| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Islamic Economics | IEF 507 | 1 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi ABID ULLAH |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi ABID ULLAH, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | This course aims to examine different perspectives on Islamic economics in order to evaluate today's market system within this framework. |
| Dersin İçeriği | This course provides a comprehensive study of Islamic economics by exploring its foundations, principles, and applications in comparison with conventional economic systems. It introduces students to both microeconomic and macroeconomic perspectives, emphasizing how Islamic teachings and Shariah guidelines shape economic behavior, resource allocation, production, and consumption.
Key areas of focus include the role of markets, pricing mechanisms, and distribution in an Islamic framework, along with the study of fiscal, monetary, and public policies from an Islamic perspective. The course further examines contemporary economic challenges and evaluates policy responses in light of Islamic economic principles such as justice, equity, prohibition of interest (riba), and promotion of risk-sharing. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Understand the difference between the ethical foundations of Islamic and Conventional economic system. | Beyin Fırtınası, Anlatım, | Çoktan Seçmeli Testler, |
| 2 | Understand the Micro and Macro Perspective of the Islamic Economy | Beyin Fırtınası, | Ödev / Evde-Çöz Sınavlar, Çoktan Seçmeli Testler, |
| 3 | Understand the fiscal, public and monetary policy | Beyin Fırtınası, | Ödev / Evde-Çöz Sınavlar, Çoktan Seçmeli Testler, |
| 4 | Understand the social welfare and economic growth | Beyin Fırtınası, Anlatım, | Çoktan Seçmeli Testler, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | The philosophical foundation of Islamic Economic System | Related Sources |
| 2 | The Islamic Economic System | Related Sources |
| 3 | Microeconomic Concepts and an overview from Islamic Perspective | Related Sources |
| 4 | Microeconomic Concepts and an overview from Islamic Perspective | Related Sources |
| 5 | Macroeconomic Concepts and an overview from Islamic Perspective | Related Sources |
| 6 | Macroeconomic Concepts and an overview from Islamic Perspective | Related Sources |
| 7 | Role of the State in Public Policy: A comparative analysis | Related Sources |
| 8 | Role of the State in Public Policy: A comparative analysis | Related Sources |
| 9 | Fiscal Policy and Islamic Economics | Related Sources |
| 10 | Fiscal Policy and Islamic Economics | Related Sources |
| 11 | Monetary Policy and Islamic Economics | Related Sources |
| 12 | Monetary Policy and Islamic Economics | Related Sources |
| 13 | Social Welfare, Economic Growth and Financial Inclusion | Related Sources |
| 14 | Wrap Up |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Introduction to Islamic Economics- theory and practice by Hossein Askari, Zamir Iqbal and Abbas Mirakhor An Introduction of Islamic Economics by Muhammad Akram Khan |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İslam İktisadı ve Finans alanında güncel bilgileri içeren ders kitapları, makaleler ve araştırmalarla desteklenen ileri düzeyde kurumsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. | X | |||||
| 2 | Konvansiyonel İktisat ve Finans disiplinlerine dair teorilere hâkim olup karşılaştırmalı analiz yapma. | X | |||||
| 3 | Ekonomik aktörlerin karşılaştıkları problemleri kritik ederek İslam İktisadı ve Finans temelinde çözümler üretebilme. | X | |||||
| 4 | Uygulamaya yönelik edindiği bilgileri iş hayatında kullanabilme. | X | |||||
| 5 | Alana dair öğrendikleri ile çalıştığı kuruma yeni bir vizyon sunarak verimli ve etkin stratejiler geliştirebilme. | X | |||||
| 6 | Ekonomik verileri toplama, düzenleme ve analiz etmede gereken istatistik ve ekonometrik yöntemleri bilme ve bilgisayar programlarını kullanabilme. | ||||||
| 7 | Öğrenilen cebirsel ve istatistik yöntemleriyle kamu ve iş dünyasının karşılaştığı sorunları çözme yeteneğine sahip olma. | ||||||
| 8 | İslam İktisat Teorisi, İslam İktisat Tarihi, İslam İktisat Düşüncesi, Muamelat Fıkhı, Katılım Bankacılığı, Katılım Sigortacılığı ve İslami Sermaye Piyasaları gibi İslam İktisadı ve Finansın seçmiş olduğu alt dallarında uzmanlaşma hedefine sahip olma. | X | |||||
| 9 | Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk ve muhasebe bilgisine sahip olma. | ||||||
| 11 | Yapacağı çalışmalarda toplumsal, bilimsel ve mesleki ahlâk kurallarının bilincinde olma. | X | |||||
| 12 | Yerel ve uluslararası platformlarda İslam İktisadı ve Finans alanına dair bilgi aktarımlarında bulunma. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 11 | PÇ 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Understand the difference between the ethical foundations of Islamic and Conventional economic system. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| 2 | Understand the Micro and Macro Perspective of the Islamic Economy | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| 3 | Understand the fiscal, public and monetary policy | |||||||||||
| 4 | Understand the social welfare and economic growth | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| 1. Final | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ödev | 3 | 10 | 30 |
| Final | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 156 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,24 | ||
| dersAKTSKredisi | 6 | ||