| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Bilişim Sistemlerine Giriş | YBS 103 | 1 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi NACİYE GÜLİZ UĞUR |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. AYKUT HAMİT TURAN, Dr.Öğr.Üyesi NACİYE GÜLİZ UĞUR, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Yönetim Bilişim Sistemlerine genel giriş ve temel konuların tartışılması. Yönetim bilişim sistemlerinin işletme açısından önemi ve yeri, enformasyon sistemleri hakkındaki görüşler, rekabet açısından yönetim bilişim sistemleri, enformasyon sistemlerine çağdaş yaklaşımlar konusunda bilgi sahibi olunacak. Gelişen küreselleşme ve elektronik iş kavramları öğrenilecek, elektronik işbirliği imkan ve yöntemleri öğrenilecek, e-devlet kavramı ve özellikle öğrenilecek, enformasyon sistemlerinin örgütler açısından önemi ve strateji geliştirmek için önemi kavramları tartışılacak. |
| Dersin İçeriği | Günümüzde küresel işletmelerde enformasyon sistemleri, küresel e-iş ve işbirliği, enformasyon sistemleri, örgütler ve strateji, enformasyon sistemlerine ilişkin etik ve sosyal konular, enformasyon teknolojisi altyapısı ve gelişmekte olan teknolojiler, iş zekâsının temelleri, veri tabanları ve enformasyon yönetimi, telekomünikasyon, internet ve kablosuz teknoloji, enformasyon sistemlerinin güvenliği |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Günümüzde küresel işletmelerde enformasyon sistemlerini öğrenmek | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, | Doğru Yanlış Testleri, Eşleştirme Testler, |
| 2 | Küresel elektronik iş kavramını öğrenmek | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, Problem Çözme, | |
| 3 | Küresel işbirliği yöntemlerini öğrenmek | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, Problem Çözme, | |
| 4 | Enformasyon sistemleri türlerini öğrenmek | Gözlem, Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, | |
| 5 | Enformasyon sistemlerine ilişkin etik, sosyal konuları öğrenmek | Anlatım, Beyin Fırtınası, Problem Çözme, Rol Oynama, Gözlem, | |
| 6 | Enformasyon teknolojisi altyapısı ve gelişmekte olan teknolojiler hakkında bilgi sahibi olmak | Anlatım, Beyin Fırtınası, Problem Çözme, Rol Oynama, | |
| 7 | İş zekâsının temellerini öğrenmek | Anlatım, Beyin Fırtınası, Problem Çözme, Rol Oynama, Gözlem, | |
| 8 | Veri tabanları ve enformasyon yönetimi hakkında bilgi sahibi olmak | Tartışma, Rol Oynama, Gözlem, Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 9 | Internet ve kablosuz enformasyon sistemlerinin güvenliği konularında bilgi sahibi olmak | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, Problem Çözme, Rol Oynama, Gözlem, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Günümüz küresel işletmelerinde enformasyon sistemleri | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
| 2 | Enformasyon Sistemlerinde Çağdaş Yaklaşımlar | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
| 3 | Küresel E-İş ve İşbirliği | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
| 4 | Enformasyon Sistemleri, örgütle r ve strateji | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
| 5 | Enformasyon sistemlerine ilişkin etik ve sosyal konular | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
| 6 | Enformasyon toplumunda etik | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
| 7 | Enformasyon teknolojisi altyapısı ve gelişmekte olan teknolojiler | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
| 8 | ARA SINAV | |
| 9 | Çağdaş donanım platformu eğilimleri | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
| 10 | Veri tabanları | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
| 11 | Enformasyon yönetimi | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
| 12 | Telekomunikasyon | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
| 13 | Internet | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
| 14 | Kablosuz teknolojiler | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | 14 Haftalık DersNotu Hers Dersten Önce Sisteme yüklenecektir. |
| Ders Kaynakları | Laudon, K.C. and Laudon, J.P. Yönetim Bilişim Sistemleri, Pearson: NY (2013). |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Disiplinindeki temel kavramları ve kuramları bilir. | X | |||||
| 2 | Disiplinindeki sorunları analiz edip bu sorunlara çözüm önerileri sunacak analitik düşünme becerileri ne sahiptir. | X | |||||
| 3 | Girişimci kişilik özelliklerini tanır ve girişimci kişilik özelliklerini geliştirme fırsatlarını izler. | X | |||||
| 4 | Girişimci ve iç girişimci davranışları tanır, bu davranışları iş fırsatlarını değerlendirmede ve görev yaptığı kurumlarda yeniliği teşvik etmede sergileyebilir. | X | |||||
| 5 | Bilgi teknolojisinin kavramsal bilgisine ve pratik uygulamalarına hâkimdir. | X | |||||
| 6 | Alanına yönelik bilgi teknolojilerini kullanabilir. | X | |||||
| 7 | Meslek yaşamında insanların ve ekonomilerin gelişimini ve çevrenin iyileştirilmesini sağlayan faaliyetleri tasarlayabilir. | X | |||||
| 8 | İş yaşamında etik sorunların ve bu sorunların toplumsal ve kurumsal etkilerinin farkında olur. | X | |||||
| 9 | Sorun çözme süreçlerinde etik sorumluluklarını bilir ve bu süreçlerde etik ilkelere riayet eder. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Günümüzde küresel işletmelerde enformasyon sistemlerini öğrenmek | |||||||||
| 2 | Küresel elektronik iş kavramını öğrenmek | |||||||||
| 3 | Küresel işbirliği yöntemlerini öğrenmek | |||||||||
| 4 | Enformasyon sistemleri türlerini öğrenmek | |||||||||
| 5 | Enformasyon sistemlerine ilişkin etik, sosyal konuları öğrenmek | |||||||||
| 6 | Enformasyon teknolojisi altyapısı ve gelişmekte olan teknolojiler hakkında bilgi sahibi olmak | |||||||||
| 7 | İş zekâsının temellerini öğrenmek | |||||||||
| 8 | Veri tabanları ve enformasyon yönetimi hakkında bilgi sahibi olmak | |||||||||
| 9 | Internet ve kablosuz enformasyon sistemlerinin güvenliği konularında bilgi sahibi olmak |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 70 |
| 1. Kısa Sınav | 15 |
| 2. Kısa Sınav | 15 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 1 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 2 | 5 | 10 |
| Ödev | 6 | 5 | 30 |
| Final | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 128 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,12 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||