üretme, yayınlama beceresine sahiptir. | ||||||
| 11 | 2.2. Haber kaynaklarına erişim ve ürettiği haberi doğrulama becerisine sahiptir. | ||||||
| 12 | 2.3. Gazeteciliğin mesleki sorunlarını tanımlama ve bu sorunlara ilişkin açıklama getirebilme becerisine sahiptir. | ||||||
| 13 | 2.4. Eleştirel bakış açısıyla medya içeriklerini değerlendirebilme becerisine sahiptir. | ||||||
| 14 | 2.5. İletişim teknolojilerini takip etme ve üretim süreçlerinde etkin kullanabilme becerisine sahiptir. | ||||||
| 15 | 2.6. Özdenetim ve editoryal kontrol yapabilme donanımına sahiptir. | ||||||
| 16 | 2.7. Fotoğrafı çekme, düzenleme ve mizanpaj yapabilme becerisine sahiptir. | ||||||
| 17 | 2.8. Bilimsel bir araştırmayı tasarlama, yürütme ve sonuçlarını raporlaştırma becerisine sahiptir. | X | |||||
| 18 | 2.9. Edindiği kuramsal bilgiyi mesleki uygulamalarda kullanabilme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 19 | 3.1. Gazetecilik ve habercilik alanında bireysel ve ekip çalışmaları gerçekleştirerek sorumluluk alır. | ||||||
| 20 | 3.2. Gazetecilik ve habercilik alanında yaşanan teknolojik gelişmeleri takip eder. | ||||||
| 22 | 3.3. Medya teknolojilerini etkin kullanma yetkinliğine sahiptir. | ||||||
| 23 | 3.5. Gazeteciliğin farklı uzmanlık alanları için haber üretir. | ||||||
| 24 | 3.4. Gazetecilik ve habercilikle ilgili fikirlerini, sorunlara ilişkin çözüm alternatiflerini bilimsel verilerle destekler. | ||||||
| 25 | 3.6. Zaman sınırlamasıyla çalışma, düşünme, yazma ve hızlı karar verme yetkinliğine sahiptir. | ||||||
| 26 | 3.7. Gazete ve haber sitesi tasarlayarak bu ortamlar için içerik üretir. | ||||||
| 27 | 3.8. Kendisini en uygun şekilde ifade edebilme ve etkili iletişim kurabilme yetkinliğine sahiptir. | ||||||
| 28 | 3.9. Medya sektöründeki yeni kavram ve yaklaşımları yakından takip ederek mesleki gelişim sağlar. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Uluslararası politikayı açıklayan temel kavram ve kuramları öğrenir | ||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | Dünya siyasi tarihinine dair bilgi edinir | ||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | Devletlerin diğer devletlerle ilişkileri hakkında kuramsal bakış açısı kazanır | ||||||||||||||||||||||||||||
| 4 | Uluslararası kurum ve kuruluşların amaçları ve işleyişleri hakkında bilgi edinir. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 40 |
| 1. Ödev | 20 |
| 2. Ödev | 20 |
| 3. Ödev | 20 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|