| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Strategic Human Resource Management | IKA 508 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi BURÇİN ÇETİN KARABAT |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | Focussing the stratgic character of HRM |
| Dersin İçeriği | Strategy |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Learn the theory of strategic HRM | Lecture, Role Playing, Question-Answer, | |
| 2 | Grasp the importance and aim of strategic HRM | Motivations to Show, Role Playing, Lecture, | |
| 3 | With case studies learn practices better | Motivations to Show, Role Playing, Lecture, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Introduction | |
| 2 | Strategy | Lecture Notes |
| 3 | Strategic HRM | Lecture Notes |
| 4 | Introduction to strategies of HRM | Lecture Notes |
| 5 | Performance | Lecture Notes |
| 6 | Social responsibility | Lecture Notes |
| 7 | Organisational development | Lecture Notes |
| 8 | Knowledge management | Lecture Notes |
| 9 | Skill management | Lecture Notes |
| 10 | Rewarding | Lecture Notes |
| 11 | Labour relations | Lecture Notes |
| 12 | Cases | Lecture Notes |
| 13 | Cases | Lecture Notes |
| 14 | Cases | Lecture Notes |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Lecture Notes |
| Ders Kaynakları | Michael Armstrong, Strategic Human Resource Management: A Guide to Action |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Deepens the theoretical knowledge of HRM field. | X | |||||
| 2 | Deepens the theoretical knowledge of other related disciplines | X | |||||
| 3 | Examines academic resources related to the field of HRM in a versatile and critical manner | X | |||||
| 4 | Analyzes applications in the field of HRM with a critical point of view. | X | |||||
| 5 | Designs and implements HRM research from different theoretical perspectives. | X | |||||
| 6 | Analyzes, interprets and reports the data obtained with different approaches. | X | |||||
| 7 | evaluate HRM practices in Turkey international perspective. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Learn the theory of strategic HRM | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| 2 | Grasp the importance and aim of strategic HRM | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| 3 | With case studies learn practices better | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 60 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 1. Ödev | 10 |
| 1. Performans Görevi (Uygulama) | 20 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| 1. Final | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Assignment | 1 | 10 | 10 |
| Course Duration (Including the exam week: 16x Total course hours) | 16 | 4 | 64 |
| Hours for off-the-classroom study (Pre-study, practice) | 16 | 4 | 64 |
| Mid-terms | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Performance Task (Application) | 1 | 10 | 10 |
| Final examination | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 151 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,04 | ||
| dersAKTSKredisi | 6 | ||