Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Bilgisayarlı İstatistik Uygulamaları ISL 362 6 2 + 0 2 5
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Dr.Öğr.Üyesi HÜSEYİN BURGAZOĞLU
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları

Ar. Gör. Asuman Üstündağ

Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı

MS Excel is an effective solution tool used extensively in business life. In particular, people with managerial duties can obtain significant benefits from Excel in order to increase their managerial effectiveness in terms of categorising, interpreting, cross-examining, cross-examining, making decision-making easier, reporting to the manager or senior board to which they are connected in an accurate, fast and easy-to-understand way. In this course, it is aimed to show students how to model different decision making techniques in Excel and how to obtain the solution.

 

Dersin İçeriği

In the course, after giving basic information about Microsoft Excel and spreadsheet programmes in general, how to use Excel in solving business problems, how to create models, how to reach the optimum solution with the help of Excel and how to interpret the solution will be examined. Students will learn to think analytically and comment on the problems faced by businesses.

 

Kalkınma Amaçları
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Being able to model business problems
2 Analytical thinking
3
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Introduction and Basic Functions
2 Linear Programming
3 Transportation and Assignment Problems
4 Network Problems
5 Integer Programming
6 Goal Programming
7 Non-Linear Programming
8 Midterm
9 Game Theory
10 Queue Models
11 Markov Chains Analysis
12 Simulation
13 Sample Problem Solution
14 Sample Problem Solution
Kaynaklar
Ders Notu
Ders Kaynakları

Microsoft Excel Data Analysis and Business Modeling (Office 2021 and Microsoft 365), Wayne Winston , Pearson Education, USA, 2022

Excel Models for Business and Operations Management, John F. Barlow, Wiley, England, 2005

100 Excel Simulations, Dr. Gerard M. Verschuuren, Holy Macro! Books, USA, 2017

İşletme Yöneticileri için Excel ile Sayısal Karar Verme Teknikleri, Erkut Düzakın, Kare Yayınları, İstanbul, 2006

 

Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Disiplinindeki temel kavramları ve kuramları bilir. X
2 Disiplinindeki sorunları analiz edip bu sorunlara çözüm önerileri sunacak analitik düşünme becerilerine sahiptir. X
3 Girişimci kişilik özelliklerini tanır ve girişimci kişilik özelliklerini geliştirme fırsatlarını izler. X
4 Girişimci ve iç girişimci davranışları tanır, bu davranışları iş fırsatlarını değerlendirmede ve görev yaptığı kurumlarda yeniliği teşvik etmede sergileyebilir. X
5 Bilgi teknolojisinin kavramsal bilgisine ve pratik uygulamalarına hâkimdir. X
6 Alanına yönelik bilgi teknolojilerini kullanabilir. X
7 Meslek yaşamında insanların ve ekonomilerin gelişimini ve çevrenin iyileştirilmesini sağlayan faaliyetleri tasarlayabilir. X
8 İş yaşamında etik sorunların ve bu sorunların toplumsal ve kurumsal etkilerinin farkında olur. X
9 Sorun çözme süreçlerinde etik sorumluluklarını bilir ve bu süreçlerde etik ilkelere riayet eder. X
# Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9
1 Being able to model business problems
2 Analytical thinking
3
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ara Sınav 50
1. Ödev 50
Toplam 100
1. Yıl İçinin Başarıya 50
1. Final 50
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ödev 1 15 15
Final 1 20 20
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 2 32
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 2 32
Ara Sınav 1 15 15
Toplam İş Yükü 114
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 4,56
Dersin AKTS Kredisi 5