Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
İslam Tarihinde Sosyal ve Kurumsal Gelişmeler TAR 610 0 3 + 0 3 6
Ön Koşul Dersleri Yok
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Doktora
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Prof.Dr. LÜTFİ ŞEYBAN
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı Müslüman toplumların kurumlar açısından geçirdikleri dönemleri öğrenerek çağımıza nasıl ışık tutulabileceğini ortaya koymak.
Dersin İçeriği VII. Asırdan günümüze kadar gelen kurumların ele alınarak fonksiyonlarının ne ölçüde devam edip etmediğinin tespiti.
Kalkınma Amaçları
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Hz. Muhammed dönemindeki siyasal yapılanmayı tanımlar Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası,
2 İslam medeniyetinde Devlet teşkilatını açıklar Anlatım, Soru-Cevap,
3 İslam medeniyetinde eğitim ve öğretim sistemlerini açıklar Anlatım, Soru-Cevap,
4 Teşkilatlar arasındaki farkları ortaya çıkarır Anlatım, Soru-Cevap,
5 H.I.Asırda toprak sisteminde yapılan değişiklikleri ortaya koyar Anlatım, Soru-Cevap,
6 Ortaçağ İslam Dünyasında şehircilik sistemi hakkında bilgiler verir Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası,
7 Ortaçağda kurulan şehirlerin ortak özelliklerini açıklar Anlatım, Soru-Cevap,
8 Kurumsal yapıların fonksiyonel olarak günümüze ne kadar ışık tutabileceğini ortaya koyar Anlatım, Soru-Cevap,
9 Müesseselerin kurumsal ve fonksiyonel niteliklerini karşılaştırır Anlatım, Soru-Cevap,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Hz. Muhammed Döneminde Siyasi Yapılanma
2 İslâm Medeniyetinde Devlet Teşkilatı
3 İslâm Medeniyetinde Eğitim Ve Öğretim Sistemleri
4 Adlî Teşkilat
5 İktisadi Teşkilat
6 H. I. Asırda Toprak Sisteminde Yapılan Değişiklikler
7 Sosyal Güvenlik Teşkilatı
8 Ortaçağ İslam Dünyasında Şehircilik Sistemi
9 Ara Sınav
10 Ortaçağda Kurulan Şehirlerin Ortak Özellikleri
11 Kervansaraylar
12 Nakibül-Eşraflık
13 Ortaçağda Hastaneler
14 Ortaçağ İslâm Dünyasında Uygulanan Savap Teknikleri
Kaynaklar
Ders Notu
Ders Kaynakları Cahit Baltacı, İslâm Medeniyeti Tarihi, İstanbul 2005
Şevki Ebu Halil, İslam ve Dünya Medeniyetleri Tarihi, (trc. A. Aydın), İstanbul 2005, Bilge Adam Yayınları
Bekir Karlığa, İslam Düşüncesinin Batı Düşüncesine Etkileri, İstanbul 2004, Litra Yayınları
İ. Aycan, Emeviler Dönemi Bilim Kültür ve Sanat Hayatı, Ankara 2003, İlahiyat Yayınları
F. Sezgin, İslamda Bilim ve Teknik, Ankara 2007, Kültür Bakanlığı Yayınları.
H.A.R. Gibb., İslâm Medeniyeti Üzerine Araştırmalar.
Adam Mez, Onuncu Yüzyılda İslâm Medeniyeti, İstanbul 2000.
H. G. S. Hodgson, İslâmın Serüveni, İstanbul 1993, İz Yayınları
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Uzmanlık alanında araştırma, analiz ve kaynak tahlili yapabilme becerisi kazanma. X
2 Teknik yönlerden doktora tezi yazabilme kapasitesine sahip olma. X
3 Kuramsal ve yöntemsel bilgi seviyesi sayesinde alanına katkı sağlama yetkinliği kazanma. X
4 Uzmanlık alanında eleştiri ve değerlendirme yapabilme yetkinliğine sahip olma. X
5 Alanındaki yeniliklere ve yeni fikirlere açık olma ve bu yenilikleri değerlendirme yetkinliğine sahip olma. X
6 Farklı disiplinlerle ortak çalışabilme yetkinliği kazanma. X
7 Teknolojik gelişmeleri takip ederek, araştırma tekniklerini geliştirme. X
8 Doktora tezi ile ilgili en az iki akademik yayın yapma (tercihen ulusal veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlatma) X
9 Uzmanlık alanlarını ulusal ve uluslararası platformlarda tanıtabilme yetkinliği kazanma. X
10 Akademik hayatın davranış ve etik duyarlılığına sahip olma. X
# Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10
1 Hz. Muhammed dönemindeki siyasal yapılanmayı tanımlar
2 İslam medeniyetinde Devlet teşkilatını açıklar
3 İslam medeniyetinde eğitim ve öğretim sistemlerini açıklar
4 Teşkilatlar arasındaki farkları ortaya çıkarır
5 H.I.Asırda toprak sisteminde yapılan değişiklikleri ortaya koyar
6 Ortaçağ İslam Dünyasında şehircilik sistemi hakkında bilgiler verir
7 Ortaçağda kurulan şehirlerin ortak özelliklerini açıklar
8 Kurumsal yapıların fonksiyonel olarak günümüze ne kadar ışık tutabileceğini ortaya koyar
9 Müesseselerin kurumsal ve fonksiyonel niteliklerini karşılaştırır
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ara Sınav 70
1. Ödev 30
Toplam 100
1. Yıl İçinin Başarıya 60
1. Final 40
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 3 48
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 3 48
Ara Sınav 1 20 20
Final 1 20 20
Toplam İş Yükü 136
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 5,44
Dersin AKTS Kredisi 6