| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Bitirme Çalışması | ULI 498 | 8 | 0 + 4 | 4 | 10 |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Lisans eğitimi sonunda kazanılan bilgileri kullanmayı hedefler. | Anlatım, Soru-Cevap, | Sözlü Sınavlar, |
| 2 | Analiz yeteneği kazandırmayı amaçlar. | Anlatım, Soru-Cevap, | Sözlü Sınavlar, |
| 3 | Bilimsel yayın yapma konusunda deneyim kazanmayı amaçlar. | Proje, | Sözlü Sınavlar, Performans Değerlendirme, |
| 4 | Uluslararası konuların tahlil edilmesini hedefler. | Bireysel Çalışma, | Sözlü Sınavlar, Ödev / Evde-Çöz Sınavlar, |
| 5 | Araştıma yapma yöntemi konusunda yol gösterici olmayı amaçlar. | Proje, | Sözlü Sınavlar, Performans Değerlendirme, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Konunun tespiti | İlgili kitap ve makaleler |
| 2 | Konunun tespiti, kaynakların araştırılması | İlgili kitap ve makaleler |
| 3 | Kaynakların toplanması | İlgili kitap ve makaleler |
| 4 | Giriş ve içindekiler taslağı | İlgili kitap ve makaleler |
| 5 | Birinci Bölümün yazılması | İlgili kitap ve makaleler |
| 6 | Birinci Bölüm üzerinde tashihler | İlgili kitap ve makaleler |
| 7 | İkinci Bölümün yazımı | İlgili kitap ve makaleler |
| 8 | İkinci Bölümün kontrolü | İlgili kitap ve makaleler |
| 9 | İkinci Bölümün Tashihi | İlgili kitap ve makaleler |
| 10 | Son bölüm ve Sonuç | İlgili kitap ve makaleler |
| 11 | Son bölüm ve sonuç | İlgili kitap ve makaleler |
| 12 | İmla ve usul kontrolü | İlgili kitap ve makaleler |
| 13 | Tashihler | İlgili kitap ve makaleler |
| 14 | Son tashihler | İlgili kitap ve makaleler |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | İlgili kitap ve makaleler |
| Ders Kaynakları | İlgili kitap ve makaleler |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Uluslararası sistemin işleyişini, temel kavramlarını ve özelliklerini inceleme ve uluslararası ilişkiler disiplininin alt konuları hakkında temel bilgileri öğrenme | X | |||||
| 2 | Dünya siyasi tarihinde meydana gelen gelişmeleri neden-sonuç ilişkisi bağlamında analiz edebilme | X | |||||
| 3 | Yabancı dil becerisini geliştirme | ||||||
| 4 | Türkiye´nin dış politikasını neden-sonuç ilişkisi içerisinde kapsamlı şekilde analiz edebilme | X | |||||
| 5 | Dış politika analizine ilişkin teorik yaklaşımları ve karar verme sürecinin işleyişini analiz edebilme | ||||||
| 6 | Teorik ve metodolojik düşünmeyi öğrenme ve olgulara bu çerçeveden bakabilme | X | |||||
| 7 | Toplumsal gelişmeleri ve koşulları karşılaştırmalı analiz edebilme | ||||||
| 8 | Uluslararası Hukuk´un temel ilkelerini ve konularını öğrenme | X | |||||
| 9 | Uluslararası İlişkiler teorilerini irdeleme ve uluslararası gelişmelere teorik çerçeveden bakmayı öğrenme | X | |||||
| 10 | Türkiye´nin siyasal yaşamını tarihsel bir pencereden ve kronolojik bir şekilde analiz edebilme | X | |||||
| 11 | İç Hukukun işleyişini ve temel ilkelerini öğrenme | ||||||
| 12 | Uluslararası ve bölgesel örgütlerin kuruluşunu, yapısını, işleyişini ve dünya siyasetindeki etkisini analiz edebilme | X | |||||
| 13 | Devlet-içi çatışmalarının nedenlerini ve çözüm modellerini örnekleriyle analiz edebilme | X | |||||
| 14 | Uluslararası güvenlik sorunlarını ve uluslararası güncel sorunları inceleme | X | |||||
| 15 | Uluslararası sistemde ortaya çıkan gelişmeleri teorik açıdan ve karşılaştırmalı bir şekilde irdeleme | X | |||||
| 16 | Uluslararası gelişmelere ilişkin olarak analitik düşünce becerisini geliştirme | X | |||||
| 17 | İktisat, sosyoloji, siyaset bilimi ve kamu maliyesi gibi diğer disiplinlerin temel kavramlarını ve kuramlarını öğrenme | X | |||||
| 18 | Siyaset biliminin felsefi temellerini inşa eden filozofların/düşünürlerin fikirlerini kapsamlı şekilde inceleme ve bu felsefi görüşlerin Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinlerine katkısını irdeleme | X | |||||
| 19 | Temel bilgisayar becerilerini edinme | X | |||||
| 20 | Bireysel olarak bilimsel bir çalışmayı planlama, yürütme ve yazıya dökme becerisi kazanma | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Lisans eğitimi sonunda kazanılan bilgileri kullanmayı hedefler. | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||
| 2 | Analiz yeteneği kazandırmayı amaçlar. | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||
| 3 | Bilimsel yayın yapma konusunda deneyim kazanmayı amaçlar. | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
| 4 | Uluslararası konuların tahlil edilmesini hedefler. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| 5 | Araştıma yapma yöntemi konusunda yol gösterici olmayı amaçlar. | 5 | 5 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 70 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 30 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 9 | 144 |
| Final | 1 | 50 | 50 |
| Toplam İş Yükü | 242 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 9,68 | ||
| dersAKTSKredisi | 10 | ||