| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Modern Din Felsefesi Metinleri | FDI 510 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | Yok. |
| Önerilen Seçmeli Dersler | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. KEMAL BATAK |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Yok. |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Din felsefesi ya da felsefenin diğer alanlarındaki öğrencilere bu alandaki temel metinleri tanıtma, tartışma ve analiz etme. |
| Dersin İçeriği | 21. Yüzyılda Din Felsefeleri ve Dini Felsefe; Analitik Felsefe, Kıtasal Din Felsefesi; Dinsel Farklılıklar ve Çatışan Doğruluk İddiaları; Din ve Bilim; Vahiy ve Mucize; Din Dili; Ölümden Sonra Hayat; Din Ahlak İlişkileri; Ateizm ve Agnostisizm. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Din felsefesinin temel problemlerini anlar | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | Modern din felsefesi metinlerini analiz edebilir | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 3 | Din felsefesine ait temel kavramların birbiriyle ilişkisini bilir | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 4 | Dinin felsefi olarak ele alınma yöntemlerini kavrar | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | 21. Yüzyılda Din Felsefeleri ve Dini Felsefe | |
| 2 | Analitik Felsefe, Kıtasal Din Felsefesi | |
| 3 | Dinsel Farklılıklar ve Çatışan Doğruluk İddiaları | |
| 4 | Dinsel Farklılıklar ve Çatışan Doğruluk İddiaları | |
| 5 | Dinsel Farklılıklar ve Çatışan Doğruluk İddiaları | |
| 6 | Din ve Bilim | |
| 7 | Din ve Bilim | |
| 8 | Vahiy ve Muciz | |
| 9 | Vahiy ve Muciz | |
| 10 | Din Dili | |
| 11 | Ölümden Sonra Hayat | |
| 12 | Din Ahlak İlişkileri | |
| 13 | Ateizm ve Agnostisizm | |
| 14 | Ateizm ve Agnostisizm |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Din Felsefesine Dair Okumalar II, Recep Alpyağıl (ed.), (İstanbul: İz Yayıncılık, 2012). |
| Ders Kaynakları | Din Felsefesi, Seçme Metinler, Michael Peterson ve arkadaşları, (İstanbul: Küre yayınları, 2013). |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Felsefe ve Din Bilimleri kapsamındaki konularda lisansüstü düzeyde ve araştırmaya zemin oluşturacak derinlik ve genişlikte alan bilgisine sahiptir. | X | |||||
| 2 | Felsefe ve Din Bilimleri alanında araştırma yapma usul, yöntem ve tekniklerini bilir. | X | |||||
| 3 | Felsefe ve din bilimleri ile ilgili kavramları, sistemleri ve nazariyeleri bilir. | X | |||||
| 4 | Araştırma alanı ile ilgili bilgi kaynaklarına ulaşabilme, bunları inceleme, değerlendirme ve problemlerin çözümünde kullanabilme bilgi ve becerisine sahiptir. | X | |||||
| 5 | Felsefe ve Din bilimleri alanındaki bilimlerin birbirleri ile ilişki ve işbirliği imkanlarını kavrama ve disiplinler arası işbirliğini geliştirme anlayışına sahiptir. | X | |||||
| 6 | Ulaştığı bilimsel bulguları ve elde ettiği bilgi birikimini sözlü ve yazılı olarak sunma, bütün ilgili taraflarla paylaşma becerisine sahiptir. | ||||||
| 7 | Sosyal bilimler alanındaki disiplinlerin Felsefe ve Din Bilimlerini ilgilendiren sonuçlarını alıp çalışmalarında kullanabilme, kendi sonuçlarını onlara sunabilme bilincine sahiptir. | X | |||||
| 8 | Yakın çevresine, ulusuna ve insanlığa karşı bilimsel görev ve sorumluluk bilincine sahiptir. | ||||||
| 9 | Bilimsel kişilik ve bilimsel ahlâk kuralları bilgisi ve bu bilgileri uygulayabilme bilinç ve yetkinliğine sahiptir. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Din felsefesinin temel problemlerini anlar | |||||||||
| 2 | Modern din felsefesi metinlerini analiz edebilir | |||||||||
| 3 | Din felsefesine ait temel kavramların birbiriyle ilişkisini bilir | |||||||||
| 4 | Dinin felsefi olarak ele alınma yöntemlerini kavrar |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 20 |
| Toplam | 20 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 5 | 80 |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Ödev | 1 | 3 | 3 |
| Performans Görevi (Seminer) | 3 | 5 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 149 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,96 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||