| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Uluslararası İky | IKA 609 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | - |
| Önerilen Seçmeli Dersler | - |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. ŞUAYYİP ÇALIŞ |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | - |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Öğretim |
| Dersin Amacı | Bu derste öğrencilere küresel iş ortamındaki insan kaynakları yönetimi ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması, farklı ülke ve çokuluslu firmaların deneyimlerinden yola çıkarak İKY'nin tarihsel gelişiminin, işleyişinin, sosyal ve ekonomik sonuçlarının tartışılması amaçlanmaktadır.
|
| Dersin İçeriği | Bu ders kapsamında uluslararası İKY'nin kapsamı ve gelişimi dışında, çokuluslu firmalardaki İKY uygulamaları incelenecektir. Kültürel, kurumsal ve yasal bağlamın etkileri dışında küresel koşulların çokuluslu firmaların İKY uygulamalarını nasıl şekillendirdiği tartışılacaktır. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Uluslararası insan kaynakları yönetimine yönelik temel kavramlar ve süreçler ile ilgili bilgi sahibi olur.İnsan kaynakları yönetimi uygulamalarının çokuluslu firmalarda nasıl şekillendiğini açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | Kültürel farklılıkların insan kaynakları uygulamalarını nasıl etkilediğini açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 3 | İnsan kaynakları yönetimi uygulamalarının çokuluslu firmalarda nasıl şekillendiğini açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersin İçeriği ve Kapsamı ile ilgili Bilgilendirme | |
| 2 | Uluslararası İnsan Kaynakları Yönetimi ve Temel Kavramlar | |
| 3 | Küresel İş Ortamı ve İnsan Kaynakları Yönetimi | |
| 4 | Kültürlerarası İnsan Kaynakları Yönetimi | |
| 5 | Çokuluslu Şirketlerde Çalışan Temini ve Seçimi | |
| 6 | Çokuluslu Şirketlerde Eğitim ve Geliştirme | |
| 7 | Çokuluslu Şirketlerde Performans Yönetimi ve Değerlendirme | |
| 8 | Çokuluslu Şirketlerde Ücret Yönetimi | |
| 9 | Küresel İşletme ve İnsan Kaynakları Stratejileri | |
| 10 | Küresel Çalışan Deneyimi ve Çalışan Bağlılığı | |
| 11 | Uluslararası Çalışma Hukuku, İş Etiği ve Sosyal Sorumluluk | |
| 12 | Karşılaştırmalı İnsan Kaynakları Yönetimi | |
| 13 | Uluslararası İnsan Kaynakları Yönetimi ve İnsan Kaynakları Analitiği | |
| 14 | Genel Değerlendirme |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Sabis Dokümanlar |
| Ders Kaynakları | •Iles, Paul ve Zhang, Crystal (2013) International Human Resource Management, A Cross-cultural and Comparative Approach, CIPD, Londra •Hollinshead, Graham (2010) International and Comparative Human Resource Management, McGraw-Hill Higher Education, Londra •Crawley, Eileen, Swailes, Stephen vd Walsh, David (2013) Introduction to International Human Resource Management, Oxford University Press, Oxford •Stahl, Gunther K., Bjorkman, Ingmar ve Morris, Shad (2012) Handbook of Research in International Human Resource Management, Edward Elgar Pub, Londra |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | En az bir yabancı dili de kullanarak kendi disiplininde derinlemesine bilgi sahibidir. | X | |||||
| 2 | Kendi disiplinindeki kavram, uygulama, model ve teoriler ile araştırma yöntem bilgisini, bilimsel çalışmalarda ele aldığı işletme ve yönetim sorunlarının çözümünde disipline orijinal katkı sunacak şekilde kullanır. | X | |||||
| 3 | Sahip olduğu bilgileri etik değerlere uygun, yasalar çerçevesinde, doğru ve güvenli şekilde kullanır. | X | |||||
| 4 | Disiplini ile ilgili sosyal konular hakkında farkındalığını gösterir. | X | |||||
| 5 | Bilimsel çalışmalarını nitelikli bilimsel mecralarda yayınlatabilir. | X | |||||
| 6 | Bilimsel çalışmalarını sözlü olarak bilimsel toplantılarda akademik teamüllere uygun bir şekilde sunabilir. | X | |||||
| 7 | Toplumsal refah oluşturmak için inovasyona dayalı girişimciliği stratejik eylemler ile ilişkilendirebilir ve tasarlayabilir. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Uluslararası insan kaynakları yönetimine yönelik temel kavramlar ve süreçler ile ilgili bilgi sahibi olur.İnsan kaynakları yönetimi uygulamalarının çokuluslu firmalarda nasıl şekillendiğini açıklar. | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| 2 | Kültürel farklılıkların insan kaynakları uygulamalarını nasıl etkilediğini açıklar. | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| 3 | İnsan kaynakları yönetimi uygulamalarının çokuluslu firmalarda nasıl şekillendiğini açıklar. | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| Toplam | 0 |
| Toplam | 0 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ödev | 2 | 10 | 20 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Final | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 145 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,8 | ||
| dersAKTSKredisi | 6 | ||