| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Akdeniz Tarihi | YAK 513 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. EBUBEKİR SOFUOĞLU |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Harita ve buna benzer görsel malzemeler. |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Akdeniz'i, ticari-siyasi-askeri tüm yönleriyle ortaya koyabilmek. |
| Dersin İçeriği |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Akdeniz Tarihini açıklar. | ||
| 2 | Akdeniz'in ticari fonksiyonlarına dikkat çeker. | ||
| 3 | Akdeniz'in siyasi fonkasiyonlarını ortaya koyar | ||
| 4 | Eskiçağlardan bu yana Akdeniz üzerindeki tarihi hesaplaşmaları izah eder. | ||
| 5 | Akdeniz üzerindeki ticari çıkarlar açısından devletler arası mücadeleleri ortaya koyar. | ||
| 6 |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dünya Coğrafyasının Siyasi açıdan değerlendirilmesi. | |
| 2 | Akdeniz Havzasının Eski Çağlardan Yakınçağa kadar önemi. | |
| 3 | Akdeniz Havzasının Ticari açıdan Önemi. | |
| 4 | Akdeniz Havzasının Siyasi açıdan Önemi. | |
| 5 | Akdeniz Havzasının Coğrafi Keşifler Dönemindeki Önemi. | |
| 6 | Akdeniz Havzasının Süveyş Kanalının açılması sonrası Önemi. | |
| 7 | Akdeniz Havzasının Avrupa Açısından Önemi. | |
| 8 | Akdeniz Havzasının Afrika Açısından Önemi. | |
| 9 | Ara Sınav | |
| 10 | Akdeniz Havzasının Ortadoğu Açısından Önemi. | |
| 11 | Akdeniz Havzasının Nato, Agit, AB, ABD, Rusya, Çin vs gibi Uluslararası kuruluşlar açısından Önemi. | |
| 12 | Akdeniz Havzasının öneminden kaynaklanabilecek nüfuz mücadeleleri. | |
| 13 | Akdeniz Havzasının bugünkü almış olduğu siyasi perspektif | |
| 14 | Genel Değerlendirme |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Büyük Deniz, Akdeniz'de İnsanlık Tarihi, Çev: Gül Çağalı Güven, Alfa Yayınları. Akdeniz Dünyası, Editoryal Çalışma, İletişim Yayınları. Deniz ve Uygarlık, Dünya Denizcilik Tarihi, Lincoln Paine, Çev: Nurettin Elhüseyni, İş Bankası Yayınları. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Uzmanlık alanında araştırma, analiz ve kaynak tahlili yapabilme becerisi kazanma. | X | |||||
| 2 | Teknik yönlerden doktora tezi yazabilme kapasitesine sahip olma. | X | |||||
| 3 | Kuramsal ve yöntemsel bilgi seviyesi sayesinde alanına katkı sağlama yetkinliği kazanma. | X | |||||
| 4 | Uzmanlık alanında eleştiri ve değerlendirme yapabilme yetkinliğine sahip olma. | X | |||||
| 5 | Alanındaki yeniliklere ve yeni fikirlere açık olma ve bu yenilikleri değerlendirme yetkinliğine sahip olma. | X | |||||
| 6 | Farklı disiplinlerle ortak çalışabilme yetkinliği kazanma. | X | |||||
| 7 | Teknolojik gelişmeleri takip ederek, araştırma tekniklerini geliştirme. | X | |||||
| 8 | Doktora tezi ile ilgili en az iki akademik yayın yapma (tercihen ulusal veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlatma) | X | |||||
| 9 | Uzmanlık alanlarını ulusal ve uluslararası platformlarda tanıtabilme yetkinliği kazanma. | X | |||||
| 10 | Akademik hayatın davranış ve etik duyarlılığına sahip olma. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Akdeniz Tarihini açıklar. | ||||||||||
| 2 | Akdeniz'in ticari fonksiyonlarına dikkat çeker. | ||||||||||
| 3 | Akdeniz'in siyasi fonkasiyonlarını ortaya koyar | ||||||||||
| 4 | Eskiçağlardan bu yana Akdeniz üzerindeki tarihi hesaplaşmaları izah eder. | ||||||||||
| 5 | Akdeniz üzerindeki ticari çıkarlar açısından devletler arası mücadeleleri ortaya koyar. | ||||||||||
| 6 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 50 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|