| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Osmanlı Tarihinin Kaynak Eserleri | OMM 528 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. MEHMET YAŞAR ERTAŞ |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Osmanlı araştırmalarının temel kaynaklarının başında resmi veya hususi olarak Osmanlı dönemi tarihçilerinin kaleme aldığı tarih, fetihname, kanunname, seyahatname gibi muhtelif nitelikteki eserler gelmektedir. Derste Osmanlı dönemi kaleme alınmış temel kaynak eserler tanıtılacak ve tarihsel bir kaynak olarak analizleri yapılacaktır. |
| Dersin İçeriği | Osmanlı Tarihinin Yerli Kaynakları: 15-19. Yüzyıl Tarihleri ve Tarihçileri, Gazavatnameler, Kanunnameler, Seferatnameler, Seyahatnameler, Ruznameler, Vekayinameler. Osmanlı Tarihinin Yabancı Kaynakları: Tarihler, Seyahatnameler, Elçilik Raporlar |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | 15. yüzyıldan 20. Yüzyıla Osmanlı Tarihçiliği | |
| 2 | Gazavatnameler, Menakıbnameler, Fetihnameler | |
| 3 | 15-17. Yüzyıl Tarihleri | |
| 4 | 17-19. Yüzyıl Tarihleri | |
| 5 | Vakanüvisler ve Vekayinameler | |
| 6 | Kanunnameler | |
| 7 | Siyasetnameler ve Islahatnameler | |
| 8 | Seyahatnameler | |
| 9 | Sefaretnameler | |
| 10 | Biyografi Eserleri | |
| 11 | Ruzname, Ruzmerre, Surname, Tezkireler, Salnameler | |
| 12 | Yabancı Elçilik Raporları | |
| 13 | Yabancı Seyahatnameler | |
| 14 | Değerlendirme |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | -Franz Babinger, Osmanlı Tarih Yazarları ve Eserleri, (çev. Coşkun Üçok) Ankara 1982. - Ahmet Yaşar Ocak, “Battalnâme”, TDI, İslam Ansiklopedisi, V, s. 206-207, 1996. -Ahmet Yaşar Ocak, “Dânişmendnâme”, ”, TDI, İslam Ansiklopedisi, VIII, s.478–480, 1996. -Agah Sırrı Levend, Gazavat-nameler ve Mihaloğlu Ali Bey’in Gazavatnamesi, Ankara 2000. - Erhan Afyoncu, “Osmanlı Müverrihlerine Dair Tevcihat Kayıtları I, TTK Belgeler, sy. 24 (2000), s. 85-86. -Mehmed Cemâleddin, Osmanlı Târih ve Müverrihleri: Âyîne-i Zürefâ (haz. Mehmet Arslan), İstanbul 2003 -Erhan Afyoncu, Tanzimat Öncesi Osmanlı Araştırma Rehberi, Yeditepe Yayınları, 2007. -Suraiya Faroqhi, Osmanlı Tarihi Nasıl İncelenir ? Tarih Vakfı Yurt Yayınları, İstanbul 2009. -Bursalı Mehmed Tahir, Osmanlı Müellifleri, |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Uzmanlık alanında araştırma, analiz ve kaynak tahlili yapabilme becerisi kazanma. | ||||||
| 2 | Teknik yönlerden doktora tezi yazabilme kapasitesine sahip olma. | ||||||
| 3 | Kuramsal ve yöntemsel bilgi seviyesi sayesinde alanına katkı sağlama yetkinliği kazanma. | ||||||
| 4 | Uzmanlık alanında eleştiri ve değerlendirme yapabilme yetkinliğine sahip olma. | ||||||
| 5 | Alanındaki yeniliklere ve yeni fikirlere açık olma ve bu yenilikleri değerlendirme yetkinliğine sahip olma. | ||||||
| 6 | Farklı disiplinlerle ortak çalışabilme yetkinliği kazanma. | ||||||
| 7 | Teknolojik gelişmeleri takip ederek, araştırma tekniklerini geliştirme. | ||||||
| 8 | Doktora tezi ile ilgili en az iki akademik yayın yapma (tercihen ulusal veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlatma) | ||||||
| 9 | Uzmanlık alanlarını ulusal ve uluslararası platformlarda tanıtabilme yetkinliği kazanma. | ||||||
| 10 | Akademik hayatın davranış ve etik duyarlılığına sahip olma. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 |
|---|
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 60 |
| 1. Kısa Sınav | 40 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 50 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|