| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Anayasa Hukuku Genel Esaslar | HUK 105 | 1 | 5 + 0 | 5 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | Bulunmamaktadır. |
| Önerilen Seçmeli Dersler | Bulunmamaktadır. |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi SERDAR KORUCU |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi FERHAT USLU, |
| Dersin Yardımcıları | Bulunmamaktadır. |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | Dersin amacı, öğrencilere anayasa hukukunun temel kavram ve kurumları hakkında bilgi vermektir. |
| Dersin İçeriği | Anayasa Kavramı, Anayasanın Yapılması ve Değiştirilmesi, Kuvvetler Ayrılığı, Devlet, Hükûmet Sistemleri, Demokrasi, Hukuk Devleti, İnsan Hakları Düşüncesi, İçtihadi Anayasa Hukuku |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | İlgili hukuk dalının temel kavramlarında temel bilgileri anlama ve kullanabilme, değerlendirme ve yorum yapabilme, | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, Problem Çözme, | Sınav , Ödev, |
| 2 | Hukuki ve normatif araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine sahip, alınacak kararların sonuçlarını öngörebilen ve doğru tahminlerde bulunabilen, sebep-sonuç ilişkilerini göz önünde bulunduran, stratejik yaklaşım geliştirebilme | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 3 | İlgili hukuk dalına ait süreçlerine ilişkin teorik ve hukuki bilgilere sahip ve bunları çalışma ortamında kullanabilme, yaptırım işlemleri, hukuk kuramlarının yürürlüğe girmesi ve uygulanması konularında temel bilgilere sahip olma | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Sözlü Sınav, |
| 4 | Türkçe yazılı ve sözlü iletişim yeterliliğine sahip olma, bilgilerini ve düşüncelerini başkalarına iletebilme, ikna gücü yüksek, eleştirel düşünebilme, alternatif çözümler üretebilme, ve bilgileri analiz etme becerisine sahip, inisiyatif kullanabilme becerisine sahip olma | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Sözlü Sınav, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Anayasa Hukukunun Kaynakları, Anayasa Kavramı, Anayasa Çeşitleri | |
| 2 | Anayasacılık Düşüncesi, Anayasanın Yapılması ve Değiştirilmesi | |
| 3 | Anayasacılığın Araçları | |
| 4 | Siyasi İktidar, Devlet Kavramı, Devletin Unsurları, Devlet Biçimleri | |
| 5 | Kuvvetler Ayrılığı, Devlet Şekilleri | |
| 6 | Demokrasi Kavramı | |
| 7 | Seçimler ve Seçim Sistemleri | |
| 8 | Siyasi Parti Kavramı ve Siyasi Parti Çeşitleri | |
| 9 | Ara Sınav | |
| 10 | Hükûmet Sistemleri | |
| 11 | Yasama, Yürütme, Yargı | |
| 12 | Hukuk Devleti | |
| 13 | İnsan Hakları, Temel Hak ve Hürriyetler Rejimi | |
| 14 | Anayasanın Üstünlüğü, İçtihadi Anayasa Hukuku, Anayasa Yargısının İşlevleri |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | USLU, Ferhat: Anayasa Hukuku ve İnsan Hakları Hukuku Mevzuatı, Yenilenmiş 2. Baskı, Adalet Yayınevi, Ankara, Ekim 2017, ISBN: 978-605-300-286-4, Sayfa Sayısı: XIV + 1.234. https://www.adaletyayinevi.com.tr/9786053002864?search=FERHAT%20USLU USLU, Ferhat: Anayasa Hukuku, Anayasa Hukuku Genel Esaslar ve Türk Anayasa Hukuku Derslerinin Bazı Konuları, Adalet Yayınevi, Ankara, Haziran 2017, ISBN: 978-605-300-200-0, Sayfa Sayısı: XIV + 626. https://www.adaletyayinevi.com.tr/9786053002000?search=FERHAT%20USLU USLU, Ferhat: Anayasa Yargısı, Adalet Yayınevi, Ankara, Ağustos 2016, ISBN: 978-605-146-987-4, Sayfa Sayısı: XII + 594. https://www.adaletyayinevi.com.tr/index.php?route=product/product&product_id=3395&search=FERHAT+USLU ERDOĞAN, Mustafa: Anayasal Demokrasi, Ankara, Siyasal Kitabevi, 12. Basım, Eylül 2015. (İlgili link: https://www.siyasalkitap.com/232439-anayasal-demokrasi.html TEZİÇ, Erdoğan: Anayasa Hukuku, İstanbul, Beta Yayınları, 21. Basım, Eylül 2017.
|
| Ders Kaynakları | USLU, Ferhat: Anayasa Hukuku ve İnsan Hakları Hukuku Mevzuatı, Yenilenmiş 2. Baskı, Adalet Yayınevi, Ankara, Ekim 2017, ISBN: 978-605-300-286-4, Sayfa Sayısı: XIV + 1.234. https://www.adaletyayinevi.com.tr/9786053002864?search=FERHAT%20USLU USLU, Ferhat: Anayasa Hukuku, Anayasa Hukuku Genel Esaslar ve Türk Anayasa Hukuku Derslerinin Bazı Konuları, Adalet Yayınevi, Ankara, Haziran 2017, ISBN: 978-605-300-200-0, Sayfa Sayısı: XIV + 626. https://www.adaletyayinevi.com.tr/9786053002000?search=FERHAT%20USLU USLU, Ferhat: Anayasa Yargısı, Adalet Yayınevi, Ankara, Ağustos 2016, ISBN: 978-605-146-987-4, Sayfa Sayısı: XII + 594. https://www.adaletyayinevi.com.tr/index.php?route=product/product&product_id=3395&search=FERHAT+USLU ERDOĞAN, Mustafa: Anayasal Demokrasi, Ankara, Siyasal Kitabevi, 12. Basım, Eylül 2015. (İlgili link: https://www.siyasalkitap.com/232439-anayasal-demokrasi.html TEZİÇ, Erdoğan: Anayasa Hukuku, İstanbul, Beta Yayınları, 21. Basım, Eylül 2017.
|
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İlgili hukuk dalının temel kavramlarında temel bilgileri anlama ve kullanabilme, değerlendirme ve yorum yapabilme, ekonomik gelişmeleri analiz edebilme, mali konularda görüş bildirebilme, çeşitli mali sorunlar karşısında çözüm getirebilme becerisi kazanma | ||||||
| 1 | İlgili hukuk dalının temel kavramlarında temel bilgileri anlama ve kullanabilme, değerlendirme ve yorum yapabilme, ekonomik gelişmeleri analiz edebilme, mali konularda görüş bildirebilme, çeşitli mali sorunlar karşısında çözüm getirebilme becerisi kazanma | X | |||||
| 2 | Hukuk sistemlerine, kurallarına ve yorum yöntemlerine ilişkin teorik bilgilere sahip olma ve bu konuda analiz yapabilme | X | |||||
| 2 | Hukuk sistemlerine, kurallarına ve yorum yöntemlerine ilişkin teorik bilgilere sahip olma ve bu konuda analiz yapabilme | ||||||
| 3 | İlgili hukuk dalına ait süreçlerine ilişkin teorik ve hukuki bilgilere sahip ve bunları çalışma ortamında kullanabilme, yaptırım işlemleri, hukuk kuramlarının yürürlüğe girmesi ve uygulanması konularında temel bilgilere sahip olma | ||||||
| 4 | İyiniyet, dürüstlük gibi konulara hâkim olma ve bunları yorumlayabilme | ||||||
| 4 | İyiniyet, dürüstlük gibi konulara hâkim olma ve bunları yorumlayabilme | X | |||||
| 5 | Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken; yeterli düzeyde genel hukuk bilgisine sahip olma | ||||||
| 6 | Hukuki ve normatif araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine sahip, alınacak kararların sonuçlarını öngörebilen ve doğru tahminlerde bulunabilen, sebep-sonuç ilişkilerini göz önünde bulunduran, stratejik yaklaşım geliştirebilme | ||||||
| 6 | Hukuki ve normatif araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine sahip, alınacak kararların sonuçlarını öngörebilen ve doğru tahminlerde bulunabilen, sebep-sonuç ilişkilerini göz önünde bulunduran, stratejik yaklaşım geliştirebilme | X | |||||
| 7 | Liderlik özelliklerine sahip ve diğer alanlardaki uzmanlarla iletişim kurabilme yeterliliğine sahip olma | ||||||
| 8 | Bir yabancı dilde bilgi sahibi olup, bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme | ||||||
| 9 | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma | ||||||
| 9 | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma | X | |||||
| 10 | İlgili hukuk alanında kullanılan bilgi sistemleri konusunda bilgi sahibi olma ve gerekli yazılımları kullanabilme becerisini gösterme | ||||||
| 11 | Türkçe yazılı ve sözlü iletişim yeterliliğine sahip olma, bilgilerini ve düşüncelerini başkalarına iletebilme, ikna gücü yüksek, eleştirel düşünebilme, alternatif çözümler üretebilme, ve bilgileri analiz etme becerisine sahip, inisiyatif kullanabilme becerisine sahip olma | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | İlgili hukuk dalının temel kavramlarında temel bilgileri anlama ve kullanabilme, değerlendirme ve yorum yapabilme, | ||||||||||||||||
| 2 | Hukuki ve normatif araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine sahip, alınacak kararların sonuçlarını öngörebilen ve doğru tahminlerde bulunabilen, sebep-sonuç ilişkilerini göz önünde bulunduran, stratejik yaklaşım geliştirebilme | ||||||||||||||||
| 3 | İlgili hukuk dalına ait süreçlerine ilişkin teorik ve hukuki bilgilere sahip ve bunları çalışma ortamında kullanabilme, yaptırım işlemleri, hukuk kuramlarının yürürlüğe girmesi ve uygulanması konularında temel bilgilere sahip olma | ||||||||||||||||
| 4 | Türkçe yazılı ve sözlü iletişim yeterliliğine sahip olma, bilgilerini ve düşüncelerini başkalarına iletebilme, ikna gücü yüksek, eleştirel düşünebilme, alternatif çözümler üretebilme, ve bilgileri analiz etme becerisine sahip, inisiyatif kullanabilme becerisine sahip olma |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Kısa Sınav | 17 |
| 2. Kısa Sınav | 17 |
| 3. Kısa Sınav | 16 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 50 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Ödev | 6 | 2 | 12 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 259 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 10,36 | ||
| dersAKTSKredisi | 5 | ||