| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Türk Sanatında Mesleki Örgütlenmeler | SAN 604 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | Anadolu Selçuklu Mimarisi, Erken Osmanlı Mimarisi, Klasik Osmanlı Mimarisi, Geç Dönem Osmanlı Mimarisi |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. ERKAN ATAK |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Doç. Dr. Lütfiye GÖKTAŞ KAYA |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Türk Sanatının başlangıcından itibaren gelişiminde etkili olan mesleki örgütlenmelerin anlaşılması. |
| Dersin İçeriği | Türk sanatını oluşturan mesleki örgütler ve bu kurumların gelişimi. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Sanatın oluşumundaki etkileri analiz eder | Anlatım, Beyin Fırtınası, | Boşluk Doldurma Testleri, Kısa Cevaplı Testler, |
| 2 | Sanat kurumlarının oluşumunu kavrar | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, | |
| 3 | Sanatın oluşumunda sanatçı kavramını irdeler | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, | |
| 4 | Osmanlı sanat teşkilatlarını gruplandırır | Anlatım, Bireysel Çalışma, | Doğru Yanlış Testleri, Boşluk Doldurma Testleri, |
| 5 | Sanat ve sanatçıda devlet ve bani etkisini değerlendirir | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, | |
| 6 | Osmanlı dönemindeki sanatçı ortamlarını öncesi ve sonrasıyla yorumlar | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Anadolu Öncesi Türk Sanatında Ustalar | |
| 2 | Osmanlı Öncesi Anadolu Türk Sanatında Usta ve Sanatçılar | |
| 3 | Osmanlı Öncesi Anadolu Türk Sanatında Usta ve Sanatçılar | |
| 4 | Beylikler Dönemi Sanatçıları | |
| 5 | Beylikler Dönemi Sanatçıları | |
| 6 | Erken Dönem Osmanlıda Sanatçılar | |
| 7 | Erken Dönem Osmanlıda Sanatçılar | |
| 8 | Osmanlı sanatında Hassa mimarlar Ocağı | |
| 9 | Sınav | |
| 10 | Osmanlı sanatında Hassa mimarlar Ocağı | |
| 11 | Osmanlı sanatında Hassa mimarlar Ocağı | |
| 12 | Osmanlı sanatında Ehli Hiref Teşkilatı | |
| 13 | Osmanlı sanatında Ehli Hiref Teşkilatı | |
| 14 | Osmanlı Sanatında Geç Dönem Sanatçıları |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Öğretim üyesi tarafından verilecektir. |
| Ders Kaynakları | CEZAR,Mustafa., Anadolu Öncesi Türklerde Şehir ve Mimarlık, İstanbul 1971. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İleri sürülen bir tezden yola çıkarak, bununla ilgili araştırma ve proje bazında çalışma alışkanlığı kazanımıyla bir sanat tarihi alanında bilimsel bir çalışma gerçekleştirebilme | X | |||||
| 2 | Sanatın tarihsel süreç içinde gelişimi çizebilme | ||||||
| 3 | Sanatsal üsluplar ve özelliklerini ayırt edici özelliklerini kavrayabilme | ||||||
| 4 | Sanatsal varlıklarımızın sanat tarihi içerisindeki yeri ve dünya sanat tarihine katkılarını değerlendirebilme. | ||||||
| 5 | Anolojik değerlendirme yapabilme, kendi kültürünü ve sanatını referans alabilecek özgüvende ve yaşadığı çağın olgularını kavrayabilecek donanımda, kendi bilimsel problematiklerini, bilimsel bir dil ile ifade edebilen zihinler yetiştirebilme. | ||||||
| 6 | Bilimsel çalışmalarını ulusal ve uluslar arası toplantılarda bilim çevreleri ile paylaşabilecek bireylerin yetiştirilmesi | ||||||
| 7 | Kültür ve sanat varlıklarının korunması ve yaşatılması hususunda duyarlı ve çağdaş düşünebilme | ||||||
| 8 | Modern yada tarih devirlerinde üretilmiş bir sanat yapıtını kendi bütünü içerisinde değerlendirip, yorumlayabilme yeteneğini geliştirme | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Sanatın oluşumundaki etkileri analiz eder | ||||||||
| 2 | Sanat kurumlarının oluşumunu kavrar | ||||||||
| 3 | Sanatın oluşumunda sanatçı kavramını irdeler | ||||||||
| 4 | Osmanlı sanat teşkilatlarını gruplandırır | ||||||||
| 5 | Sanat ve sanatçıda devlet ve bani etkisini değerlendirir | ||||||||
| 6 | Osmanlı dönemindeki sanatçı ortamlarını öncesi ve sonrasıyla yorumlar |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 70 |
| 1. Kısa Sınav | 30 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 12 | 12 |
| Kısa Sınav | 2 | 10 | 20 |
| Ödev | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 152 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,08 | ||
| dersAKTSKredisi | 6 | ||