1. Eğitim Bilgi Sistemi
  2. Halı Kilim
  3. Researches Of Local Weavıngs -II (2025 - 2026)
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Researches Of Local Weavıngs -II HKE 338 6 1 + 2 2 5
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Doç. İBRAHİM ERDEK
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı

To teach early period Seljuk, Seljuk Konya, Beyşehir, animal figures and geometric patterned carpets.
Dersin İçeriği

To teach in Çanakkale and Bergama region carpets and weavings.
Kalkınma Amaçları
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 She/he recognizes in Çanakkale region carpets. Lecture, Question-Answer, Brain Storming, Discussion, Group Study, Problem Solving, Lab / Workshop,
2 She/he recognizes in Bergama region carpets. Lecture, Question-Answer, Brain Storming, Discussion, Group Study, Problem Solving, Lab / Workshop,
3 She/he recognizes Yağcıbedir carpets. Lecture, Question-Answer, Brain Storming, Discussion, Group Study, Problem Solving, Lab / Workshop,
4 She/he explains these weaving with surface plans, dimensions, qualities, colors and motifs. Lecture, Question-Answer, Brain Storming, Discussion, Group Study, Problem Solving, Lab / Workshop, Sightseeing, Observation,
5 She/he creates new designs. Brain Storming, Discussion, Group Study, Educational Play, Lab / Workshop, Observation, Lecture, Question-Answer,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Explanation of historical devolopment of carpets in Çanakkale region.
2 To determine of carpets in Çanakkale region surface plans.
3 To determine of carpets in Çanakkale region dimensions, qualities, colors and to draw the carpets motifs.
4 Sketch studies (35 x 50 cm).
5 To colorize one sketch.
6 To determine of carpets in Bergama region surface plans.
7 To determine of carpets in Bergama region motifs.
8 To determine of carpets in Bergama region dimensions, qualities, colors and to draw the carpets motifs.
9 EXAM.
10 Sketch studies (35 x 50 cm).
11 To colorize one sketch.
12 To determine Yağcıbedir carpets’ surface plans, dimensions, qualities and colors.
13 To draw Yağcıbedir carpets’ motifs.
14 Sketching, coloring and evaluation work.
Kaynaklar
Ders Notu
Ders Kaynakları

Turkish Handwoven Carpets 1-5, Kültür Bakanlığı Yayınları; Kilim Cataloque 1-2, Kültür Bakanlığı Yayınları, Oktay Aslanapa;Türk Halı Sanatının Bin Yılı/ One Thousand Years Of Turkish Carpets,İnkılap Kitapevei Ya.San.VeTic. A.Ş., İst., 2005.,Türk Soylu Halılarının(Halı-Kilim ve Cicim) Bilgi Şöleni Bildirileri, Kongre ve sempozyum Bildirileri Dizizsi:11, Atatürk Kültür Merkezi Başk. Yay. Ankara, 1998., Bekir Deniz;Türk Dünyasında Halı ve Düz Dokuma Yaygıları, Atatürk Kültür Merkezi Başk. Yay. Ankara, 2000., Şerare, Yetkin, Türk Halı Sanatı, İstanbul, 1974.
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
# Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı
1 She/he recognizes in Çanakkale region carpets.
2 She/he recognizes in Bergama region carpets.
3 She/he recognizes Yağcıbedir carpets.
4 She/he explains these weaving with surface plans, dimensions, qualities, colors and motifs.
5 She/he creates new designs.
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ara Sınav 60
1. Ödev 40
Toplam 100
1. Yıl İçinin Başarıya 50
1. Final 50
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Course Duration (Including the exam week: 16x Total course hours) 16 3 48
Hours for off-the-classroom study (Pre-study, practice) 16 3 48
Mid-terms 1 10 10
Quiz 1 5 5
Assignment 1 5 5
Final examination 1 10 10
Toplam İş Yükü 126
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 5,04
dersAKTSKredisi 5