| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Malzeme ve Korozyon İlişkileri | MTM 589 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | MMM 410 - Alaşımlar |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi ERAY ABAKAY |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi ERAY ABAKAY, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Yaygın kullanılan metal esaslı mühendislik malzemelerinin farklı çevresel koşullar altındaki davranışlarını anlamak, malzeme–çevre etkileşimlerini değerlendirmek ve korozyon kaynaklı hasarların önlenmesine yönelik; uygun analiz yöntemlerini belirlemek ve uygulamak, malzeme seçimi ve yüzey mühendisliği yaklaşımlarını geliştirmek. |
| Dersin İçeriği | 1. Giriş
2. Mikroyapı ve Korozyon
3. Çeliklere İlave Edilen Alaşım Elementlerinin Korozyona Etkisi
4. Karbon Çelikleri ve Düşük Alaşımlı Çeliklerde Korozyon
5. Paslanmaz Çeliklerde Korozyon
6. Alüminyum ve Al Alaşımlarında Korozyon
7. Magnezyum ve Mg Alaşımlarında Korozyon
8. Titanyum ve Ti Alaşımlarında Korozyon
9. Bakır ve Cu Alaşımlarında Korozyon
10. Nikel Esaslı ve Yüksek Alaşımlı Malzemeler
11. Üretim Yöntemleri ve Korozyon
12. Malzeme–Korozyon Vaka Analizleri |
| Sektör Desteği | |
| Destekleyen Firma | |
| Destekleyen Eğitmen |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Malzeme–Korozyon İlişkisine Giriş | |
| 2 | Mikroyapı ve Korozyon | |
| 3 | Çeliklere İlave Edilen Alaşım Elementlerinin Korozyona Etkisi | |
| 4 | Karbon Çelikleri ve Düşük Alaşımlı Çeliklerde Korozyon | |
| 5 | Paslanmaz Çeliklerde Korozyon | |
| 6 | Alüminyum ve Al Alaşımlarında Korozyon | |
| 7 | Magnezyum ve Mg Alaşımlarında Korozyon | |
| 8 | Titanyum ve Ti Alaşımlarında Korozyon | |
| 9 | Bakır ve Cu Alaşımlarında Korozyon | |
| 10 | Nikel Esaslı ve Yüksek Alaşımlı Malzemeler | |
| 11 | Üretim Yöntemleri ve Korozyon | |
| 12 | Malzeme–Korozyon Vaka Analizleri | |
| 13 | Ödev Sunumları | |
| 14 | Ödev Sunumları |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Sedriks, A. J. (1996). Corrosion of stainless steels. John Wiley & Sons.Dwivedi, D., Lepková, K., & Becker, T. (2017). Moosbrugger, C., Sanders, B. R., Anton, G. J., Hrivnak, N., Kinson, J., Polakowski, C., ... & Scott Jr, W. W. (2003). ASM handbook (Vol. 13, pp. 381-392). S. D. Cramer, & B. S. Covino Jr (Eds.). Materials Park, Ohio: ASM international. McCafferty, E. (2010). Introduction to Corrosion Science. Almanya: Springer. Pedeferri, P. (2018). Corrosion Science and Engineering. Belçika: Springer International Publishing. Carbon steel corrosion: a review of key surface properties and characterization methods. RSC advances, 7(8), 4580-4610. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Yaşadığı toplumun bilgi toplumu olmasına katkıda bulunmak, toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunlara çözüm sunmak amaçlarıyla alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri ulusal ve uluslararası bilimsel ortamlarda (toplantılarda) tanıtır. | ||||||
| 2 | Alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, alanında güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgiye sahip olup ve elde ettiği bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. | ||||||
| 3 | Alanı ile ilgili problemleri tanımlar ve formüle eder, yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; karmaşık sistem veya süreçleri tasarlar ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler ile gelişmekte olan yenilikçi yöntemleri kullanır. | ||||||
| 4 | Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular, belirsiz, sınırlı ya da eksik verileri bilimsel yöntemlerle tamamlar; verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir. | ||||||
| 5 | Alanındaki uygulamaların sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuki boyutlarını ve iş hayatı uygulamalarını bilir ve bunların getirdiği kısıtların farkındadır. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin bir biçimde birlikte ve ya bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alır. | ||||||
| 6 | Metalurji ve Malzeme alanındaki ulusal ve uluslar arası literatür bilgisini kullanarak yaptığı tasarımı laboratuvarda uygular, ulusal literatüre özgün sonuçlar kazandırır. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 |
|---|
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 60 |
| 1. Ödev | 40 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 50 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|