1. Eğitim Bilgi Sistemi
  2. Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik
  3. Tıbbi Terminoloji (2020 - 2021)
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Tıbbi Terminoloji MYO 149 1 2 + 0 2 3
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Ön Lisans
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Koordinatörü Öğr.Gör.Dr. YILDIZ YENER
Dersi Verenler Öğr.Gör.Dr. ŞEYMA TRABZON, Öğr.Gör.Dr. YILDIZ YENER, Öğr.Gör.Dr. KÜBRA ÜÇGÜL, Öğr.Gör.Dr. ENES KARA,
Dersin Yardımcıları
Dersin Kategorisi Alanına Uygun Temel Öğretim
Dersin Amacı

Alanın gerektirdiği meslek dilini kullanmayı benimsetmek.
Dersin İçeriği

Giriş, temel tanım ve kavramlar;
Terimlerde söyleyiş, Tıbbi terimleri meydana getiren öğeler;
Kökler, Önekler , Sonekler;
Çok kullanılan eş anlamlı terimler;
Terim çeşitleri;
Tanısal terimler;
Hareket sistemine ilişkin terimleri;
Kan terimleri, Kardiyovasküler sistemine ilişkin terimler;
Solunum sistemine ilişkin terimler;
Sindirim sistemine ilişkin terimler;
Ürogenital sistem, doğum ve kadın hastalıklarına ilişkin terimler;
Endokrin sistem terimleri,sinir sistemi ve psikiyatri terimleri;
Duyu organları terimleri
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Giriş, temel tanım ve kavramları açıklar. Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri, Sınav, Ödev,
2 İnsan yapısına ilişkin temel tanım ve terimleri kullanır. Alıştırma ve Uygulama, Gösteri, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Sınav, Ödev,
3 Hastalıklara ilişkin genel bilgileri ve hastalıkların sınıflandırır. Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri, Sınav, Ödev,
4 Tıbbi terimleri meydana getiren öğeleri kavrar. Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri, Sınav, Ödev,
5 Sistemlere ilişkin terimleri sıralar. Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri, Sınav, Ödev,
6 Kökler, önekler ve sonekleri kavrar. Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri, Sınav, Ödev,
7 Terimleri doğru olarak telaffuz eder. Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri, Sınav, Ödev,
8 Terimlerin kullanımı hakkında bilgi edinir. Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri, Sınav, Ödev,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Giriş, temel tanım ve kavramlar (1) sf. 7-9
2 Terimlerde söyleyiş, Tıbbi terimleri meydana getiren öğeler (1) sf. 9-12
3 Kökler, Önekler , Sonekler (1) sf. 13-25
4 Çok kullanılan eş anlamlı terimler (2) sf. 40-45
5 Terim çeşitleri (1) sf. 46-51
6 Tanısal terimler (1) sf. 53-70
7 Hareket sistemine ilişkin terimleri (1) sf. 77-85
8 Kan terimleri, Kardiyovasküler sistemine ilişkin terimler (1) sf. 86-97
9 Solunum sistemine ilişkin terimler (1) sf. 99-103
10 yıl içi sınavı
11 Sindirim sistemine ilişkin terimler (1) sf. 105-114
12 Ürogenital sistem, doğum ve kadın hastalıklarına ilişkin terimler (1) sf. 114-125
13 Endokrin sistem terimleri,sinir sistemi ve psikiyatri terimleri (1) sf. 128-140
14 Duyu organları terimleri (1) sf. 141-147
Kaynaklar
Ders Notu

[1] Hatipoğlu, H.Gül; Ekinci, Sebahat; Tıbbi Terminoloji, Hatipoğlu Yayınları, 2010, Ankara
Ders Kaynakları

[1] Tıbbi Terminoloji; Nobel Yayınevi
[2] Çeşitli tıp sözlükleri ve anatomi atlasları
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Alanının gerektirdiği konularda yeterli altyapıya sahip olma; bu alanlardaki kurumsal ve uygulamalı bilgileri kazanmak X
2 Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kaanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak X
3 Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek ve etkin kullanabilmek X
4 Alanı ile ilgili mesleki ortam ve araçları kullanarak tasarım yapabilmek, plan ve proje gerçekleştirme becerisine sahip olmak X
5 Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilmek, takımlarda sorumluluk alabilmek veya bireysel çalışma yapabilme becerisini kazanmak
6 Etkili iletişim kurma tekniklerine hakim ve alanındaki yeilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak
7 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme bilincini kazanmak
8 Tarihi değerlere saygılı, Sağlık Hizmetleri ile ilgili konularda hasta hakları, sosyal sorumluluk,evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilgi ve bilincine sahip olmak
9 İş hukuku ve iş güvenliği , çevre koruma bilgisi ve kalite bilincine sahip olmak
10 Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını kullanabilme becerisini kazanmak
11 Kamu ve özel sektör kuruluşlarındaki alanı ile ilgili süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazandırmak
# Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11
1 Giriş, temel tanım ve kavramları açıklar.
2 İnsan yapısına ilişkin temel tanım ve terimleri kullanır.
3 Hastalıklara ilişkin genel bilgileri ve hastalıkların sınıflandırır.
4 Tıbbi terimleri meydana getiren öğeleri kavrar.
5 Sistemlere ilişkin terimleri sıralar.
6 Kökler, önekler ve sonekleri kavrar.
7 Terimleri doğru olarak telaffuz eder.
8 Terimlerin kullanımı hakkında bilgi edinir.
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ara Sınav 50
1. Kısa Sınav 15
2. Kısa Sınav 15
1. Ödev 20
2. Ara Sınav 0
3. Kısa Sınav 0
4. Kısa Sınav 0
Toplam 100
1. Yıl İçinin Başarıya 50
1. Final 50
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 2 32
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 2 32
Ara Sınav 1 5 5
Kısa Sınav 2 3 6
Ödev 1 4 4
Final 1 8 8
Toplam İş Yükü 87
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 3,48
dersAKTSKredisi 3