| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Termik Turbo Makinalar | MKM 430 | 8 | 3 + 0 | 3 | 4 |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Sıkıştırılabilir akışkanın bir boyutlu akışı ile ilgili temel bilgileri yorumlar. | Soru-Cevap, Tartışma, Gözlem, | |
| 2 | Lülelerin ve yayıcıların boyutlandırılması ile ilgili tasarım yapar. | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Gözlem, | |
| 3 | Buhar türbinleri, vantilatörler ve kompresörler ile bunların tasarımı hakkında temel bilgileri yorumlar. | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 4 | Bir turbomakinanın giriş ve çıkış kesitlerindeki hız üçgenlerini çizerek tasarımını yapar. | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 5 | Buhar türbinlerinin, vantilatörlerin ve kompresörlerin tasarımına ait kavramları ve temel hesaplama bağıntılarını kullanarak boyutlandırma yapar. | Soru-Cevap, Tartışma, Gözlem, | |
| 6 | İçten yanmalı motorlarda kullanılan turbo kompresör sistemlerini boyutlandırır. | Soru-Cevap, Tartışma, Gözlem, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Sıkıştırılabilir akışkanın bir boyutlu akışı. | |
| 2 | Ses üstü, ses altı, sonic akış. | |
| 3 | Lüleler, Lülelerdeki akış ve boyutlandırma | |
| 4 | Yayıcılar. | |
| 5 | Türbo makinaların genel denklemi | |
| 6 | Hız üçgenleri | |
| 7 | Basınç diyagramları | |
| 8 | Hız Diyagramları | |
| 9 | Güç ve verim ifadeleri. | |
| 10 | Buhar Türbinleri | |
| 11 | Gaz Türbinleri | |
| 12 | Eksenel Vantilatörler | |
| 13 | Merkezkaç Vantilatörler | |
| 14 | Merkezkaç ve Eksenel Kompresörler. |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | 1-) S. L. Dixon, Fluid Mechanics and Thermodynamics of Turbomachinery, Butterworth-Heinemann, 1998. 2-) F. Taner ÖZKAYNAK, Gaz Türbinleri, İ.T.Ü. Makine Fakültesi Ofset Atölyesi, 1977. 3-) K. PAKKER, Termik Türbo Makinalar Ders Notları, İ.T.Ü. Makine Fakültesi Ofset Atölyesi, 1980. |
| Ders Kaynakları | 1. S. M. Yahya, Turbines, Compressors and Fans, Teta McGraw-Hill Publishing Co., 1983. 2. E. Logan, Jr., Turbomachinery: Basic Theory and Applications, Marcel Decker, Inc., 1993. 3. M. H. Aksel ve O. C. Eralp, Gas Dynamics, Prentice Hall, 1994. A. R. Büyüktür, Termodinamik Cilt 2 Uygulama Esasları, Birsen Yayınevi, 1995. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | ||||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | ||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 3 | PÇ 3 | PÇ 3 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 4 | PÇ 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Sıkıştırılabilir akışkanın bir boyutlu akışı ile ilgili temel bilgileri yorumlar. | |||||||
| 2 | Lülelerin ve yayıcıların boyutlandırılması ile ilgili tasarım yapar. | |||||||
| 3 | Buhar türbinleri, vantilatörler ve kompresörler ile bunların tasarımı hakkında temel bilgileri yorumlar. | |||||||
| 4 | Bir turbomakinanın giriş ve çıkış kesitlerindeki hız üçgenlerini çizerek tasarımını yapar. | |||||||
| 5 | Buhar türbinlerinin, vantilatörlerin ve kompresörlerin tasarımına ait kavramları ve temel hesaplama bağıntılarını kullanarak boyutlandırma yapar. | |||||||
| 6 | İçten yanmalı motorlarda kullanılan turbo kompresör sistemlerini boyutlandırır. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 40 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 1. Ödev | 10 |
| 1. Proje / Tasarım | 40 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| 1. Final | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Ödev | 1 | 5 | 5 |
| Proje / Tasarım | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 125 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5 | ||
| dersAKTSKredisi | 4 | ||