| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Özel Öğretim Yöntemleri | BTE 306 | 6 | 4 + 1 | 5 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. ZELİHA DEMİR KAYMAK |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Mikro Öğretim uygulamaları (Bilgisayar dersi Öğretim Programından seçilecek konularda öğrencilerin, sınıfta plan hazırlayıp, ortam, araç-gereç ve materyalleri düzenleyerek ders sunmaları ve sunuların öğretmenlik bilgi ve becerileri yönünden değerlendirilmesi). Alana özgü uygulamalar (uzaktan kontrol sistemleri, laboratuar çalışmaları v.b.). Bilgisayar Laboratuvar ortamlarının incelenmesi ve değerlendirilmesi, bilgisayar eğitiminde ölçme ve değerlendirme: portfolyo uygulamaları, performans testleri, gözlem formları vb. Öğretmenlik yeterlikleri. |
| Dersin İçeriği | Alana özgü temel kavramlar ve bu kavramların alan öğretimiyle ilişkisi, alanının başta Anayasa ve Milli Eğitim Temel Yasası olmak üzere yasal dayanakları, alan öğretiminin genel amaçları, kullanılan yöntem, teknik, araç-gereç ve materyaller. İlgili Öğretim Programının incelenmesi(amaç, kazanım, tema, ünite, etkinlik, v.b.). Ders, öğretmen ve öğrenci çalışma kitabı örneklerinin incelenmesi ve değerlendirilmesi. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | BÖTE alanının öğretim açısından diğer alanlardan farkını açıklar. | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | Bilişim Teknolojileri Öğretmeni Mesleki yeterliklerini ifade eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 3 | Bir konuya uygun strateji, yöntem ve teknik belirler. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 4 | Programda yer alan bir kazanımı analiz ederek, bu kazanıma yönelik bir etkinlik geliştirir. | Grupla Çalışma, Deney ve Laboratuvar, | |
| 5 | Geliştirdiği kazanıma yönelik bir ölçme aracı geliştirir. | Tartışma, Deney ve Laboratuvar, | |
| 6 | Mikro öğretim uygulaması gerçekleştirir. | Deney ve Laboratuvar, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Özel Öğretim Yöntemleri Dersinin Amaç ve Kapsamı | 3-23. sayfalar |
| 2 | Bilişim Teknolojileri Öğretmenliği Yeterlikleri ve Mevzuatı | 27-44. sayfalar |
| 3 | Bilişim Teknolojileri Öğretmeni Mesleki Gelişimi | 49-69. sayfalar |
| 4 | Bilişim Teknolojileri Öğretim Programı | 73-93. sayfalar |
| 5 | Bilişim Teknolojileri Öğretim Stratejileri | 99-135. sayfalar |
| 6 | Bilişim Teknolojileri Öğretim Yöntem ve Teknikleri | 139-169. sayfalar |
| 7 | Bilişim Teknolojileri Öğretiminde Materyal Kullanımı | 175-200. sayfalar |
| 8 | Arasınav | |
| 9 | Öğretimde Yeni Yaklaşımlar ve Bilişim Teknolojileri Öğretimi | 201-222. sayfalar |
| 10 | Alana Özgü Uygulamalar ve Bilişim Teknolojileri Öğretim Ortamları | 227-254. sayfalar |
| 11 | Bilişim Teknolojileri Eğitiminde Ölçme Değerlendirme | 259-272. sayfalar |
| 12 | Mikro Öğretim Uygulamaları | |
| 13 | Mikro Öğretim Uygulamaları | |
| 14 | Mikro Öğretimin Değerlendirilmesi |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Alkan ,Cevat ve Kurt, Mehmet (2003). Özel Öğretim Yöntemleri Ankara: Anı Yayıncılık. |
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı |
|---|---|
| 1 | BÖTE alanının öğretim açısından diğer alanlardan farkını açıklar. |
| 2 | Bilişim Teknolojileri Öğretmeni Mesleki yeterliklerini ifade eder. |
| 3 | Bir konuya uygun strateji, yöntem ve teknik belirler. |
| 4 | Programda yer alan bir kazanımı analiz ederek, bu kazanıma yönelik bir etkinlik geliştirir. |
| 5 | Geliştirdiği kazanıma yönelik bir ölçme aracı geliştirir. |
| 6 | Mikro öğretim uygulaması gerçekleştirir. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 15 |
| Toplam | 15 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| 1. Final | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 5 | 80 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 8 |
| Ödev | 2 | 8 | 16 |
| Proje / Tasarım | 1 | 8 | 8 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 154 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,16 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||