1. Eğitim Bilgi Sistemi
  2. Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi (Yl) (Tezli)
  3. Sosyal Bilim Felsefesi (2025 - 2026)
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Sosyal Bilim Felsefesi SBK 515 0 3 + 0 3 6
Ön Koşul Dersleri

yok
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi YUKSEK_LISANS
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Prof.Dr. ZEYNEL ABİDİN KILINÇ
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları

Arş. Gör. Abdullah Sait ÖZCAN
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı

Bu dersin amacı bilimsel teoriler ve bilim felsefesi konularında öğrencilere bilgi vermektir.
Dersin İçeriği

Bilimsel teoriler ve bilim felsefesi .
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Bilgi, bilimsel bilgi ve bilim felsefesi konularını analiz eder. Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası,
2 Bilim Felsefesinin temel sorunlarını irdeler. Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası,
3 Sosyal bilimlerde araştırma yöntemlerini bilir ve uygular. Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası,
4 Pozitivist ve post pozitivist felsefeyi analiz eder. Anlatım, Soru-Cevap, Eğitsel Oyun,
5 Popper, Kuhn, Feyerabend gibi düşünürlerin fikirlerini karşılaştırmalı olarak yorumlar. Anlatım, Soru-Cevap, Gösterip Yaptırma,
6 Alıntı kurallarını ve dipnot yöntemlerini uygular. Anlatım, Soru-Cevap, Gezi / Gözlem,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Bilgi ve bilim Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümleri
2 Bilimsel Bilgi Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümleri
3 Bilim felsefesi Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümleri
4 Bilim felsefesinde temel sorunlar Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümleri
5 Bilimsel yöntemlerin temel esasları Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümleri
6 Pozitivist Felsefe Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümleri
7 ARA SINAV
8 Post-Pozitivist Felsefe Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümleri
9 Popper Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümleri
10 Kuhn Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümleri
11 Feyerabend Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümleri
12 Lakatos, Althuser, Wıttgenstein Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümleri
13 Sosyal bilimlerde araştırma yöntemleri Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümleri
14 Alıntı Kuralları ve Dipnot Yöntemleri Aşağıdaki kaynakların ilgili bölümleri
Kaynaklar
Ders Notu
Ders Kaynakları

YILDIRIM, Cemal (1979), Bilim Felsefesi, Remzi Kitabevi, İstanbul.
MAGGEE, Bryan (1979), Yeni Düşün Adamları, Basımı Hazırlayan, Mete Tuncay, Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları, İstanbul.
AKARSU, Bedia (1979), Çağdaş Felsefe, Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları, İstanbul.
MAGEE, Bryan (1990), Karl Popperin Bilim Felsefesi ve Siyaset Kuramı, 2. Baskı, Çeviren, Mete Tunçay, Remzi Kitabevi, İstanbul.
TÜRKDOĞAN, Orhan (1998), Bilimsel Araştırma Metodolojisi, Timaş Yayınları, İstanbul, 2000.
URAL, Şafak, Bilim Tarihi, Kırkambar Yayınları, İstanbul.
HEKMAN, Susan (1999), Bilgi Sosyolojisi ve Hermeneutik, Türkçesi, Hüsamettin Arslan,Bekir Balkız, Paradigma Yayınları, İstanbul.
POPPER, Karl Raimund (2005), Hayat Problem Çözmektir, Çeviren, Ali Nalbant, Yapı Kredi Yayınları, İstanbul.
TEPE, Harun (2003), Felsefede Doğruluk ya da Hakikat, 2. Baskı, İmge Kitabevi, Ankara.
SEYIDOĞLU, Halil (1992), Bilimsel Araştırma ve Yazma El Kitabı, 4. Baskı, Güzem Yayınları, İstanbul.
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Siyaset kuramları ve kamu yönetimi yaklaşımlarını ileri düzeyde açıklar ve güncel tartışmalarla ilişkilendirir.
2 Türkiye’nin idari–hukuki yapısını ve politika süreçlerini karşılaştırmalı bir çerçevede analiz eder.
3 Kamu politikası döngüsünde problem tanımlar, seçenek üretir ve etki/sonuç analizi yapar.
4 Nicel, nitel ve karma yöntemlerle araştırma tasarlar; veri toplar, analiz eder ve yorumlar.
5 Yönetişim, paydaş katılımı ve etik ilkeleri uygulayarak çözüm tasarlar.
6 Kanıta dayalı karar verme kültürünü kurum ve toplum yararına yaygınlaştırır; yaşam boyu öğrenmeyi sürdürür.
# Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6
1 Bilgi, bilimsel bilgi ve bilim felsefesi konularını analiz eder.
2 Bilim Felsefesinin temel sorunlarını irdeler.
3 Sosyal bilimlerde araştırma yöntemlerini bilir ve uygular.
4 Pozitivist ve post pozitivist felsefeyi analiz eder.
5 Popper, Kuhn, Feyerabend gibi düşünürlerin fikirlerini karşılaştırmalı olarak yorumlar.
6 Alıntı kurallarını ve dipnot yöntemlerini uygular.
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ara Sınav 40
1. Performans Görevi (Seminer) 30
2. Performans Görevi (Seminer) 30
Toplam 100
1. Yıl İçinin Başarıya 60
1. Final 40
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 3 48
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 3 48
Ara Sınav 2 5 10
Kısa Sınav 1 10 10
Ödev 2 15 30
Final 1 10 10
Toplam İş Yükü 156
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 6,24
dersAKTSKredisi 6