| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Yönetim ve Organizasyon | ISL 106 | 2 | 4 + 0 | 4 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | Yok |
| Önerilen Seçmeli Dersler | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | OSMAN EMİNLER |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Mehmet Oğuzhan KALEM |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Yönetim disiplini kapsamında son yüzyılda meydana gelen işletme yöneticiliğine ilişkin düşünceler, teori tartışmaları, güncel eleştiriler ve yeni yaklaşımlar dersin içeriğini oluşturmaktadır. Amaç yönetici adaylarının yöneticilik disiplininin düşünsel evrimine ilişkin birikim edinmelerini ve öngörülerini geliştirmelerini sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders, yönetim ve organizasyon ile ilgili temel kavram ve tanımlar, klasik , neo klasik ve modern yönetim teorileri ile yönetimin fonksiyonları ve yönetim süreçlerini kapsamaktadır. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Yönetimle ilgili temel kavramları açıklar, yönetim teorilerini bilir, yönetim teorilerini değerlendirebilir ve sorgulayabilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | Yönetim teorilerini tarihsel gelişimi açısından değerlendirebilir. | Anlatım, | |
| 3 | Yönetim yaklaşımlarının siyasi, ekonomik ve toplumsal yapılarla olan ilişkilerini çözümleyebilir. | Beyin Fırtınası, | |
| 4 | Yönetimin ve yöneticiliğin değişken ve parametrelerini analiz edebilir | Anlatım, Beyin Fırtınası, | |
| 5 | Yönetim teorilerini karşılaştırmalı olarak eleştirel biçimde değerlendirebilir | Anlatım, Beyin Fırtınası, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersin Genel Tanıtımı ve Giriş | Ders notu ve sunumlar |
| 2 | Yönetime İlişkin Temel Kavramlar ve Yöneticiler | Ders notu ve sunumlar |
| 3 | Yönetim Düşüncesinin Evrimi-1 | Ders notu ve sunumlar |
| 4 | Yönetim Düşüncesinin Evrimi-2 | Ders notu ve sunumlar |
| 5 | Planlama | Ders notu ve sunumlar |
| 6 | Örgütleme | Ders notu ve sunumlar |
| 7 | Örgüt Tasarımı ve Örgüt Yapıları | Ders notu ve sunumlar |
| 8 | ARA SINAV | |
| 9 | Yöneltme-1 | Ders notu ve sunumlar |
| 10 | Yöneltme-2 | Ders notu ve sunumlar |
| 11 | Koordinasyon ve Kontrol | Ders notu ve sunumlar |
| 12 | Yeni Yönetim Yaklaşımları-1 | Ders notu ve sunumlar |
| 13 | Yeni Yönetim Yaklaşımları-2 | Ders notu ve sunumlar |
| 14 | Genel Değerlendirme | Ders notu ve sunumlar |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Öğretim elemanı tarafından öğrencilere SABİS üzerinden sunulacaktır. |
| Ders Kaynakları | Koçel, T. (2020). İşletme Yöneticiliği (18.bs). İstanbul: Beta Yayıncılık Baraz, A. B. ve Şakar, A. N. (Ed.) (2020). İşletme Yönetimi. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları (No: 2627)
|
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İslam İktisadı ve Finans alanında güncel bilgileri içeren ders kitapları, makaleler ve araştırmalarla desteklenen ileri düzeyde kurumsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. | ||||||
| 2 | Konvansiyonel İktisat ve Finans disiplinlerine dair teorilere hâkim olup karşılaştırmalı analiz yapma. | ||||||
| 3 | Ekonomik aktörlerin karşılaştıkları problemleri kritik ederek İslam İktisadı ve Finans temelinde çözümler üretebilme. | X | |||||
| 4 | Uygulamaya yönelik edindiği bilgileri iş hayatında kullanabilme. | X | |||||
| 5 | Alana dair öğrendikleri ile çalıştığı kuruma yeni bir vizyon sunarak verimli ve etkin stratejiler geliştirebilme. | X | |||||
| 6 | Ekonomik verileri toplama, düzenleme ve analiz etmede gereken istatistik ve ekonometrik yöntemleri bilme ve bilgisayar programlarını kullanabilme. | ||||||
| 7 | Öğrenilen cebirsel ve istatistik yöntemleriyle kamu ve iş dünyasının karşılaştığı sorunları çözme yeteneğine sahip olma. | ||||||
| 8 | İslam İktisat Teorisi, İslam İktisat Tarihi, İslam İktisat Düşüncesi, Muamelat Fıkhı, Katılım Bankacılığı, Katılım Sigortacılığı ve İslami Sermaye Piyasaları gibi İslam İktisadı ve Finansın seçmiş olduğu alt dallarında uzmanlaşma hedefine sahip olma. | ||||||
| 9 | Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk ve muhasebe bilgisine sahip olma. | ||||||
| 10 | Türkçe’nin yanı sıra en az bir yabancı dilde daha (tercihen Arapça veya İngilizce) yüksek iletişim becerisine sahip olma. | ||||||
| 11 | Yapacağı çalışmalarda toplumsal, bilimsel ve mesleki ahlâk kurallarının bilincinde olma. | X | |||||
| 12 | Yerel ve uluslararası platformlarda İslam İktisadı ve Finans alanına dair bilgi aktarımlarında bulunma. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Yönetimle ilgili temel kavramları açıklar, yönetim teorilerini bilir, yönetim teorilerini değerlendirebilir ve sorgulayabilir. | 5 | |||||||||||
| 2 | Yönetim teorilerini tarihsel gelişimi açısından değerlendirebilir. | 5 | |||||||||||
| 3 | Yönetim yaklaşımlarının siyasi, ekonomik ve toplumsal yapılarla olan ilişkilerini çözümleyebilir. | 5 | 5 | ||||||||||
| 4 | Yönetimin ve yöneticiliğin değişken ve parametrelerini analiz edebilir | 5 | |||||||||||
| 5 | Yönetim teorilerini karşılaştırmalı olarak eleştirel biçimde değerlendirebilir | 5 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| Toplam | 0 |
| Toplam | 0 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 4 | 64 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 1 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Ödev | 2 | 10 | 20 |
| Final | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 125 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||