| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Staj II | EEM 499 | 7 | 0 + 1 | 1 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. TALHA ENES GÜMÜŞ |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş.Gör. Fevzeddin ÜLKER, Arş.Gör. Kemal KALAYCI, Arş.Gör. Beki Murat AYDIN, Arş.Gör. Rıdvan Fırat ÇINAR
|
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Öğrencilerin, araştırma ve geliştirme aşamalarını (otomasyon, ar-ge, üretim, elektrik üretim, dağıtım, haberleşme gibi) izleyebilecekleri yerlerde teorik derslerin pratikte uygulamasını görebilmeleri amacıyla yapılır. |
| Dersin İçeriği | Öğretim hayatında aldıkları teorik bilgilerin uygulamasını fabrika/üretim tesisleri gibi. kurumların ar-ge ve üretim bölümlerinde görür.
|
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Öğrenci staj yaptığı firmayı tanır. | Anlatım, | |
| 2 | Araştırma geliştirme, kalite kontrol, bakım onarım, üretim planlama, satın alma, pazarlama bölümlerini ayrıntılı olarak inceler. | Soru-Cevap, | |
| 3 | Yönetim organizasyon ve iş akış şemalarını oluşturur. | Soru-Cevap, Deney ve Laboratuvar, | |
| 4 | Ar-ge ve üretim çalışmalarını izler ve ar-ge yöntemlerini analiz eder. | Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, | |
| 5 | İşyerinin üretim/arge tesislerini ve yardımcı tesislerini inceler. | Problem Çözme, Anlatım, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | İşletmenin tanıtımı, yönetim planı, arge bölümlerinin tanınması ve üretim bölümünün incelenmesi | |
| 2 | İşletmenin tanıtımı, yönetim planı, arge bölümlerinin tanınması ve üretim bölümünün incelenmesi | |
| 3 | İşletmenin tanıtımı, yönetim planı, arge bölümlerinin tanınması ve üretim bölümünün incelenmesi | |
| 4 | Üretim ve arge çalışmalarının incelenmesi ve izlenmesi, iş güvenliği hakkında bilginin arttırılması | |
| 5 | Üretim ve arge çalışmalarının incelenmesi ve izlenmesi, iş güvenliği hakkında bilginin arttırılması | |
| 6 | Üretim ve arge çalışmalarının incelenmesi ve izlenmesi, iş güvenliği hakkında bilginin arttırılması | |
| 7 | Ar-ge çalışmalarının izlenmesi ve teorik bilgilerin pratik uygulamalara aktarılması | |
| 8 | Ar-ge çalışmalarının izlenmesi ve teorik bilgilerin pratik uygulamalara aktarılması | |
| 9 | Ar-ge çalışmalarının izlenmesi ve teorik bilgilerin pratik uygulamalara aktarılması | |
| 10 | Ar-ge çalışmalarının izlenmesi ve teorik bilgilerin pratik uygulamalara aktarılması | |
| 11 | Teknik resim, benzetim ve ar-ge araçlarının vb. programlar hakkında bilginin arttırılması | |
| 12 | Teknik resim, benzetim ve ar-ge araçlarının vb. programlar hakkında bilginin arttırılması | |
| 13 | Teknik resim, benzetim ve ar-ge araçlarının vb. programlar hakkında bilginin arttırılması | |
| 14 | Teknik resim, benzetim ve ar-ge araçlarının vb. programlar hakkında bilginin arttırılması |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Staj yapılan kurumdan elde edilen belge, katalog, teknik çizim, program dökümanları vs. kaynaklar |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | ||||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | ||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 3 | PÇ 3 | PÇ 3 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 4 | PÇ 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Öğrenci staj yaptığı firmayı tanır. | |||||||
| 2 | Araştırma geliştirme, kalite kontrol, bakım onarım, üretim planlama, satın alma, pazarlama bölümlerini ayrıntılı olarak inceler. | |||||||
| 3 | Yönetim organizasyon ve iş akış şemalarını oluşturur. | |||||||
| 4 | Ar-ge ve üretim çalışmalarını izler ve ar-ge yöntemlerini analiz eder. | |||||||
| 5 | İşyerinin üretim/arge tesislerini ve yardımcı tesislerini inceler. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Sözlü Sınav | 1 | 120 | 120 |
| Toplam İş Yükü | 120 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,8 | ||
| dersAKTSKredisi | 5 | ||