| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Finans Teorisi | MUH 603 | 1 | 3 + 0 | 3 | 7 |
| Ön Koşul Dersleri | Lisans / Yüksek Lisans düzeyinde Finansal Yönetim |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. GÜLFEN TUNA |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. GÜLFEN TUNA, |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Hümeyra KOÇ |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı öğrencinin finans ekonomisinin temellerini ve başlıca finans teorilerini kavraması, finans teorisinin işletme politikası ile olan ilişkilerini bu alandaki güncel gelişmeleri ortaya koyup tartışmak suretiyle finans alanında ileri düzeyde bilgi donanımını kazanmasıdır. |
| Dersin İçeriği | Finansal ekonominin temellerini, finans teorisinin politikası ile olan ilişkilerini ve bu alanda güncel gelişmelerin tartışılması. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Genel hatları ile finansal ekonominin temellerini ve uygulamalarını anlama | Anlatım, Örnek Olay, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 2 | Finansal Politika belirleme | Anlatım, Bireysel Çalışma, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 3 | Finans politikası ve işletme politikası arasındaki etkileşimleri anlama ve yönetme beceri kazanır | Anlatım, | Ödev / Evde-Çöz Sınavlar, Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 4 | Etkin piyasa hipotezi, CAPM, APT, çok faktörlü modelleri öğrenir | Anlatım, Beyin Fırtınası, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 5 | Risk yönetimi, opsiyon fiyatlama... gibi geleneksel finans teorilerini öğrenir | Anlatım, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), Ödev / Evde-Çöz Sınavlar, |
| 6 | Sermaye yapısı, yatırım-karar mekanizmaları, kar payı politikası ve vekalet teorileri hakkında yorum ve değerlendirme | Anlatım, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), Ödev / Evde-Çöz Sınavlar, |
| 7 | Gerçek vakalar ve piyasa verileri üzerinden finansal kararlar üretmeve vaka analizi yapma becerisi. | Anlatım, Beyin Fırtınası, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Finans Teorisinin Mikroekonomik Temelleri | Ufuk Başoğlu, Ali Ceylan ve İlker Parasız (2009) "Finans : Teori, Kuram ve Uygulama", Ekin Yayınları, Bölüm 3. s.105-121. Mehmet Saraç (2010), "Finans Teorisi Ders Notları", SAU, Bölüm 1 |
| 2 | Finansal Piyasalar ve Kurumlar | Başoğlu ve diğ. Bölüm 1-2. Cudi T. Gürsoy (2007) Finansal Yönetim İlkeleri |
| 3 | Paranın Zaman Değeri Kavramı ve İskonto Edilmiş Nakit Akımları Yaklaşımı | İlgili kaynakların okunması |
| 4 | Risk-Getiri İlişkisi ve Portföy yönetimi | İlgili kaynakların okunması |
| 5 | Finansal Varlık Fiyatlama Modeli ve Arbitaj Fiyatlama Modeli | İlgili kaynakların okunması |
| 6 | Opsiyon Fiyatlama Modeli | İlgili kaynakların okunması |
| 7 | Etkin Piyasa Teorisi | İlgili kaynakların okunması |
| 8 | Sermaye Yapısı Teorisi | İlgili kaynakların okunması |
| 9 | Karpayı Politikası | İlgili kaynakların okunması |
| 10 | Vekalet Teorisi | İlgili kaynakların okunması |
| 11 | Ekonomik Katma Değer ve Piyasa Katma Değer | İlgili kaynakların okunması |
| 12 | Şirket Birleşmeleri | İlgili kaynakların okunması |
| 13 | Asimetrik Bilgi Sorunu ve Finansal Krizler | İlgili kaynakların okunması |
| 14 | Döviz Kuru Teorileri: Uluslararası Finansa giriş | İlgili kaynakların okunması |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Prof. Dr. Mehmet Saraç, Finans Teorisine Genel Bakış, 2011 |
| Ders Kaynakları | Ufuk Başoğlu, Ali Ceylan, İlker Parasız, FİNANS ( Teori-Kuram-Uygulama), Ekin Yayınları, 2009 Cudi T. Gürsoy, FİNANSAL YÖNETİM İLKELERİ, Doğuş Üniversitesi Y. 2007 Copeland, T. & Weston, Financial Theory and Corporate Policy, Addison Wesley, 1992 M U. BAŞOĞLU, A. CEYLAN, İ. PARASIZ, “FİNANS – TEORİ, KURUM, UYGULAMA”, Ekin Yayınları, 2009 Mehmet SARAÇ, “FİNANS TEORİSİNi YENİDEN DÜŞÜNMEK”, İktisat Yayınları 2017 |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | En az bir yabancı dili de kullanarak kendi disiplininde derinlemesine bilgi sahibidir. | X | |||||
| 2 | Kendi disiplinindeki kavram, uygulama, model ve teoriler ile araştırma yöntem bilgisini, bilimsel çalışmalarda ele aldığı işletme ve yönetim sorunlarının çözümünde disipline orijinal katkı sunacak şekilde kullanır. | X | |||||
| 3 | Sahip olduğu bilgileri etik değerlere uygun, yasalar çerçevesinde, doğru ve güvenli şekilde kullanır. | X | |||||
| 4 | Disiplini ile ilgili sosyal konular hakkında farkındalığını gösterir. | X | |||||
| 5 | Bilimsel çalışmalarını nitelikli bilimsel mecralarda yayınlatabilir. | X | |||||
| 6 | Bilimsel çalışmalarını sözlü olarak bilimsel toplantılarda akademik teamüllere uygun bir şekilde sunabilir. | X | |||||
| 7 | Toplumsal refah oluşturmak için inovasyona dayalı girişimciliği stratejik eylemler ile ilişkilendirebilir ve tasarlayabilir. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Genel hatları ile finansal ekonominin temellerini ve uygulamalarını anlama | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| 2 | Finansal Politika belirleme | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| 3 | Finans politikası ve işletme politikası arasındaki etkileşimleri anlama ve yönetme beceri kazanır | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| 4 | Etkin piyasa hipotezi, CAPM, APT, çok faktörlü modelleri öğrenir | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| 5 | Risk yönetimi, opsiyon fiyatlama... gibi geleneksel finans teorilerini öğrenir | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 |
| 6 | Sermaye yapısı, yatırım-karar mekanizmaları, kar payı politikası ve vekalet teorileri hakkında yorum ve değerlendirme | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| 7 | Gerçek vakalar ve piyasa verileri üzerinden finansal kararlar üretmeve vaka analizi yapma becerisi. | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| Toplam | 0 |
| Toplam | 0 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 4 | 64 |
| Ara Sınav | 1 | 25 | 25 |
| Ödev | 1 | 25 | 25 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 182 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 7,28 | ||
| dersAKTSKredisi | 7 | ||