| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Siber Güvenlik Analitiği | SG 514 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi DENİZ BALTA |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi DENİZ BALTA, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Siber güvenlik analitiğinin taktik ve veri odaklı yaklaşımını anlamak, Geleneksel siber güvenlik yaklaşımları ile farklarını kavramak, Makine öğrenmesinin siber güvenlikteki rolünü keşetmek |
| Dersin İçeriği |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Siber güvenlik analitiğinin temel kavramlarını, tehdit modellerini ve saldırı türlerini açıklar. | Anlatım, Problem Çözme, | Ödev / Evde-Çöz Sınavlar, Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 2 | Denetimli ve denetimsiz öğrenme algoritmalarını güvenlik verilerine uygular. Anomali tespiti için zaman serisi ve davranışsal analiz modelleri geliştirir. Güvenlik olayları için risk skorlama ve tehdit önceliklendirme modeli tasarlar. | Deney ve Laboratuvar, Soru-Cevap, | Çoktan Seçmeli Testler, Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 3 | Log yönetimi, SIEM mimarisi ve güvenlik veri kaynaklarını analiz eder. | Deney ve Laboratuvar, | Performans Değerlendirme, Ödev / Evde-Çöz Sınavlar, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Siber Güvenlik Analitiği'ne Giriş | |
| 2 | Veri Analitiği | |
| 3 | Derin Öğrenmeye Giriş | |
| 4 | Siber Güvenliğe Giriş | |
| 5 | Varlık Yönetimi ve YZ | |
| 6 | Log Yönetimi, SIEM ve YZ | |
| 7 | Tehdit ve Zaafiyet Yönetimi ve YZ | |
| 8 | Saldırı Tespit Sistemleri | |
| 9 | Güvenlik Analitiği | |
| 10 | Vize sınavı | |
| 11 | Proje Sunumları | |
| 12 | Proje Sunumları | |
| 13 | Proje Sunumları | |
| 14 | Proje Sunumları |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Yaşadığı toplumun bilgi toplumu olmasına katkıda bulunmak, toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunlara çözüm sunmak amaçlarıyla alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri ulusal ve uluslararası bilimsel ortamlarda (toplantılarda) tanıtır. | X | |||||
| 2 | Alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, alanında güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgiye sahip olup ve elde ettiği bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. | X | |||||
| 3 | Alanı ile ilgili problemleri tanımlar ve formüle eder, yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; karmaşık sistem veya süreçleri tasarlar ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler ile gelişmekte olan yenilikçi yöntemleri kullanır. | X | |||||
| 4 | Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular, belirsiz, sınırlı ya da eksik verileri bilimsel yöntemlerle tamamlar; verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir. | X | |||||
| 5 | Alanındaki uygulamaların sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuki boyutlarını ve iş hayatı uygulamalarını bilir ve bunların getirdiği kısıtların farkındadır. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin bir biçimde birlikte ve ya bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alır. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Siber güvenlik analitiğinin temel kavramlarını, tehdit modellerini ve saldırı türlerini açıklar. | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 |
| 2 | Denetimli ve denetimsiz öğrenme algoritmalarını güvenlik verilerine uygular. Anomali tespiti için zaman serisi ve davranışsal analiz modelleri geliştirir. Güvenlik olayları için risk skorlama ve tehdit önceliklendirme modeli tasarlar. | |||||
| 3 | Log yönetimi, SIEM mimarisi ve güvenlik veri kaynaklarını analiz eder. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 2. Kısa Sınav | 10 |
| 1. Proje / Tasarım | 30 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 40 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|