| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Sağlık İşletmelerinde Rekabet Yönetimi | SAY 433 | 7 | 2 + 0 | 2 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | Yok |
| Önerilen Seçmeli Dersler | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. MUSTAFA YILDIRIM |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. MUSTAFA YILDIRIM, |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Özgün ÜNAL |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı |
Günümüz iş dünyasında her alanda olduğu gibi sağlık sektöründe de artan rekabet olgusuna ilişkin derinlemesine bir kavramsal tartışma yaparak olguyu ayrıntılı bir şekilde incelemek. Rekabet stratejilerine ilişkin teorik tartışmaları inceleyerek rekabet stratejilerinin belirlenmesi ve uygulanmasına ilişkin çerçeveleri incelemek ve analiz etmek
|
| Dersin İçeriği |
Rekabet ve strateji, stratejik düşünce okullarındaki rekabet ve strateji vurgusu, ulusların rekabet üstünlüğü,Toplumsal sorunlara rekabetçi çözümler
|
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Sağlık kurumlarında stratejik yönetimin temel ögelerini açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | Sağlık Sektöründeki Rekabeti Analiz Edebilmek ve Dış çevre faktörlerini saymak | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 3 | Dış çevre faktörlerinin sağlık kurumu üzerine etkilerini açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 4 | Dış çevre analizinde kullanılan yöntemleri uygular. | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Anlatım, | |
| 5 | İç çevre analizi yapar. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 6 | İç çevre analiz yöntemlerini uygular. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 7 | Rekabet İstihbaratı Anlayışını Benimsemek | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 8 | Uluslararası Düzeyde Rakabet Analizi Yapabilmek | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | Doğru Yanlış Testleri, |
| 9 | Strateji ve Rekabetin Toplumsal Boyutlarını Yorumlamak | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Rekabet ve strateji temel kavramlar | |
| 2 | Strateji ve stratejik yönetim kavramı, stratejik yönetim sürecinin özellikleri, stratejik yönetim sürecinin aşamaları | |
| 3 | Stratejik düşünce okulları bağlamında rekabet ve strateji | |
| 4 | Dış çevrenin analizi çevresel analiz teknikleri, iç çevrenin analizi, Kurumsal yönelimin belirlenmesi, Stratejilerin geliştirilmesi, Stratejilerin uygulanması, stratejilerin denetimi | |
| 5 | Rekabet İstihbaratı | |
| 6 | Enformasyon Teknolojileri ve Strateji | |
| 7 | Coğrafi konumlar arası rekabet | |
| 8 | Ulusların rekabet üstünlüğü | |
| 9 | Ara Sınav | |
| 10 | Kümelenmeler ve rekabet | |
| 11 | Stratejik hayırseverlik ve kurumsal sosyal sorumluluk | |
| 12 | Strateji ve toplum | |
| 13 | Strateji ve etik | |
| 14 | Özel Sektör ve Kamu Sektöründe rekabet, strateji ve stratejik yönetim |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu |
Porter, M. Rekabet üzerine, Marka Doğu Marmara Kalkınma Ajansı
|
| Ders Kaynakları | Porter, M "Competitive Advantage of Nations" |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Disiplinindeki temel kavramları ve kuramları bilir. | X | |||||
| 2 | Disiplinindeki sorunları analiz edip bu sorunlara çözüm önerileri sunacak analitik düşünme becerilerine sahiptir. | X | |||||
| 3 | Girişimci kişilik özelliklerini tanır ve girişimci kişilik özelliklerini geliştirme fırsatlarını izler. | X | |||||
| 4 | Girişimci ve iç girişimci davranışları tanır, bu davranışları iş fırsatlarını değerlendirmede ve görev yaptığı kurumlarda yeniliği teşvik etmede sergileyebilir. | X | |||||
| 5 | Bilgi teknolojisinin kavramsal bilgisine ve pratik uygulamalarına hâkimdir. | X | |||||
| 6 | Alanına yönelik bilgi teknolojilerini kullanabilir. | X | |||||
| 7 | Meslek yaşamında insanların ve ekonomilerin gelişimini ve çevrenin iyileştirilmesini sağlayan faaliyetleri tasarlayabilir. | X | |||||
| 8 | İş yaşamında etik sorunların ve bu sorunların toplumsal ve kurumsal etkilerinin farkında olur. | X | |||||
| 9 | Sorun çözme süreçlerinde etik sorumluluklarını bilir ve bu süreçlerde etik ilkelere riayet eder. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Sağlık kurumlarında stratejik yönetimin temel ögelerini açıklar. | |||||||||
| 2 | Sağlık Sektöründeki Rekabeti Analiz Edebilmek ve Dış çevre faktörlerini saymak | |||||||||
| 3 | Dış çevre faktörlerinin sağlık kurumu üzerine etkilerini açıklar. | |||||||||
| 4 | Dış çevre analizinde kullanılan yöntemleri uygular. | |||||||||
| 5 | İç çevre analizi yapar. | |||||||||
| 6 | İç çevre analiz yöntemlerini uygular. | |||||||||
| 7 | Rekabet İstihbaratı Anlayışını Benimsemek | |||||||||
| 8 | Uluslararası Düzeyde Rakabet Analizi Yapabilmek | |||||||||
| 9 | Strateji ve Rekabetin Toplumsal Boyutlarını Yorumlamak |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 80 |
| 1. Ödev | 20 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 50 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 5 | 80 |
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Ödev | 1 | 6 | 6 |
| Final | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü | 127 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,08 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||