| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İletişim Araştırmalarında Yöntem | GZT 502 | 2 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Seminer |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi MELTEM GÖNDEN GÜZEL |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi MELTEM GÖNDEN GÜZEL, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Ders, iletişim ve gazetecilik çalışmalarında kullanılan araştırma yöntem ve teknikleri konusunda bilgi vermek, örneklerle ve uygulamalarla alana dair bilimsel araştırma pratiği kazandırmayı amaçlamaktadır. Ders kapsamında nicel ve nitel araştırma yaklaşımının iletişim araştırmalarındaki yeri, alanda kullanılan nicel ve nitel yöntemler tanıtılmaya ve örneklerle açıklanmaya çalışılacaktır. |
| Dersin İçeriği |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Grupla Çalışma, Tartışma, Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | İletişim ve Medya Araştırmaları: Konu, Kapsam ve Çalışma Alanları | |
| 2 | İletişim Araştırmalarının Tarihsel Gelişimi | |
| 3 | İletişim Araştırmalarında Paradigma Dönüşümü | |
| 4 | İletişim/Medya Çalışmalarında Araştırma Tasarımı: | |
| 5 | Nicel Yaklaşım ve Araştırma Tasarımı | |
| 6 | Nitel Yaklaşım ve Araştırma Tasarımı | |
| 7 | Karma Araştırma Tasarımı | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | İletişim ve Medya Çalışmalarında Kullanılan Temel Yöntem ve Teknikler | |
| 10 | İletişim ve Medya Çalışmalarında Kullanılan Temel Yöntem ve Teknikler | |
| 11 | Yeni Medya Çalışmalarında Yöntem ve Teknikler | |
| 12 | Medya Çalışmalarında Etik | |
| 13 | Örnek tez/makale/proje incelemeleri | |
| 14 |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Altunışık, R., Gegez, E., Sığrı, Ü., Koç, E., Yüksel, A., Boz, H., & Yıldız, E. (2022). Sosyal bilimlerde araştırma yöntemleri: Yeni perspektifler. Ankara: Seçkin
Aziz, A. (2022). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri ve Teknikleri, Ankara:Nobel Binark, M. (2015). Yeni Medya Çalışmalarında Araştırma Yöntem ve Teknikleri. İstanbul: Ayrıntı
Büyüköztürk, Ş., Akgün, Ö. E., Karadeniz, Ş., Demirel, F. ve Kılıç, E. (2013). Bilimsel araştırma yöntemleri. Ankara: Pegem
Creswell, J.W. (2017). Araştırma Deseni: Nitel, nicel ve karma yöntem yaklaşımları. (Çev. Ed. S. B. Demir,) Ankara: Eğiten Kitap
Çoban, B., Özarslan, Z. (2003). (Ed.). Söylem ve İdeoloji Mitoloji-Din-İdeoloji, İstanbul: Su
Erdoğan, İ. (2012) Pozitivist Metodoloji ve Ötesi, Ankara:Erk
Ergül, H. (2013) (Ed.). Sahanın Sesleri-İletişim Araştırmalarında Etnografik Yöntem, İstanbul: Bilgi Üni.
Glesne, C. (2014) Nitel araştırmaya giriş, (Çev. Ed.) Ersoy, A.-Yalçınoğlu, P., Ankara: Anı Gulbenkian Komisyonu (2016). Sosyal Bilimleri Açın, (Çev. Ş. Tekeli),İstanbul: Metis
Güllüoğlu, Ö. (2012) İletişim bilimlerinde araştırma yöntemleri - yazılı metin çözümleme-görsel metin çözümleme, Ankara: Ütopya Hülür, H., Yaşın, C. (2019). (Ed.). Twitter Araştırmaları, Ankara: Ütopya
Kuhn, T. (2017). Bilimsel Devrimlerin Yapısı. (Çev. N.Kuyaş).İstanbul: Kırmızı
Kümbetoğlu, B. (2005). Sosyolojide ve Antropolojide Niteliksel Yöntem ve Araştırma, İstanbul: Bağlam
Merriam, S. (2015). Nitel Araştırma Yöntemleri. (Çev.Ed. S. Turan). Ankara: Nobel
Neuman, L.N. (2019). Toplumsal Araştırma Yöntemleri. (I-II). (Çev. Ö. Akkaya), Ankara: Siyasal
Punch K. (2005). Sosyal Araştırmalara Giriş: Nicel ve Nitel Yaklaşımlar, Ankara: Siyasal
Schreier, M. (2012). Qualitative content analysis in practice, SAGE Publications Ltd
Şavran, T. G. (2012). (Ed.). Sosyolojide Araştırma Yöntem ve Teknikleri. Eskişehir: AÖF
Şencan, İ. ve Doğan, G. (2017). Bilimsel Yayınlarda Kaynak Gösterme, Tablo ve Şekil Oluşturma Rehberi, Türk Kütüphaneciler Derneği
Yıldırım A ve Şimşek H. (2016). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. Ankara: Seçkin
Yıldırım, B. (2015). (Ed.). İletişim Araştırmalarında Yöntemler. Konya: Literatürk
|
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Gazetecilikle ilgili kuram, yöntem ve kavramları açıklayabilme | ||||||
| 2 | Gazetecilikle ilgili konu ve sorunları analiz edebilme | ||||||
| 3 | Gazeteciliğin ekonomik, siyasal, toplumsal ve kültürel dinamiklerle ilişkisini açıklayabilme | ||||||
| 4 | Gazetecilikle ilgili tarihsel ve güncel konuları değerlendirebilme | ||||||
| 5 | Gazeteciliğin diğer disiplinlerle ilişkisini kurabilme | ||||||
| 6 | Gazetecilik ve medya alanında proje ve yenilikçi fikirler geliştirebilme | ||||||
| 7 | Gazetecilikteki kuramsal yaklaşımlar ve metodoloji arasında bağlantı kurabilme | ||||||
| 8 | Gazetecilik alanında bilimsel araştırma hazırlayabilme | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 80 |
| Toplam | 80 |
| 1. Final | 80 |
| Toplam | 80 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 48 | 3 | 144 |
| Toplam İş Yükü | 144 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,76 | ||
| dersAKTSKredisi | 6 | ||