Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
Personal Public Relations | HID 611 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
Ön Koşul Dersleri | |
Önerilen Seçmeli Dersler | |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Doktora |
Dersin Türü | Seçmeli |
Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. SİMGE ÜNLÜ |
Dersi Verenler | Doç.Dr. SİMGE ÜNLÜ, |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Kategorisi | Diğer |
Dersin Amacı | Analyzing personal PR tactics and strategies. |
Dersin İçeriği | What is personal PR? Strategies put into practice in personal PR. Personal PR ,in virtual space. |
Kalkınma Amaçları |
---|
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
# | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
---|---|---|---|
1 | The Learner describes the elements of public relations | Brain Storming, Question-Answer, Role Playing, Sightseeing, Lab / Workshop, | |
2 | Understands strategic public relations techniques | Motivations to Show, Brain Storming, Question-Answer, Role Playing, Lecture, | |
3 | Lists the elements of receiving and creating in the message | Question-Answer, Role Playing, Sightseeing, Lab / Workshop, Lecture, |
Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
---|---|---|
1 | Introduction | |
2 | Meaning creation in a message and semiology. | |
3 | Perception and persuasion | |
4 | Image and reputation management | |
5 | Body language | |
6 | Personal PR in politics-I | |
7 | Midterm exam | |
8 | Personal PR in politics-II | |
9 | Personal PR in art-I | |
10 | Personal PR in art-II | |
11 | Personal PR in sports-I | |
12 | Personal PR in sports-II | |
13 | Book presentations-I | |
14 | Book presentations-II |
Kaynaklar | |
---|---|
Ders Notu | |
Ders Kaynakları | Ünlü, S. (2018). Kişisel halkla ilişkiler. Eğitim Kitapevi. |
Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
# | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı |
---|---|
1 | The Learner describes the elements of public relations |
2 | Understands strategic public relations techniques |
3 | Lists the elements of receiving and creating in the message |
Değerlendirme Sistemi | |
---|---|
Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
1. Ara Sınav | 10 |
1. Kısa Sınav | 50 |
1. Ödev | 20 |
1. Proje / Tasarım | 20 |
Toplam | 100 |
1. Final | 50 |
1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
Toplam | 100 |
AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
---|---|---|---|
Course Duration (Including the exam week: 16x Total course hours) | 16 | 3 | 48 |
Hours for off-the-classroom study (Pre-study, practice) | 16 | 3 | 48 |
Mid-terms | 1 | 15 | 15 |
Quiz | 1 | 10 | 10 |
Assignment | 1 | 8 | 8 |
Project / Design | 1 | 10 | 10 |
Final examination | 1 | 20 | 20 |
Toplam İş Yükü | 159 | ||
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,36 | ||
dersAKTSKredisi | 6 |