| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Teknik Resim Perspektif | SRM 105 | 1 | 1 + 2 | 2 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. GÜNER DÖNMEZ |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. GÜNER DÖNMEZ, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, teknik resmin temel ilke ve kurallarını öğretmek; öğrencilerin iki ve üç boyutlu nesneleri doğru şekilde ifade edebilmelerini sağlamak; çizim araç ve gereçlerini etkin kullanma becerisi kazandırmak; görünüş çıkarma, ölçülendirme ve standartlara uygun teknik çizim yapabilme yetkinliklerini geliştirmektir. |
| Dersin İçeriği |
|
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Teknik resmindeki kullanılan kağıt boyutlarını ve araçları kullanmayı öğrenir. | Anlatım, Bireysel Çalışma, | Sözlü Sınavlar, |
| 2 | Geometrik şekilleri çizebilmek. | Anlatım, Gösterip Yaptırma, | Sözlü Sınavlar, |
| 3 | Geometrik formları çizebilmek. | Anlatım, Bireysel Çalışma, | Sözlü Sınavlar, |
| 4 | Perspektif görünüşten iki boyutlu görüntü elde etmeyi öğrenir. | Bireysel Çalışma, Anlatım, | Sözlü Sınavlar, |
| 5 | Bir katı modelin 3 görünüşünü çizmeyi öğrenir. | Bireysel Çalışma, Anlatım, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 6 | Genel teknik resmin, mesleki teknik resim çiziminde oluşturduğu alt yapıyı öğrenir. | Bireysel Çalışma, Anlatım, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Teknik resmin tanımı, amacı ve kullanım alanları açıklanır. Teknik resmin tasarım ve üretim süreçlerindeki yeri ele alınır. Çizim araç ve gereçleri tanıtılır, pafta düzeni ve temel çizim kuralları anlatılır. | |
| 2 | Teknik resimde kullanılan çizgi türleri, kalınlıkları ve kullanım yerleri öğretilir. Sürekli, kesik, eksen ve yardımcı çizgiler uygulamalı olarak çizilir. | |
| 3 | Teknik resimde yazı kuralları, harf ve rakamların standartlara uygun yazımı öğretilir. Yazı karakterleri ve ölçülendirme yazılarının düzeni uygulamalarla pekiştirilir. | |
| 4 | Temel açı kavramı açıklanır. Belirli açılar pergel ve cetvel yardımıyla çizilir. Açı bölme ve açı taşıma yöntemleri uygulanır. | |
| 5 | Doğru çizimi, paralel doğrular ve bir doğruya dikme çizme yöntemleri öğretilir. Geometrik doğruluk ve hassasiyet üzerine uygulamalar yapılır. | |
| 6 | Doğruya ve çembere teğet çizimi anlatılır. İki çember arasında teğet oluşturma ve geçişlerin sağlanması uygulamalı olarak gösterilir. | |
| 7 | Yarıçapı verilen yayların çizimi ve yaylarla birleştirme teknikleri öğretilir. Geometrik geçişler ve bağlantılar uygulamalarla pekiştirilir. | |
| 8 | Düzenli çokgenlerin çizimi (üçgen, kare, altıgen vb.) anlatılır. Çokgenlerin geometrik konstrüksiyon yöntemleri uygulanır. | |
| 9 | Oval ve elips çizim yöntemleri (özellikle dört merkez yöntemi) öğretilir. Farklı eksen oranlarına sahip elipsler çizilir. | |
| 10 | İzdüşüm düzlemleri ve ortografik projeksiyon sistemi açıklanır. Üç temel görünüşün mantığı (ön, üst, yan) teorik olarak anlatılır. | |
| 11 | Basit ve karmaşık geometrik formların görünüşleri çizilir. Görünüşler arası ilişki ve hizalama kuralları uygulamalarla pekiştirilir. | |
| 12 | Ölçülendirmenin amacı, kuralları ve elemanları (ölçü çizgisi, bağlama çizgisi, ok uçları) öğretilir. Doğru ölçülendirme uygulamaları yapılır. | |
| 13 | Kesit alma mantığı açıklanır. Tam, yarım ve kısmi kesitler öğretilir. Tarama kuralları ve kesitlerin doğru gösterimi uygulanır. | |
| 14 | Vize sınavı |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | İplikçioğlu/ Koparal, Uygulamalı Teknik Resim, Kısım1 |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Güzel sanatlar alandaki kavramları, fikirleri ve verileri bilir, değerlendirir ve analiz eder; alanı ile ilgili araştırma, tasarım ve uygulamalar yapar. | X | |||||
| 2 | Alanı ile ilgili problemleri uygun analitik yöntemler ile saptar, tanımlar ve çözme becerisi kazanır. | X | |||||
| 3 | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir. | ||||||
| 4 | Alanının gerektirdiği düzeyde seramik üretiminde kullanılan ekipman, makina- teçhizat ve donanımı bilir ve bu konudaki yenilikleri takip edebilme yetisi kazanır. | ||||||
| 5 | Seramik üretimi alanındaki her türlü teorik bilgiye ulaşır, elde ettiği bilgileri yorumlar ve zamanı etkin kullanarak uygular. | X | |||||
| 6 | Bireysel olarak alanındaki kişi ve gruplarla, mesleki gelişimine yönelik çalışmalarda; farklılıklara saygılı, topluma duyarlı ve etkin bir biçimde görev alır. | ||||||
| 7 | Alanı ile ilgili özgün çalışmaları toplumla paylaşır ve sonuçlarını değerlendirir. | ||||||
| 8 | Alanındaki gelişmeleri takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olur. | ||||||
| 9 | Yaşam boyu öğrenmenin bilincinde; evrensel boyutlarda güncel gelişmeleri ve yenilikleri takip ederek eleştirel düşünce yetisini geliştirir ve kendini sürekli yeniler. | ||||||
| 10 | Mesleği ile ilgili estetik değerlerin farkındadır, her türlü kavramı sanatsal olarak yorumlayıp eserler ortaya koyar ve mesleki-etik değerlere uygun hareket eder. | ||||||
| 11 | İş güvenliği ve çevre koruma konusunda yeterli bilgi ve bilince sahip olur. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Teknik resmindeki kullanılan kağıt boyutlarını ve araçları kullanmayı öğrenir. | 3 | 4 | 3 | 2 | |||||||
| 2 | Geometrik şekilleri çizebilmek. | 4 | 3 | |||||||||
| 3 | Geometrik formları çizebilmek. | 4 | 3 | 3 | ||||||||
| 4 | Perspektif görünüşten iki boyutlu görüntü elde etmeyi öğrenir. | 4 | 3 | 3 | ||||||||
| 5 | Bir katı modelin 3 görünüşünü çizmeyi öğrenir. | 3 | 4 | 3 | ||||||||
| 6 | Genel teknik resmin, mesleki teknik resim çiziminde oluşturduğu alt yapıyı öğrenir. | 3 | 4 | 3 | 3 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 40 |
| 1. Kısa Sınav | 30 |
| 1. Ödev | 30 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Ödev | 1 | 4 | 4 |
| Final | 1 | 7 | 7 |
| Toplam İş Yükü | 112 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,48 | ||
| dersAKTSKredisi | 4 | ||