| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Otomotiv Sektöründe Elektrik-Elektronik Mühendisliği | ELK 517 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. CENK YAVUZ |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. CENK YAVUZ, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Öğretim |
| Dersin Amacı | Elektrik-Elektronik Mühendisliği mezunlarına en çok ihtiyaç duyulan sektörlerden biri olan Otomotiv sektöründe kullanılan tasarım, Ar-Ge, Ür-Ge süreçlerine ilişkin müfredatımızda eksikliği gidermek amacıyla oluşturulmuş bir derstir. Öğrencilerimiz bu konuda bilgi sahibi olmadan sektörde istihdam edilememekte, istihdam edilseler bile ciddi anlamda entegrasyon sorunları yaşamaktadırlar. Bu bağlamda bu ders ile alan ve sektör arasında yumuşak geçiş sağlanması ve mezunlarımızın istihdam oranlarının yukarı çekilmesi hedeflenmektedir. |
| Dersin İçeriği | Ana Başlıklar: Temel Kavramlar: Otomotiv elektroniğine giriş, tarihçe, bileşenler (ECU, sensörler, aktüatörler). Tasarım Süreçleri: Elektronik, optik ve termal tasarım prensipleri. Güç Elektroniği: DC-DC dönüştürücüler, invertörler, SiC/GaN teknolojileri. Simülasyon & Test: EMC uyumluluğu, HIL testleri, SPICE/3D araçları. Regülasyonlar: UN ECE, ISO 26262, homologasyon süreçleri. Gelecek Trendler: Otonom sistemler, sürdürülebilir malzemeler, V2X iletişimi. Alt Başlıklar: PCB tasarımı, lens optiği, termal yönetim, AEC-Q standartları, CISPR 25 testleri. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Otomotiv elektroniğinin temel bileşenlerini tanımlar, elektronik, optik ve termal tasarım prensiplerini açıklar. | ||
| 2 | Otomotiv uygulamalarında kullanılan devreleri analiz eder ve tasarım süreçlerini uygular. | ||
| 3 | Uluslararası standart ve regülasyonları tanır ve yorumlar. | ||
| 4 | Otonom araç mimarileri, V2X iletişimi ve sürdürülebilir malzemeler gibi gelecek trendlerini değerlendirir, sektördeki Ar-Ge ve Ür-Ge süreçlerine yönelik çözüm önerileri geliştirir. |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş ve Temel Kavramlar | |
| 2 | Otomotiv Elektroniğinin Temel Bileşenleri | |
| 3 | Elektronik Tasarım ve Devre Geliştirme | |
| 4 | Optik Tasarım ve Aydınlatma Sistemleri | |
| 5 | Termal Tasarım ve Isıl Yönetim | |
| 6 | Otomotiv Güç Elektroniği | |
| 7 | Komponent Seçimi ve Tedarik Zinciri | |
| 8 | Simülasyon ve Doğrulama Araçları | |
| 9 | EMC Uyumluluğu ve Test Yöntemleri | |
| 10 | UN ECE Regülasyonları ve Global Standartlar | |
| 11 | Otonom Araçlarda Elektronik Mimariler | |
| 12 | Sürdürülebilirlik ve Gelecek Trendler | |
| 13 | Seminer Sunumları | |
| 14 | Genel Değerlendirme ve Tartışma / Seminer |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Automotive electronics Handbook, R. Jurgen, Mc Graw Hill, 1994 Automobile Electrical and Electronic Systems, Third edition, T. Denton, 2004 Automotive Engineering Powertrain, Chassis System and Vehicle Body, Edited by D. A. Crolla,2009 Understanding Automotive Electronics An Engineering Perspective, Eighth edition, W. Ribbens, 2023
|
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Yaşadığı toplumun bilgi toplumu olmasına katkıda bulunmak, toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunlara çözüm sunmak amaçlarıyla alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri ulusal ve uluslararası bilimsel ortamlarda (toplantılarda) tanıtır. | ||||||
| 2 | Alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, alanında güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgiye sahip olup ve elde ettiği bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. | X | |||||
| 3 | Alanı ile ilgili problemleri tanımlar ve formüle eder, yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; karmaşık sistem veya süreçleri tasarlar ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler ile gelişmekte olan yenilikçi yöntemleri kullanır. | X | |||||
| 4 | Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular, belirsiz, sınırlı ya da eksik verileri bilimsel yöntemlerle tamamlar; verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir. | X | |||||
| 5 | Alanındaki uygulamaların sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuki boyutlarını ve iş hayatı uygulamalarını bilir ve bunların getirdiği kısıtların farkındadır. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin bir biçimde birlikte ve ya bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alır. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Otomotiv elektroniğinin temel bileşenlerini tanımlar, elektronik, optik ve termal tasarım prensiplerini açıklar. | |||||
| 2 | Otomotiv uygulamalarında kullanılan devreleri analiz eder ve tasarım süreçlerini uygular. | |||||
| 3 | Uluslararası standart ve regülasyonları tanır ve yorumlar. | |||||
| 4 | Otonom araç mimarileri, V2X iletişimi ve sürdürülebilir malzemeler gibi gelecek trendlerini değerlendirir, sektördeki Ar-Ge ve Ür-Ge süreçlerine yönelik çözüm önerileri geliştirir. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 24 | 24 |
| Final | 1 | 24 | 24 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Toplam İş Yükü | 144 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,76 | ||
| dersAKTSKredisi | 6 | ||