| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Elektrik Devreleri I | EEM 205 | 3 | 4 + 0 | 4 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. MEHMET BAYRAK |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Öğretim |
| Dersin Amacı | Elektrik devreleri ile ilgili temel kavramları, devre elemanlarının uç denklemlerini, doğru akım devrelerinin geçici ve sürekli durumdaki çözüm yöntemlerini öğrenmek. |
| Dersin İçeriği | Temel elektriksel kavramlar, Kirchhoff akım ve gerilim yasaları, Bağımlı kaynaklar ve OPAMP´lar, Thevenin ve Norton eşdeğer devreleri, Devre analiz yöntemleri (süperpozisyon, düğüm gerilimleri, çevre akımları), Birinci dereceden RL ve RC devreleri, İkinci dereceden devreler. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Elektrik devrelerinin temel yasalarını bilir, | Anlatım, Tartışma, | |
| 2 | Devre çözüm yöntemlerini bilir, | Anlatım, Tartışma, | |
| 3 | Doğru akım devrelerinin çözümlerini yapar, | Anlatım, Tartışma, Eğitsel Oyun, | |
| 4 | Devrelerin geçici davranışlarını analiz eder, | Anlatım, Tartışma, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Temel kavramlar ve elektrik devrelerine giriş | |
| 2 | Kirchhoff akım ve gerilim yasası | |
| 3 | Süperpozisyon teoremi | |
| 4 | Thevenin ve Norton eşdeğer devreleri | |
| 5 | Bağımlı kaynaklar | |
| 6 | Bağımlı kaynak içeren devrelerde KVL ve KCL uygulamaları | |
| 7 | İşlemsel kuvvetlendiriciler (OPAMP) | |
| 8 | Düğüm gerilimleri yöntemi | |
| 9 | Çevre akımları yöntemi | |
| 10 | Enerji depolayan elemanlar | |
| 11 | Kaynak içermeyen birinci derece RL ve RC devreleri | |
| 12 | Kaynak içeren birinci derece RL ve RC devreleri | |
| 13 | İkinci dereceden devreler | |
| 14 | İkinci dereceden devrelerin tasarımı |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | D.E. Johnson, J.R. Johnson, J.L. Hilburn, and P.D. Scott, "Electric Circuit Analysis", third edition, Prentice Hall, 1997. Ş.Özbey, "Elektrik Devre Analizi I", Seçkin Yayınları, Ankara. M.Timur Aydemir, "Temel Mühendislik Devre Analizi", Nobel Akademik Yayıncılık, 2013. Ali Bekir YILDIZ, "Elektrik Devreleri I Teori ve Çözümlü Örnekler", Volga Yayıncılık, 2014 |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | X | |||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | X | |||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | ||||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | X | |||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 3 | PÇ 3 | PÇ 3 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 4 | PÇ 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Elektrik devrelerinin temel yasalarını bilir, | |||||||
| 2 | Devre çözüm yöntemlerini bilir, | |||||||
| 3 | Doğru akım devrelerinin çözümlerini yapar, | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
| 4 | Devrelerin geçici davranışlarını analiz eder, |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| Toplam | 0 |
| 1. Final | 50 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 4 | 64 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 126 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,04 | ||
| dersAKTSKredisi | 4 | ||