| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Müzikte Bilgisayar Kullanımı | MBK 302 | 6 | 1 + 1 | 2 | 2 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Arş.Gör.Dr. İSMET EMRE YÜCEL |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör Mehmet Der |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Öğretim |
| Dersin Amacı | Bu ders öğrencilere bilgisayar destekli nota yazımını öğrenme, uygulama ve kendi projelerini yaratma becerisi kazandırmayı amaçlamaktadır. Ayrıca, öğrencilerin müzik teorisi ve dijital müzik prodüksiyonu ile ilgili temel bilgileri edinmelerine yardımcı olacaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders, müzikte bilgisayar kullanımının temel prensiplerini ve dijital nota yazımı tekniklerini öğretmeyi amaçlamaktadır. Öğrenciler, bilgisayar tabanlı nota yazımı yazılımlarını (MuseScore, Finale, Sibelius gibi) kullanarak temel ve ileri düzeyde nota yazımı, düzenleme ve müzikal form oluşturma becerileri kazanacaklardır. Ders kapsamında MIDI teknolojisi, dijital ses işleme, film ve medya için müzik yazımı, grafik ve alternatif notasyon teknikleri gibi konular da ele alınacaktır. Öğrenciler, uygulamalı projeler ve performans değerlendirmeleri yoluyla dijital ortamda müzik üretimi süreçlerine hakim olacak, kendi müzikal fikirlerini ifade edebilecek ve nota yazımında profesyonel seviyeye ulaşabileceklerdir. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Dijital Nota Yazımı ve Düzenleme Becerisi: Öğrenciler, MuseScore gibi nota yazım yazılımlarını kullanarak müzikal kompozisyonlar oluşturma, düzenleme ve farklı müzikal formları notasyona dökme konusunda yetkinlik kazanacaklardır. Temel ve ileri düzeyde nota yazma tekniklerini, armoni oluşturmayı ve orkestra partisyonları hazırlamayı öğrenirler. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | MIDI ve DAW Entegrasyonu ile Dijital Müzik Prodüksiyonu: Öğrenciler, MIDI teknolojisi ve DAW (Digital Audio Workstation) yazılımları (örneğin, Logic Pro X, Ableton Live, FL Studio) ile dijital müzik prodüksiyonu yapma becerisi edineceklerdir. Bu kapsamda, ses kaydı, MIDI düzenleme, miks ve mastering süreçlerini öğrenir, çeşitli müzikal projeler için dijital ortamda prodüksiyon yapabilecek seviyeye gelirler. | Anlatım, Soru-Cevap, | |
| 3 | Medya İçin Müzik Yazımı ve Uygulama Becerisi: Öğrenciler, film, oyun ve diğer medya türleri için müzik yazma ve prodüksiyon yapma becerisi geliştireceklerdir. Zaman çizelgesi senkronizasyonu, sahneye uygun müzik kompozisyonu ve ses efektlerinin entegrasyonu gibi alanlarda bilgi sahibi olacak ve bu bilgileri uygulamalı projeler aracılığıyla pratiğe dökebileceklerdir. | Anlatım, Bireysel Çalışma, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş ve Yazılım Kurulumu MuseScore ve popüler DAW'ların (Logic Pro X, Ableton Live, FL Studio, Cubase) tanıtımı Yazılımların kurulumu ve temel arayüzlerin tanıtılması İlk projelerin oluşturulması: MuseScore’da basit bir melodi yazımı | |
| 2 | MuseScore ile Temel Nota Yazımı MuseScore’da nota girişi ve düzenleme (klavye ve MIDI klavyesi ile) Temel semboller, işaretler ve dinamikler MuseScore’da ritim, tempo ve anahtar ayarları | |
| 3 | MuseScore’da Gelişmiş Nota Teknikleri Çok sesli yazım ve akor oluşturma MuseScore’da armoni yazımı ve harmonizasyon teknikleri Notasyon stilleri ve yazım araçları kullanımı | |
| 4 | DAW ile Tanışma ve Temel Kullanım DAW arayüzü tanıtımı (Ableton Live, FL Studio, Logic Pro X vb.) DAW'da ses kaydı ve MIDI düzenleme Temel efektler ve ses işleme (EQ, reverb, delay) | |
| 5 | MuseScore ve DAW Entegrasyonu MuseScore’dan MIDI dosyalarının DAW’a aktarılması DAW'da MuseScore’dan alınan MIDI dosyalarının düzenlenmesi ve ses bankaları kullanımı Örnek proje çalışması: Basit bir melodi düzenlemesi ve orkestrasyonu | |
| 6 | MIDI Kullanımı ve Kontrolcüleri MIDI enstrümanları ve kontrolcülerinin MuseScore ve DAW ile kullanımı MIDI sinyallerinin kaydedilmesi ve düzenlenmesi MIDI düzenleme teknikleri ve MIDI CC kullanımı | |
| 7 | DAW’da İleri Seviye Düzenleme Teknikleri Ses katmanlama ve otomasyon (volume, pan, efektler) Düzenleme ve miks teknikleri: Transpozisyon, zamanlama ve grid kullanımı Öğrenci projelerinin değerlendirilmesi | |
| 8 | Ara Sınav ve Proje Sunumları Yazılı ve pratik sınav Öğrenci projelerinin sunumu ve değerlendirilmesi Ara sınav sonrası geri bildirim ve performans analizi | |
| 9 | MuseScore’da Partitür Yönetimi ve İleri Teknikler Partitür düzenleme ve layout ayarları Orkestra için yazım teknikleri ve şef partisyonları oluşturma MuseScore’un ileri düzenleme araçlarının kullanımı | |
| 10 | DAW ve Ses Efektleri Entegrasyonu Efekt zinciri oluşturma ve temel miks teknikleri DAW’da ses tasarımı ve foley efektleri Öğrenci projelerinin değerlendirilmesi ve geri bildirim | |
| 11 | Medya için Müzik Yazımı ve Senkronizasyon Film, oyun ve medya için müzik yazımı (MuseScore ile notasyon, DAW ile ses prodüksiyonu) Zaman çizelgesi (timeline) kullanımı ve ses-müzik senkronizasyonu Uygulamalı proje çalışması: Kısa bir sahneye müzik yazımı ve prodüksiyonu | |
| 12 | DAW’da Miks ve Mastering Teknikleri Temel miks teknikleri (EQ, compression, reverb) Mastering süreci ve araçları MuseScore’dan alınan MIDI’lerle DAW’da tam bir müzik prodüksiyonu oluşturma | |
| 13 | Alternatif Notasyon Teknikleri ve Deneysel Müzik Grafik notasyon ve MuseScore’da alternatif yazım teknikleri DAW’da deneysel müzik prodüksiyonu: Loop, sample ve ses manipülasyonu Öğrenci projelerinin değerlendirilmesi ve geri bildirim | |
| 14 | Final Proje Sunumları ve Değerlendirme Öğrenci final projelerinin sunumu (MuseScore ve DAW kullanılarak yapılan projeler) Değerlendirme kriterleri ve geri bildirim Dersin genel değerlendirmesi ve kapanış |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Konservatuvar Müzik Teknolojileri I ve II |
| Ders Kaynakları | Music Notation: A Manual of Modern Practice-Gardner Read The MIDI Manual: A Practical Guide to MIDI in the Project Studio - David Miles Huber |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Alanı ile ilgili güncel ve bilimsel kaynaklarla desteklenen üst düzey bilgiye sahip olur. | ||||||
| 2 | Alanı ile ilgili bilgi ve becerileri açıklar; bu bilgi ve becerileri ses eğitimi alanında kullanabilecek düzeyde geliştirir. | ||||||
| 3 | Sanat ve bilim etiği konusunda bilgi sahibidir. | ||||||
| 4 | Alanı ile ilgili uygulamalarda karmaşık durumlarla karşılaştığında sorunu tanımlama ve çözme aşamalarında birey ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | ||||||
| 5 | Mesleki yaşamındaki paydaşlarını tanır, mesleki görev ve sorumluluklarını belirleyen kanunları bilir ve takip eder. | ||||||
| 6 | Yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimseyerek bilim ve teknolojideki yenilikleri takip eder ve yeniliklere yönelik girişimci bir tutum geliştirir. | ||||||
| 7 | İçinde bulunduğu çevrenin sosyo-kültürel ve ekonomik özelliklerini tanıma; bu özelliklere uygun öğretme ve öğrenme süreçlerini planlama, uygulama ve yönetme becerisine sahiptir. | ||||||
| 8 | Alanı ile ilgli yabancı kaynakları izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir (European Language Portfolio Scale, Level B1). | ||||||
| 9 | Türk Halk Müziği ve Türk Sanat Müziği ses kullanımı alanlarında çok boyutlu düşünme ve uygulama becerisi geliştirir. | X | |||||
| 10 | Türk Halk Müziği ve Türk Sanat Müziği ses kullanımı alanıyla ilgili özgün yapıtları toplumla paylaşır ve sonuçlarını değerlendirir. | X | |||||
| 11 | Türk müziğinin icra edildiği platformlarda Türk müzik sanatını temsil eder | ||||||
| 12 | Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Dijital Nota Yazımı ve Düzenleme Becerisi: Öğrenciler, MuseScore gibi nota yazım yazılımlarını kullanarak müzikal kompozisyonlar oluşturma, düzenleme ve farklı müzikal formları notasyona dökme konusunda yetkinlik kazanacaklardır. Temel ve ileri düzeyde nota yazma tekniklerini, armoni oluşturmayı ve orkestra partisyonları hazırlamayı öğrenirler. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 |
| 2 | MIDI ve DAW Entegrasyonu ile Dijital Müzik Prodüksiyonu: Öğrenciler, MIDI teknolojisi ve DAW (Digital Audio Workstation) yazılımları (örneğin, Logic Pro X, Ableton Live, FL Studio) ile dijital müzik prodüksiyonu yapma becerisi edineceklerdir. Bu kapsamda, ses kaydı, MIDI düzenleme, miks ve mastering süreçlerini öğrenir, çeşitli müzikal projeler için dijital ortamda prodüksiyon yapabilecek seviyeye gelirler. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 |
| 3 | Medya İçin Müzik Yazımı ve Uygulama Becerisi: Öğrenciler, film, oyun ve diğer medya türleri için müzik yazma ve prodüksiyon yapma becerisi geliştireceklerdir. Zaman çizelgesi senkronizasyonu, sahneye uygun müzik kompozisyonu ve ses efektlerinin entegrasyonu gibi alanlarda bilgi sahibi olacak ve bu bilgileri uygulamalı projeler aracılığıyla pratiğe dökebileceklerdir. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| Toplam | 0 |
| Toplam | 0 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 1 | 16 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 12 | 2 | 24 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Ödev | 1 | 5 | 5 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 47 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 1,88 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 2 | ||