| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Hastalıklar Bilgisi | MYO 257 | 3 | 2 + 0 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör.Dr. KÜBRA ÜÇGÜL |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör.Dr. KÜBRA ÜÇGÜL, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Öğretim |
| Dersin Amacı | Öğrencilere hastalıklarla ilgili temel kavramları kazandırmak, vücut sistemlerine ilişkin yaygın hastalıkların nedenleri, risk faktörleri, oluşum mekanizmaları, belirti ve bulguları, tanı yöntemleri, tedavi yaklaşımları ve korunma yolları hakkında temel bilgi kazandırarak bu bilgileri mesleki uygulamalarıyla ilişkilendirmelerini sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Hastalıklarla ilgili temel kavramlar; hastalıkların nedenleri, risk faktörleri ve oluşum mekanizmaları; dolaşım, solunum, sindirim, kan, üriner, endokrin ve kas-iskelet sistemlerine ilişkin yaygın hastalıkların belirti ve bulguları, tanı yöntemleri, temel tedavi yaklaşımları, korunma ve erken tanı yöntemleri |
| Özel Koşullar | |
| Sektör Desteği | |
| Destekleyen Firma | |
| Destekleyen Eğitmen |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Hastalıklarla ilgili temel kavramları, hastalıkların oluşum mekanizmalarını ve hastalık sürecini açıklayabilir. | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, | |
| 2 | Dolaşım, solunum, sindirim, üriner, endokrin ve kas-iskelet sistemlerine ilişkin yaygın hastalıkların nedenlerini ve risk faktörlerini açıklar. | Soru-Cevap, Rol Oynama, Anlatım, Beyin Fırtınası, | |
| 3 | Hastalıklara ilişkin edindiği bilgileri sağlık hizmetleri alanındaki mesleki uygulamalarla ilişkilendirir. | ||
| 4 | Sistemlere özgü hastalıkların belirti ve bulgularını ayırt eder. | ||
| 5 | Yaygın hastalıklarda kullanılan temel tanı yöntemlerini ve tedavi yaklaşımlarını açıklar. | ||
| 6 | Hastalıkların önlenmesine ve erken tanılanmasına yönelik temel uygulamaları açıklar. |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Hastalıklar hakkında genel bilgiler | |
| 2 | Dolaşım sistemi hastalıkları | |
| 3 | Dolaşım sistemi hastalıkları | |
| 4 | Solunum sistemi hastalıkları | |
| 5 | Sindirim sistemi hastalıkları | |
| 6 | Endokrin sistem hastalıkları | |
| 7 | Endokrin sistem hastalıkları | |
| 8 | Kan hastalıkları | |
| 9 | Ara Sınav | |
| 10 | Kan Hastalıkları | |
| 11 | Santral Sinir sistemi Hastalıkları | |
| 12 | Santral Sinir sistemi Hastalıkları | |
| 13 | Üriner sistem hastalıkları | |
| 14 | Kas ve İskelet Sistemi Hastalıkları |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | 1. Patoloji (Robins and Kumar) |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Anestezi uygulamalarının temelini oluşturan anatomi, fizyoloji ve farmakoloji bilgilerini kapsamlı bir şekilde bilir. | X | |||||
| 2 | Anestezi süreçlerinde kullanılan ilaçların özelliklerini, etki mekanizmalarını ve endikasyonlarını güncel bilgiler ışığında açıklar. | X | |||||
| 3 | Anestezi uygulamalarında iş sağlığı ve güvenliği standartlarını, çevre koruma prensiplerini ve atık yönetimi ilkelerini benimser. | X | |||||
| 4 | Hasta hakları, mesleki etik ilkeler ve yasal düzenlemeler hakkında bilgi sahibidir ve bu bilgileri uygulamalarında dikkate alır. | X | |||||
| 5 | Anestezi ekipmanlarının ve cihazlarının doğru, güvenli ve etkin bir şekilde kullanımını sağlar; düzenli bakım ve kontrollerini gerçekleştirir. | X | |||||
| 6 | Anestezi öncesi, intraoperatif ve postoperatif dönemlerde hastanın bakım planını hazırlar ve uygular. | X | |||||
| 7 | Anestezi sürecinde hastanın vital bulgularını sürekli olarak izler, olağan dışı durumları tanır ve ilgili sağlık profesyonellerine zamanında bilgi verir. | X | |||||
| 8 | Acil durumlar ve anesteziye bağlı komplikasyonlar karşısında uygun müdahaleleri hızlı ve etkin bir biçimde gerçekleştirir. | X | |||||
| 9 | Anestezi ile ilgili bilişim teknolojilerini, hasta izlem sistemlerini ve veri tabanlarını amaca uygun ve doğru bir şekilde kullanır. | X | |||||
| 10 | Mesleki bilgi ve becerilerini sözlü ve yazılı iletişim kanalları aracılığıyla açık, anlaşılır ve profesyonel bir üslupla ifade eder. | X | |||||
| 11 | Anestezi uygulamaları sırasında multidisipliner sağlık ekibiyle etkili iletişim kurar ve ekip çalışmasına aktif olarak katılır. | ||||||
| 12 | Sürekli mesleki gelişim bilinciyle hareket eder; bilimsel ve teknolojik gelişmeleri yakından takip eder ve mesleki pratiğine yansıtır. | ||||||
| 13 | Alanıyla ilgili verileri toplayarak analiz eder; elde ettiği bulguları bilimsel, toplumsal ve etik sorumluluk bilinciyle paylaşır. | ||||||
| 14 | Bir yabancı dili kullanarak anestezi alanındaki ulusal ve uluslararası kaynakları takip eder ve meslektaşlarıyla etkin bir iletişim kurar. | ||||||
| 15 | Hasta mahremiyetine saygılı bir şekilde çalışır; etik değerlere ve hasta güvenliği ilkelerine uygun davranışlar sergiler. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Hastalıklarla ilgili temel kavramları, hastalıkların oluşum mekanizmalarını ve hastalık sürecini açıklayabilir. | |||||||||||||||
| 2 | Dolaşım, solunum, sindirim, üriner, endokrin ve kas-iskelet sistemlerine ilişkin yaygın hastalıkların nedenlerini ve risk faktörlerini açıklar. | |||||||||||||||
| 3 | Hastalıklara ilişkin edindiği bilgileri sağlık hizmetleri alanındaki mesleki uygulamalarla ilişkilendirir. | |||||||||||||||
| 4 | Sistemlere özgü hastalıkların belirti ve bulgularını ayırt eder. | |||||||||||||||
| 5 | Yaygın hastalıklarda kullanılan temel tanı yöntemlerini ve tedavi yaklaşımlarını açıklar. | |||||||||||||||
| 6 | Hastalıkların önlenmesine ve erken tanılanmasına yönelik temel uygulamaları açıklar. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü | 86 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 3,44 | ||
| dersAKTSKredisi | 3 | ||