| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Milli Mücadele Tarihi | UTR 501 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | Yok |
| Önerilen Seçmeli Dersler | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. HALUK SELVİ |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. HALUK SELVİ, |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Burak Çıtır |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Türkiye Cumhuriyetiin kuruluş süreci olan Milli Mücadele hakkında gerekli bilgi ve kaynakçaya sahip olmak |
| Dersin İçeriği | Türkiye Cumhuriyetiin kuruluş süreci ve sonuçları |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Kurtuluş Savaşıın temel olaylarını sıralar ve olayları ana hatlarıyla anlatır | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Anlatım, | |
| 2 | Kurtuluş Savaşı ile ilgili kaynakları listeler, kaynakları tenkid ederek eleştirir | Anlatım, Beyin Fırtınası, Tartışma, Soru-Cevap, | |
| 3 | Atatürk ilke ve devrimlerinin temellerinin hangi ortamda ve nasıl atıldığı konusunda bilgi verir | Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, | |
| 4 | Kurtuluş Savaşının sosyal hayata etkisini anlatır | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 5 | Kurtuluş Savaşıın günümüz Türkiyesiin ekonomik ve siyasal hayatına etkisi konusunda değerlendirmeler yapar | Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, | |
| 6 | Türkiye Cumhuriyetiin kuruluşunu Kurtuluş Savaşıda yaşanan olaylara dayanarak kavrar ve değerlendirmeler yapar | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Birinci Dünya Savaşının sonuçları | |
| 2 | Mondros Mütarekesi ve işgaller | |
| 3 | Kuvayı Milliye hareketi ve teşekkülü | |
| 4 | İzmirn Yunanlılar tarafından işgali ve tepkiler | |
| 5 | Mustafa Kemalin Samsun çıkışı ve Havza Genelgesi | |
| 6 | Amasya Tamimi | |
| 7 | Erzurum Kongresi | |
| 8 | Sivas Kongresi ve Amasya Görüşmesi ve Temsil Heyeti | |
| 9 | Misak-ı Milli | |
| 10 | Son Osmanlı Meclis-i Mebusanı | |
| 11 | İstanbulun işgali ve T.B.M.M.in açılması | |
| 12 | I. ve II. İnönü Savaşı ve gelişmeler | |
| 13 | Sakarya Meydan Muharebesi | |
| 14 | Büyük Taarruz ve Mudanya Mütarekesi |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Mustafa Kemal Atatürk, Nutuk, I-III, İstanbul, 1985 |
| Hafta | Dokümanlar | Açıklama | Boyut |
|---|---|---|---|
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB | ||
| 0 | 0 MB |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | T.C. Tarihi alanında araştırma tekniklerine hakim olma | ||||||
| 2 | Araştırma yöntemleri ve kuramsal uygulamalarda ustalaşma. | ||||||
| 3 | T.C. Tarihi alanına bilimsel çalışmalarıyla katkıda bulunma. | ||||||
| 4 | Metin değerlendirme ve eleştirme becerisi kazanma. | ||||||
| 5 | Alanında yeni fikirler ve bilgiler ortaya koyma. | ||||||
| 6 | Diğer alanlarla ortak çalışabilme yöntemlerine sahip olma. | ||||||
| 7 | Bilişim teknolojilerine hakim olma. | ||||||
| 8 | Bitirme Projesi ile ilgili en az bir akademik yayın yapma (tercihen ulusal veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlatma) | ||||||
| 9 | Ulusal ve uluslararası platformlarda çalışma alanı ile ilgili iletişim kurabilme yetkinliğine sahip olma. | ||||||
| 10 | Etik ve ahlaki konularda alanının gerektirdiği ilkelere sahip olma. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Kurtuluş Savaşıın temel olaylarını sıralar ve olayları ana hatlarıyla anlatır | ||||||||||
| 2 | Kurtuluş Savaşı ile ilgili kaynakları listeler, kaynakları tenkid ederek eleştirir | ||||||||||
| 3 | Atatürk ilke ve devrimlerinin temellerinin hangi ortamda ve nasıl atıldığı konusunda bilgi verir | ||||||||||
| 4 | Kurtuluş Savaşının sosyal hayata etkisini anlatır | ||||||||||
| 5 | Kurtuluş Savaşıın günümüz Türkiyesiin ekonomik ve siyasal hayatına etkisi konusunda değerlendirmeler yapar | ||||||||||
| 6 | Türkiye Cumhuriyetiin kuruluşunu Kurtuluş Savaşıda yaşanan olaylara dayanarak kavrar ve değerlendirmeler yapar |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 50 |
| 2. Ödev | 50 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 30 |
| 1. Final | 70 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Ödev | 2 | 30 | 60 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 196 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 7,84 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||