| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Hormones | KIM 519 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi ALİ KURU |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | The aim of this course is to understand the role and effects of hormones in biological systems and to comprehend the regulatory functions of hormones. Students will learn the structure of the endocrine system, the synthesis and release of hormones, their interactions with target organs and their role in physiological processes, and examine the effects of hormones on body homeostasis. They will also learn about the metabolism, disorders and treatment strategies of hormones and evaluate the importance of hormones in clinical practice. |
| Dersin İçeriği | The course content will examine the basic structure and functioning of the endocrine system and explain the synthesis, release and effects of hormones on target organs. Students will learn the functions, regulatory mechanisms and roles of various hormone groups (peptide, steroid, amine) in physiological processes. They will also learn about the causes, symptoms and treatment approaches of hormone disorders. The course aims to develop students' theoretical and practical knowledge of the endocrine system, including clinical applications of hormones and their impact on health. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Describing the Basic Properties of Hormones | Soru-Cevap, | Sözlü Sınavlar, Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 2 | Explaining the Structure and Functioning of the Endocrine System | Soru-Cevap, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), Sözlü Sınavlar, |
| 3 | Understanding the Synthesis and Release Processes of Hormones | Soru-Cevap, | Sözlü Sınavlar, Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 4 | Analyzing Hormone-Target Organ Interactions | Soru-Cevap, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), Sözlü Sınavlar, |
| 5 | Recognizing Symptoms and Treatment Methods of Hormone Disorders | Soru-Cevap, | Sözlü Sınavlar, Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 6 | Examining the Effects of Hormones on Metabolism | Soru-Cevap, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), Sözlü Sınavlar, |
| 7 | Evaluating Clinical Applications and Treatment Strategies of Hormones | Soru-Cevap, | Sözlü Sınavlar, Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Introduction to Hormones and Endocrine System | |
| 2 | Hormone Classification and Chemical Structure | |
| 3 | Hormone Synthesis and Release | |
| 4 | Interactions of Hormones with Target Organs | |
| 5 | Hypothalamus and Pituitary Gland | |
| 6 | Thyroid and Parathyroid Hormones | |
| 7 | Adrenal and reproductive Hormones | |
| 8 | Metabolic Hormones and Energy Balancing | |
| 9 | Midterm Exam | |
| 10 | Hormone Disorders Diabetes and Hypoglycemia | |
| 11 | Hormone Disorders: Hypothyroidism and Hyperthyroidism | |
| 12 | Clinical Applications and Treatment Methods of Hormones | |
| 13 | Hormones in relation to exercise and diet | |
| 14 | Project Presentations and General Evaluation |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Unpublished lecture notes |
| Ders Kaynakları | 1. Basic and Clinical Endocrinology, Yazar: Francis S. Greenspan 2. Endokrinoloji ve Metabolizma, Yazar: Prof. Dr. Ayhan Yüksel 3. Endokrin Sistem ve Hormonlar, Yazar: Prof. Dr. Füsun Bilgütay |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Yaşadığı toplumun bilgi toplumu olmasına katkıda bulunmak, toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunlara çözüm sunmak amaçlarıyla alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri ulusal ve uluslararası bilimsel ortamlarda (toplantılarda) tanıtır. | X | |||||
| 2 | Alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, alanında güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgiye sahip olup ve elde ettiği bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. | X | |||||
| 3 | Alanı ile ilgili problemleri tanımlar ve formüle eder, yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; karmaşık sistem veya süreçleri tasarlar ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler ile gelişmekte olan yenilikçi yöntemleri kullanır. | X | |||||
| 4 | Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular, belirsiz, sınırlı ya da eksik verileri bilimsel yöntemlerle tamamlar; verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir. | X | |||||
| 5 | Alanındaki uygulamaların sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuki boyutlarını ve iş hayatı uygulamalarını bilir ve bunların getirdiği kısıtların farkındadır. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin bir biçimde birlikte ve ya bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alır. | X | |||||
| 6 | Alanındaki lisans düzeyi yeterliliklerini temel alarak, iş ve laboratuvar güvenliği yanında çevre koruma bilincine sahip olur. Aynı ya da farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir, analiz eder ve yorumlar. | X | |||||
| 7 | Alanındaki temel ve modern cihazlar hakkında uygulamalı ve teorik bilgilere sahip olup, bu yöntemlerle akademik düzeyde kimya deneyleri gerçekleştirir elde ettiği sonuçları analiz edebilir ve değerlendirebilir. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Describing the Basic Properties of Hormones | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 0 |
| 2 | Explaining the Structure and Functioning of the Endocrine System | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 0 |
| 3 | Understanding the Synthesis and Release Processes of Hormones | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 0 |
| 4 | Analyzing Hormone-Target Organ Interactions | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 0 |
| 5 | Recognizing Symptoms and Treatment Methods of Hormone Disorders | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 0 |
| 6 | Examining the Effects of Hormones on Metabolism | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 0 |
| 7 | Evaluating Clinical Applications and Treatment Strategies of Hormones | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 0 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 60 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|