Program Çıktıları
| Sıra | Program Çıktıları | |
|---|---|---|
| 1 | İktisadi olguları karşılıklı bağımlılık çerçevesinde analiz eder; farklı iktisadi teorilerin varsayımlarını, açıklama güçlerini ve sınırlarını karşılaştırır. / Analyses economic phenomena through the concepts of choice, incentives, institutions, and interdependence; compares the assumptions, explanatory power, and limitations of alternative economic theories. | |
| 2 | İleri mikroiktisadi modelleri kullanarak tüketici ve üretici davranışlarını, stratejik etkileşimleri, piyasa dengelerini, kaynak tahsisini ve refah sonuçlarını analiz eder./ Applies advanced microeconomic models to analyse consumer and producer behaviour, strategic interactions, market equilibria, resource allocation, and welfare outcomes. | |
| 3 | İleri makroiktisadi modeller aracılığıyla ekonomik dalgalanmaları, beklentileri, istihdamı, enflasyonu ve para-maliye politikalarının kısa ve uzun dönem etkilerini değerlendirir./Employs advanced macroeconomic models to evaluate economic fluctuations, expectations, employment, inflation, and the short- and long-run effects of monetary and fiscal policies. | |
| 4 | Sermaye birikimi, teknolojik ilerleme, beşerî sermaye, verimlilik ve kurumsal yapıların ekonomik büyüme, kalkınma ve ülkeler arasındaki gelir farklılıkları üzerindeki etkilerini analiz eder./ Analyses the effects of capital accumulation, technological progress, human capital, productivity, and institutional structures on economic growth, development, and income disparities across countries. | |
| 5 | Matematiksel analiz, doğrusal cebir, optimizasyon ve karşılaştırmalı statik yöntemlerini kullanarak iktisadi problemleri matematiksel modellere dönüştürür, çözer ve sonuçlarını iktisadi açıdan yorumlar./ Applies mathematical analysis, linear algebra, optimisation, and comparative statics to formulate economic problems as mathematical models, solve them, and interpret their economic implications. | |
| 6 | Diferansiyel ve fark denklemlerini kullanarak ekonomik sistemlerin zaman içindeki davranışlarını modeller; denge, istikrar, geçiş dinamikleri ve şoklara uyum süreçlerini inceler./ Uses differential and difference equations to model the evolution of economic systems over time and investigate equilibrium, stability, transition dynamics, and adjustment to shocks. | |
| 7 | Ekonometrik modeller geliştirir, uygun tahmin ve hipotez testi yöntemlerini uygular, model varsayımlarını sınar ve ampirik bulguları nedensellik, güvenilirlik ve istatistiksel geçerlilik açısından değerlendirir./ Develops econometric models, applies appropriate estimation and hypothesis-testing methods, examines model assumptions, and evaluates empirical findings in terms of causality, reliability, and statistical validity. | |
| 8 | İktisadi bir araştırma problemini tanımlar, literatürü eleştirel biçimde sentezler, sınanabilir hipotezler geliştirir, uygun araştırma tasarımını oluşturur ve bilimsel yöntemlerle özgün sonuçlara ulaşır./ Identifies economic research problems, critically synthesises the literature, develops testable hypotheses, designs appropriate research methodologies, and produces original findings through scientific inquiry. | |
| 9 | İktisadi verileri toplar, düzenler, görselleştirir ve analiz eder; istatistiksel yazılımlardan, programlama araçlarından ve güncel hesaplamalı yöntemlerden yararlanarak tekrarlanabilir analizler gerçekleştirir./ Collects, processes, visualises, and analyses economic data; employs statistical software, programming tools, and contemporary computational methods to conduct reproducible analyses. | |
| 10 | Ulusal ve küresel ekonomik sorunlara yönelik politika seçeneklerini teorik ve ampirik kanıtlarla değerlendirir; etkinlik, gelir dağılımı, sürdürülebilirlik ve kurumsal kısıtlar arasındaki etkileşimleri dikkate alır./ Evaluates policy alternatives addressing national and global economic challenges using theoretical and empirical evidence, accounting for interactions among efficiency, income distribution, sustainability, and institutional constraints. | |
| 11 | İktisadi analizlerini ve araştırma bulgularını İngilizce olarak yazılı, sözlü ve görsel yöntemlerle açık ve sistematik biçimde sunar; uluslararası akademik ve mesleki ortamlarda etkili iletişim ve iş birliği kurar./ Communicates economic analyses and research findings clearly and systematically in English through written, oral, and visual presentations; collaborates effectively in international academic and professional environments. | |
| 12 | İktisadi bilgi ve yöntemleri eleştirel biçimde değerlendirir; bilimsel etik, akademik dürüstlük ve toplumsal sorumluluk ilkelerine uygun davranır, disiplinlerarası düşünme ve yaşam boyu öğrenme yetkinliği geliştirir./ Critically evaluates economic knowledge and methodologies; adheres to scientific ethics, academic integrity, and social responsibility while developing interdisciplinary thinking and lifelong learning competencies. | |
BİLGİ / Kuramsal, Olgusal
1. İktisadi olguları karşılıklı bağımlılık çerçevesinde analiz eder; farklı iktisadi teorilerin varsayımlarını, açıklama güçlerini ve sınırlarını karşılaştırır. / Analyses economic phenomena through the concepts of choice, incentives, institutions, and interdependence; compares the assumptions, explanatory power, and limitations of alternative economic theories.
2. İleri mikroiktisadi modelleri kullanarak tüketici ve üretici davranışlarını, stratejik etkileşimleri, piyasa dengelerini, kaynak tahsisini ve refah sonuçlarını analiz eder./ Applies advanced microeconomic models to analyse consumer and producer behaviour, strategic interactions, market equilibria, resource allocation, and welfare outcomes.
3. İleri makroiktisadi modeller aracılığıyla ekonomik dalgalanmaları, beklentileri, istihdamı, enflasyonu ve para-maliye politikalarının kısa ve uzun dönem etkilerini değerlendirir./Employs advanced macroeconomic models to evaluate economic fluctuations, expectations, employment, inflation, and the short- and long-run effects of monetary and fiscal policies.
4. Sermaye birikimi, teknolojik ilerleme, beşerî sermaye, verimlilik ve kurumsal yapıların ekonomik büyüme, kalkınma ve ülkeler arasındaki gelir farklılıkları üzerindeki etkilerini analiz eder./ Analyses the effects of capital accumulation, technological progress, human capital, productivity, and institutional structures on economic growth, development, and income disparities across countries.
5. Matematiksel analiz, doğrusal cebir, optimizasyon ve karşılaştırmalı statik yöntemlerini kullanarak iktisadi problemleri matematiksel modellere dönüştürür, çözer ve sonuçlarını iktisadi açıdan yorumlar./ Applies mathematical analysis, linear algebra, optimisation, and comparative statics to formulate economic problems as mathematical models, solve them, and interpret their economic implications.
6. Diferansiyel ve fark denklemlerini kullanarak ekonomik sistemlerin zaman içindeki davranışlarını modeller; denge, istikrar, geçiş dinamikleri ve şoklara uyum süreçlerini inceler./ Uses differential and difference equations to model the evolution of economic systems over time and investigate equilibrium, stability, transition dynamics, and adjustment to shocks.
7. Ekonometrik modeller geliştirir, uygun tahmin ve hipotez testi yöntemlerini uygular, model varsayımlarını sınar ve ampirik bulguları nedensellik, güvenilirlik ve istatistiksel geçerlilik açısından değerlendirir./ Develops econometric models, applies appropriate estimation and hypothesis-testing methods, examines model assumptions, and evaluates empirical findings in terms of causality, reliability, and statistical validity.
8. İktisadi bir araştırma problemini tanımlar, literatürü eleştirel biçimde sentezler, sınanabilir hipotezler geliştirir, uygun araştırma tasarımını oluşturur ve bilimsel yöntemlerle özgün sonuçlara ulaşır./ Identifies economic research problems, critically synthesises the literature, develops testable hypotheses, designs appropriate research methodologies, and produces original findings through scientific inquiry.
11. İktisadi analizlerini ve araştırma bulgularını İngilizce olarak yazılı, sözlü ve görsel yöntemlerle açık ve sistematik biçimde sunar; uluslararası akademik ve mesleki ortamlarda etkili iletişim ve iş birliği kurar./ Communicates economic analyses and research findings clearly and systematically in English through written, oral, and visual presentations; collaborates effectively in international academic and professional environments.
12. İktisadi bilgi ve yöntemleri eleştirel biçimde değerlendirir; bilimsel etik, akademik dürüstlük ve toplumsal sorumluluk ilkelerine uygun davranır, disiplinlerarası düşünme ve yaşam boyu öğrenme yetkinliği geliştirir./ Critically evaluates economic knowledge and methodologies; adheres to scientific ethics, academic integrity, and social responsibility while developing interdisciplinary thinking and lifelong learning competencies.
BECERİLER / Bilişsel, Uygulamalı
2. İleri mikroiktisadi modelleri kullanarak tüketici ve üretici davranışlarını, stratejik etkileşimleri, piyasa dengelerini, kaynak tahsisini ve refah sonuçlarını analiz eder./ Applies advanced microeconomic models to analyse consumer and producer behaviour, strategic interactions, market equilibria, resource allocation, and welfare outcomes.
3. İleri makroiktisadi modeller aracılığıyla ekonomik dalgalanmaları, beklentileri, istihdamı, enflasyonu ve para-maliye politikalarının kısa ve uzun dönem etkilerini değerlendirir./Employs advanced macroeconomic models to evaluate economic fluctuations, expectations, employment, inflation, and the short- and long-run effects of monetary and fiscal policies.
8. İktisadi bir araştırma problemini tanımlar, literatürü eleştirel biçimde sentezler, sınanabilir hipotezler geliştirir, uygun araştırma tasarımını oluşturur ve bilimsel yöntemlerle özgün sonuçlara ulaşır./ Identifies economic research problems, critically synthesises the literature, develops testable hypotheses, designs appropriate research methodologies, and produces original findings through scientific inquiry.
9. İktisadi verileri toplar, düzenler, görselleştirir ve analiz eder; istatistiksel yazılımlardan, programlama araçlarından ve güncel hesaplamalı yöntemlerden yararlanarak tekrarlanabilir analizler gerçekleştirir./ Collects, processes, visualises, and analyses economic data; employs statistical software, programming tools, and contemporary computational methods to conduct reproducible analyses.
12. İktisadi bilgi ve yöntemleri eleştirel biçimde değerlendirir; bilimsel etik, akademik dürüstlük ve toplumsal sorumluluk ilkelerine uygun davranır, disiplinlerarası düşünme ve yaşam boyu öğrenme yetkinliği geliştirir./ Critically evaluates economic knowledge and methodologies; adheres to scientific ethics, academic integrity, and social responsibility while developing interdisciplinary thinking and lifelong learning competencies.
YETKİNLİKLER / Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
1. İktisadi olguları karşılıklı bağımlılık çerçevesinde analiz eder; farklı iktisadi teorilerin varsayımlarını, açıklama güçlerini ve sınırlarını karşılaştırır. / Analyses economic phenomena through the concepts of choice, incentives, institutions, and interdependence; compares the assumptions, explanatory power, and limitations of alternative economic theories.
3. İleri makroiktisadi modeller aracılığıyla ekonomik dalgalanmaları, beklentileri, istihdamı, enflasyonu ve para-maliye politikalarının kısa ve uzun dönem etkilerini değerlendirir./Employs advanced macroeconomic models to evaluate economic fluctuations, expectations, employment, inflation, and the short- and long-run effects of monetary and fiscal policies.
8. İktisadi bir araştırma problemini tanımlar, literatürü eleştirel biçimde sentezler, sınanabilir hipotezler geliştirir, uygun araştırma tasarımını oluşturur ve bilimsel yöntemlerle özgün sonuçlara ulaşır./ Identifies economic research problems, critically synthesises the literature, develops testable hypotheses, designs appropriate research methodologies, and produces original findings through scientific inquiry.
9. İktisadi verileri toplar, düzenler, görselleştirir ve analiz eder; istatistiksel yazılımlardan, programlama araçlarından ve güncel hesaplamalı yöntemlerden yararlanarak tekrarlanabilir analizler gerçekleştirir./ Collects, processes, visualises, and analyses economic data; employs statistical software, programming tools, and contemporary computational methods to conduct reproducible analyses.
10. Ulusal ve küresel ekonomik sorunlara yönelik politika seçeneklerini teorik ve ampirik kanıtlarla değerlendirir; etkinlik, gelir dağılımı, sürdürülebilirlik ve kurumsal kısıtlar arasındaki etkileşimleri dikkate alır./ Evaluates policy alternatives addressing national and global economic challenges using theoretical and empirical evidence, accounting for interactions among efficiency, income distribution, sustainability, and institutional constraints.
12. İktisadi bilgi ve yöntemleri eleştirel biçimde değerlendirir; bilimsel etik, akademik dürüstlük ve toplumsal sorumluluk ilkelerine uygun davranır, disiplinlerarası düşünme ve yaşam boyu öğrenme yetkinliği geliştirir./ Critically evaluates economic knowledge and methodologies; adheres to scientific ethics, academic integrity, and social responsibility while developing interdisciplinary thinking and lifelong learning competencies.
YETKİNLİKLER / Öğrenme Yetkinliği
1. İktisadi olguları karşılıklı bağımlılık çerçevesinde analiz eder; farklı iktisadi teorilerin varsayımlarını, açıklama güçlerini ve sınırlarını karşılaştırır. / Analyses economic phenomena through the concepts of choice, incentives, institutions, and interdependence; compares the assumptions, explanatory power, and limitations of alternative economic theories.
2. İleri mikroiktisadi modelleri kullanarak tüketici ve üretici davranışlarını, stratejik etkileşimleri, piyasa dengelerini, kaynak tahsisini ve refah sonuçlarını analiz eder./ Applies advanced microeconomic models to analyse consumer and producer behaviour, strategic interactions, market equilibria, resource allocation, and welfare outcomes.
3. İleri makroiktisadi modeller aracılığıyla ekonomik dalgalanmaları, beklentileri, istihdamı, enflasyonu ve para-maliye politikalarının kısa ve uzun dönem etkilerini değerlendirir./Employs advanced macroeconomic models to evaluate economic fluctuations, expectations, employment, inflation, and the short- and long-run effects of monetary and fiscal policies.
4. Sermaye birikimi, teknolojik ilerleme, beşerî sermaye, verimlilik ve kurumsal yapıların ekonomik büyüme, kalkınma ve ülkeler arasındaki gelir farklılıkları üzerindeki etkilerini analiz eder./ Analyses the effects of capital accumulation, technological progress, human capital, productivity, and institutional structures on economic growth, development, and income disparities across countries.
5. Matematiksel analiz, doğrusal cebir, optimizasyon ve karşılaştırmalı statik yöntemlerini kullanarak iktisadi problemleri matematiksel modellere dönüştürür, çözer ve sonuçlarını iktisadi açıdan yorumlar./ Applies mathematical analysis, linear algebra, optimisation, and comparative statics to formulate economic problems as mathematical models, solve them, and interpret their economic implications.
6. Diferansiyel ve fark denklemlerini kullanarak ekonomik sistemlerin zaman içindeki davranışlarını modeller; denge, istikrar, geçiş dinamikleri ve şoklara uyum süreçlerini inceler./ Uses differential and difference equations to model the evolution of economic systems over time and investigate equilibrium, stability, transition dynamics, and adjustment to shocks.
7. Ekonometrik modeller geliştirir, uygun tahmin ve hipotez testi yöntemlerini uygular, model varsayımlarını sınar ve ampirik bulguları nedensellik, güvenilirlik ve istatistiksel geçerlilik açısından değerlendirir./ Develops econometric models, applies appropriate estimation and hypothesis-testing methods, examines model assumptions, and evaluates empirical findings in terms of causality, reliability, and statistical validity.
YETKİNLİKLER / İletişim ve Sosyal Yetkinlik
3. İleri makroiktisadi modeller aracılığıyla ekonomik dalgalanmaları, beklentileri, istihdamı, enflasyonu ve para-maliye politikalarının kısa ve uzun dönem etkilerini değerlendirir./Employs advanced macroeconomic models to evaluate economic fluctuations, expectations, employment, inflation, and the short- and long-run effects of monetary and fiscal policies.
7. Ekonometrik modeller geliştirir, uygun tahmin ve hipotez testi yöntemlerini uygular, model varsayımlarını sınar ve ampirik bulguları nedensellik, güvenilirlik ve istatistiksel geçerlilik açısından değerlendirir./ Develops econometric models, applies appropriate estimation and hypothesis-testing methods, examines model assumptions, and evaluates empirical findings in terms of causality, reliability, and statistical validity.
10. Ulusal ve küresel ekonomik sorunlara yönelik politika seçeneklerini teorik ve ampirik kanıtlarla değerlendirir; etkinlik, gelir dağılımı, sürdürülebilirlik ve kurumsal kısıtlar arasındaki etkileşimleri dikkate alır./ Evaluates policy alternatives addressing national and global economic challenges using theoretical and empirical evidence, accounting for interactions among efficiency, income distribution, sustainability, and institutional constraints.
12. İktisadi bilgi ve yöntemleri eleştirel biçimde değerlendirir; bilimsel etik, akademik dürüstlük ve toplumsal sorumluluk ilkelerine uygun davranır, disiplinlerarası düşünme ve yaşam boyu öğrenme yetkinliği geliştirir./ Critically evaluates economic knowledge and methodologies; adheres to scientific ethics, academic integrity, and social responsibility while developing interdisciplinary thinking and lifelong learning competencies.
YETKİNLİKLER / Alana Özgü Yetkinlik
1. İktisadi olguları karşılıklı bağımlılık çerçevesinde analiz eder; farklı iktisadi teorilerin varsayımlarını, açıklama güçlerini ve sınırlarını karşılaştırır. / Analyses economic phenomena through the concepts of choice, incentives, institutions, and interdependence; compares the assumptions, explanatory power, and limitations of alternative economic theories.
2. İleri mikroiktisadi modelleri kullanarak tüketici ve üretici davranışlarını, stratejik etkileşimleri, piyasa dengelerini, kaynak tahsisini ve refah sonuçlarını analiz eder./ Applies advanced microeconomic models to analyse consumer and producer behaviour, strategic interactions, market equilibria, resource allocation, and welfare outcomes.
3. İleri makroiktisadi modeller aracılığıyla ekonomik dalgalanmaları, beklentileri, istihdamı, enflasyonu ve para-maliye politikalarının kısa ve uzun dönem etkilerini değerlendirir./Employs advanced macroeconomic models to evaluate economic fluctuations, expectations, employment, inflation, and the short- and long-run effects of monetary and fiscal policies.
4. Sermaye birikimi, teknolojik ilerleme, beşerî sermaye, verimlilik ve kurumsal yapıların ekonomik büyüme, kalkınma ve ülkeler arasındaki gelir farklılıkları üzerindeki etkilerini analiz eder./ Analyses the effects of capital accumulation, technological progress, human capital, productivity, and institutional structures on economic growth, development, and income disparities across countries.
5. Matematiksel analiz, doğrusal cebir, optimizasyon ve karşılaştırmalı statik yöntemlerini kullanarak iktisadi problemleri matematiksel modellere dönüştürür, çözer ve sonuçlarını iktisadi açıdan yorumlar./ Applies mathematical analysis, linear algebra, optimisation, and comparative statics to formulate economic problems as mathematical models, solve them, and interpret their economic implications.
6. Diferansiyel ve fark denklemlerini kullanarak ekonomik sistemlerin zaman içindeki davranışlarını modeller; denge, istikrar, geçiş dinamikleri ve şoklara uyum süreçlerini inceler./ Uses differential and difference equations to model the evolution of economic systems over time and investigate equilibrium, stability, transition dynamics, and adjustment to shocks.
7. Ekonometrik modeller geliştirir, uygun tahmin ve hipotez testi yöntemlerini uygular, model varsayımlarını sınar ve ampirik bulguları nedensellik, güvenilirlik ve istatistiksel geçerlilik açısından değerlendirir./ Develops econometric models, applies appropriate estimation and hypothesis-testing methods, examines model assumptions, and evaluates empirical findings in terms of causality, reliability, and statistical validity.
8. İktisadi bir araştırma problemini tanımlar, literatürü eleştirel biçimde sentezler, sınanabilir hipotezler geliştirir, uygun araştırma tasarımını oluşturur ve bilimsel yöntemlerle özgün sonuçlara ulaşır./ Identifies economic research problems, critically synthesises the literature, develops testable hypotheses, designs appropriate research methodologies, and produces original findings through scientific inquiry.
9. İktisadi verileri toplar, düzenler, görselleştirir ve analiz eder; istatistiksel yazılımlardan, programlama araçlarından ve güncel hesaplamalı yöntemlerden yararlanarak tekrarlanabilir analizler gerçekleştirir./ Collects, processes, visualises, and analyses economic data; employs statistical software, programming tools, and contemporary computational methods to conduct reproducible analyses.
10. Ulusal ve küresel ekonomik sorunlara yönelik politika seçeneklerini teorik ve ampirik kanıtlarla değerlendirir; etkinlik, gelir dağılımı, sürdürülebilirlik ve kurumsal kısıtlar arasındaki etkileşimleri dikkate alır./ Evaluates policy alternatives addressing national and global economic challenges using theoretical and empirical evidence, accounting for interactions among efficiency, income distribution, sustainability, and institutional constraints.
11. İktisadi analizlerini ve araştırma bulgularını İngilizce olarak yazılı, sözlü ve görsel yöntemlerle açık ve sistematik biçimde sunar; uluslararası akademik ve mesleki ortamlarda etkili iletişim ve iş birliği kurar./ Communicates economic analyses and research findings clearly and systematically in English through written, oral, and visual presentations; collaborates effectively in international academic and professional environments.
| YÇ | Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi |
|---|---|
| 1 | Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. |
| 1 | Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. |
| 2 | Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. |
| 2 | Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. |
| 3 | Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. |
| 3 | Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. |
| 4 | Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme, |
| 4 | Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme, |
| 5 | Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. |
| 5 | Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. |
| 6 | Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. |
| 6 | Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. |
| 7 | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. |
| 7 | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. |
| 8 | Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. |
| 8 | Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. |
| 9 | Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. |
| 9 | Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. |
| 10 | Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. |
| 10 | Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. |
| 11 | Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. |
| 11 | Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. |
| 12 | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. |
| 12 | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. |
| 13 | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. |
| 13 | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. |
| 14 | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. |
| 14 | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. |
| 15 | Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. |
| 15 | Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. |
| 16 | Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. |
| 16 | Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. |
| YÇ 1 | YÇ 1 | YÇ 2 | YÇ 2 | YÇ 3 | YÇ 3 | YÇ 4 | YÇ 4 | YÇ 5 | YÇ 5 | YÇ 6 | YÇ 6 | YÇ 7 | YÇ 7 | YÇ 8 | YÇ 8 | YÇ 9 | YÇ 9 | YÇ 10 | YÇ 10 | YÇ 11 | YÇ 11 | YÇ 12 | YÇ 12 | YÇ 13 | YÇ 13 | YÇ 14 | YÇ 14 | YÇ 15 | YÇ 15 | YÇ 16 | YÇ 16 | |
| PÇ 1 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 |
| PÇ 2 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 |
| PÇ 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| PÇ 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| PÇ 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| PÇ 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| PÇ 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| PÇ 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| PÇ 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| PÇ 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| PÇ 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| PÇ 12 |