| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Otomotiv Elektrik Elektronik Mimarileri (Sektör-Büyütech) | MTH 406 | 8 | 3 + 0 | 3 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | Yok |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi TÜRKER FEDAİ ÇAVUŞ |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi TÜRKER FEDAİ ÇAVUŞ, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Öğretim |
| Dersin Amacı | Otomotiv sektöründe kullanılan elektrik ve elektronik mimarilerin temel prensiplerini, tasarım süreçlerini ve uygulamalarını öğretmeyi amaçlar. Öğrencilere gerçek dünya uygulamalarında kullanılan teknikleri ve güncel teknolojileri kavrayarak sektörel bir bakış açısı kazandırır. |
| Dersin İçeriği | Otomotiv elektrik-elektronik sistemlerinin temel yapısı, ECU (Elektronik Kontrol Ünitesi) mimarileri, iletişim protokolleri (CAN, LIN, …), sensör teknolojileri, araç içi ağlar ve enerji yönetimi. Ders, teorik bilginin yanı sıra uygulamalı örneklerle desteklenecektir. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | 1 Otomotiv Sistemlerini Anlama | Anlatım, | Boşluk Doldurma Testleri, Kısa Cevaplı Testler, |
| 2 | Teknik Çözüm Üretme | ||
| 3 | Endüstri Uygulamalarına Hakimiyet | ||
| 4 | Teknolojik Yeniliklere Yatkınlık | ||
| 5 | Proje ve Sistem Tasarımı |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş ve Temel Kavramlar | |
| 2 | Elektronik Kontrol Üniteleri (ECU) | |
| 3 | İletişim Protokolleri: CAN ve LIN | |
| 4 | Sensör Teknolojileri | |
| 5 | Araç Ağları | |
| 6 | Enerji Yönetimi ve Elektrifikasyon | |
| 7 | Ara Sınav | |
| 8 | Güvenlik Sistemleri ve ISO Standartları | |
| 9 | Otonom Araç Teknolojileri | |
| 10 | Uygulamalı Proje: Sistem Tasarımı | |
| 11 | Endüstri 4.0 ve Araç Teknolojiler | |
| 12 | Sürdürülebilirlik ve Elektrikli Araçlar | |
| 13 | Genel Değerlendirme ve Soru-Cevap | |
| 14 | Genel Değerlendirme ve Soru-Cevap |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Haftalık ders sunumları |
| Ders Kaynakları | "Understanding Automotive Electronics" - William Ribbens -Ders notları ve akademik makaleler. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 a | Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; | ||||||
| 1 b | Bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi. | ||||||
| 2 a | Karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; | ||||||
| 2 b | Bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | ||||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | X | |||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | X | |||||
| 5 a | Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama becerisi. | X | |||||
| 5 b | Deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | X | |||||
| 6 a | Disiplin içi takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi. | ||||||
| 6 b | Çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi. | ||||||
| 6 c | Bireysel çalışma becerisi. | ||||||
| 7 a | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma, etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme becerisi, | ||||||
| 7 b | En az bir yabancı dil bilgisi. | ||||||
| 7 c | Etkin sunum yapabilme becerisi. | ||||||
| 7 d | Açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | ||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | ||||||
| 9 a | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk hakkında bilgi, | ||||||
| 9 b | Mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | ||||||
| 10 a | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; | X | |||||
| 10 b | Girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık | ||||||
| 10 c | Sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | X | |||||
| 11 a | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; | X | |||||
| 11 b | Mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 a | PÇ 1 b | PÇ 2 a | PÇ 2 b | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 a | PÇ 5 b | PÇ 6 a | PÇ 6 b | PÇ 6 c | PÇ 7 a | PÇ 7 b | PÇ 7 c | PÇ 7 d | PÇ 8 | PÇ 9 a | PÇ 9 b | PÇ 10 a | PÇ 10 b | PÇ 10 c | PÇ 11 a | PÇ 11 b |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 Otomotiv Sistemlerini Anlama | |||||||||||||||||||||||
| 2 | Teknik Çözüm Üretme | |||||||||||||||||||||||
| 3 | Endüstri Uygulamalarına Hakimiyet | |||||||||||||||||||||||
| 4 | Teknolojik Yeniliklere Yatkınlık | |||||||||||||||||||||||
| 5 | Proje ve Sistem Tasarımı |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 35 |
| 1. Ödev | 15 |
| 1. Proje / Tasarım | 50 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 40 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Proje / Tasarım | 1 | 40 | 40 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 100 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4 | ||