| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Akışkanlar Mekaniği II | MKM 316 | 6 | 3 + 0 | 3 | 4 |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | İç akışlar ile ilgili genel terminolojiyi bilir | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), | |
| 2 | Laminer iç akış problemlerini çözebilir | Problem Çözme, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 3 | Türbülanslı iç akış problemlerini çözebilir | Problem Çözme, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 4 | Boyut analizi ve benzerlik konularını bilir ve bu konularla ilgili soruları çözebilir | ||
| 5 | Dış akışlar ile ilgili genel terminolojiyi bilir | Problem Çözme, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 6 | Dış akışlar ile ilgili problemleri çözebilir | Problem Çözme, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 7 | Türbomakineleri tanır, pompa, türbin sistemlerini tanır, pompaların seri ve paralel bağlanmaları ile ilgili temel bilgilere sahi | Problem Çözme, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 8 | Hacimsel ve dinamik türbomakineler ile iligli problemleri çözer | Problem Çözme, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 9 | Sıkıştırılabilir akış ile ilgili problemleri çözer | Problem Çözme, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 10 | Sıkıştırılabilir akış ile ilgili terminolojiyi bilir, durma özelliklerini tanır |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | İÇ AKIŞLAR | |
| 2 | İÇ AKIŞLAR | |
| 3 | İÇ AKIŞLAR | |
| 4 | İÇ AKIŞLAR | |
| 5 | DIŞ AKIŞ | |
| 6 | DIŞ AKIŞ | |
| 7 | BOYUT ANALİZİ ve MODELLEME | |
| 8 | BOYUT ANALİZİ ve MODELLEME | |
| 9 | Vize | |
| 10 | TÜRBOMAKİNALAR | |
| 11 | TÜRBOMAKİNALAR | |
| 12 | TÜRBOMAKİNALAR | |
| 13 | SIKIŞTIRILABİLİR AKIŞ | |
| 14 | SIKIŞTIRILABİLİR AKIŞ |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Ç ENGEL Y.A., CIMBALA, J.M., Akışkanlar Mekaniği: Temelleri ve Uygulamaları. Palme Yayınevi |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | ||||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | ||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 3 | PÇ 3 | PÇ 3 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 4 | PÇ 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | İç akışlar ile ilgili genel terminolojiyi bilir | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 2 | Laminer iç akış problemlerini çözebilir | |||||||
| 3 | Türbülanslı iç akış problemlerini çözebilir | |||||||
| 4 | Boyut analizi ve benzerlik konularını bilir ve bu konularla ilgili soruları çözebilir | |||||||
| 5 | Dış akışlar ile ilgili genel terminolojiyi bilir | |||||||
| 6 | Dış akışlar ile ilgili problemleri çözebilir | |||||||
| 7 | Türbomakineleri tanır, pompa, türbin sistemlerini tanır, pompaların seri ve paralel bağlanmaları ile ilgili temel bilgilere sahi | |||||||
| 8 | Hacimsel ve dinamik türbomakineler ile iligli problemleri çözer | |||||||
| 9 | Sıkıştırılabilir akış ile ilgili problemleri çözer | |||||||
| 10 | Sıkıştırılabilir akış ile ilgili terminolojiyi bilir, durma özelliklerini tanır |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 60 |
| 1. Kısa Sınav | 20 |
| 2. Kısa Sınav | 20 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| 1. Final | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Kısa Sınav | 2 | 10 | 20 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 126 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,04 | ||
| dersAKTSKredisi | 4 | ||