| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Plastik Şekil Verme Yöntemleri | MMM 455 | 7 | 3 + 0 | 3 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. SERDAR ASLAN |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş.Gör. Erhan Duru |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | |
| Dersin İçeriği | Plastik Deformasyon İlkeleri, Mukavemet Arttırıcı İşlemler, Plastik Şekil Verme Yöntemleri, Sürtünme ve Yağlama, Yüzey işlemleri,Tav Fırınları,Dövme, Haddeleme, Tel çekme, Ekstrüzyon, Boru üretimi,Saçların Şekillendirilmesi |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Plastik deformasyonun temel ilkelerini kavrar | Problem Çözme, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 2 | Metalik Malzemelerin mekanik şekillendirilmesiyle oluşabilecek mukavemet arttırıcı mekanizmaları kavrar | Problem Çözme, Soru-Cevap, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 3 | Dövme yöntemini kavrar | Problem Çözme, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 4 | Haddeleme yöntemini kavrar | Problem Çözme, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 5 | Ekstrüzyon yöntemini kavrar | Problem Çözme, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 6 | Tel çekme yöntemini kavrar | Problem Çözme, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 7 | Saç İşleme, Boru üretimiyöntemerini kavrar | Problem Çözme, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 8 | Saç işleme , Dövme, Haddeleme, Ekstrüzyon ve tel çekme yöntemleri ile ilgili problemleri çözer, hesaplamalarını yapar | Problem Çözme, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Plastik Şekil Verme Yöntemlerine Giriş ve temel kavramlar | |
| 2 | Plastik Deformasyonun Temel İlkeleri | |
| 3 | Plastik Deformasyonu Etkileyen Faktörler | |
| 4 | Plastik Deformasyonu Etkileyen Faktörler | |
| 5 | Tav Fırınları | |
| 6 | Sürtünme | |
| 7 | Dövme ve dövme yöntemleri | |
| 8 | Dövme Problemleri ve Haddeleme Yöntemleri | |
| 9 | Haddeleme Problemleri ve Tel Çekme Yöntemleri | |
| 10 | Tel Çekme Problemleri | |
| 11 | Ekstrüzyon Yöntemleri | |
| 12 | Ekstrüzyon Problemleri | |
| 13 | Boru üretimi | |
| 14 | Metalik saçların şekillendirilmesi ve Derin çekme |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | ||||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | ||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 3 | PÇ 3 | PÇ 3 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 4 | PÇ 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Plastik deformasyonun temel ilkelerini kavrar | |||||||
| 2 | Metalik Malzemelerin mekanik şekillendirilmesiyle oluşabilecek mukavemet arttırıcı mekanizmaları kavrar | |||||||
| 3 | Dövme yöntemini kavrar | |||||||
| 4 | Haddeleme yöntemini kavrar | |||||||
| 5 | Ekstrüzyon yöntemini kavrar | |||||||
| 6 | Tel çekme yöntemini kavrar | |||||||
| 7 | Saç İşleme, Boru üretimiyöntemerini kavrar | |||||||
| 8 | Saç işleme , Dövme, Haddeleme, Ekstrüzyon ve tel çekme yöntemleri ile ilgili problemleri çözer, hesaplamalarını yapar |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 70 |
| 1. Kısa Sınav | 30 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 50 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 15 | 15 |
| Kısa Sınav | 1 | 7 | 7 |
| Toplam İş Yükü | 112 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,48 | ||
| dersAKTSKredisi | 4 | ||