| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İktisada Giriş I | IKT 105 | 1 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Arş.Gör.Dr. SAMET ACAR |
| Dersi Verenler | Arş.Gör.Dr. SAMET ACAR, |
| Dersin Yardımcıları | Doç. Dr. Ahmet GÜLMEZ, Dr.Mehmet Zeki AK, Prof. Doç.Dr.M.Kemal AYDIN, Prof.Dr.Mahmut Bilen, Dr.Şükrü CİCİOĞLU, Prof..Dr. Ali KABAKASAL, Doç.Dr. Abidin ÖNCEl |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | İktisadi hayatın kavranması, günlük hayatta kullanılan iktisadi kavramların anlaşılması ve iktisadi karar süreçlerindeki rasyonelliğin öğrenilmesi… Milli Gelir, Para, Uluslararası İktisadi Faaliyetler, Büyüme, İktisadi Düşünce ve Sistemler hakkında genel bilgi sahibi olunması. |
| Dersin İçeriği |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Gerçek hayattaki ekonomik olaylara ve sorunlara yaklaşımlarında geniş bir bakış açısından hareketle, iktisadi konularda analitik yönden tutarlı fikir oluşturma ve bu fikri savunma becerisine sahip olma | Deney ve Laboratuvar, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, | |
| 2 | Talep ve arz fonksiyonları ile bu fonksiyonları belirleyen değişkenleri tanımlar ve yorumlar. | Gösterip Yaptırma, Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, Deney ve Laboratuvar, | |
| 3 | Piyasa dengesinin nasıl oluştuğunu analiz etmek için talep ve arz eğrilerinde ortaya çıkan değişmelerin etkilerini ana hatlarıyla belirtir. | Gösterip Yaptırma, Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, Deney ve Laboratuvar, | |
| 4 | Esneklik kavramını, bunun nasıl ölçüldüğünü ve ekonomik etkilerini analiz eder. | Gösterip Yaptırma, Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, Deney ve Laboratuvar, | |
| 5 | Tüketici dengesinin nasıl sağlandığını anlatmak için marjinal fayda ve kayıtsızlık eğrileri yaklaşımı ile analiz yapar. | Gösterip Yaptırma, Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, Deney ve Laboratuvar, | |
| 6 | Üretici denge koşulu için marjinal, ortalama ve toplam maliyet kavramlarını ve bunların arasındaki ilişkileri analiz eder. | Gösterip Yaptırma, Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, Deney ve Laboratuvar, | |
| 7 | Piyasa tasnifi için tam rekabet piyasası ile monopol piyasası arasındaki farkları ve bunların ekonomik sonuçlarını yorumlar. | Gösterip Yaptırma, Beyin Fırtınası, Anlatım, Gezi / Gözlem, Deney ve Laboratuvar, | |
| 8 | Makroekonomik analiz için milli gelir, işsizlik, enflasyon ve büyüme kavramlarını açıklar ve bunları ölçer. | Gösterip Yaptırma, Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, Deney ve Laboratuvar, | |
| 9 | Milli gelir dengesinin oluşumu ve değişimini grafik yardımıyla analiz eder. | Gösterip Yaptırma, Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, Deney ve Laboratuvar, | |
| 10 | Harcama kalemlerinin değişiminde çarpan kavramını, bunun nasıl ölçüldüğünü, özelliklerini ve sınırlarını açıklar. | Gösterip Yaptırma, Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, Deney ve Laboratuvar, | |
| 11 | Para kavramını, paranın fonksiyonları, çeşitleri ve sistemlerini tartışır. | Gösterip Yaptırma, Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, Deney ve Laboratuvar, | |
| 12 | Para piyasası dengesi için para talep ve arzını analiz eder. | Gösterip Yaptırma, Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, Deney ve Laboratuvar, | |
| 13 | AS-AD modelini analiz eder. | Gösterip Yaptırma, Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, Deney ve Laboratuvar, | |
| 14 | Gelir dağılımını analiz eder. | Gösterip Yaptırma, Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, Deney ve Laboratuvar, | |
| 15 | İktisadi büyüme için gerekli temel kavramları ve ilişkileri açıklar | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, Deney ve Laboratuvar, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | İktisadi Hayata Toplu Bakış, Genel Kavramlar, İktisadi Olay ve Tarafları, Kıtlık (Nedret Kanunu), İktisadi Adam Davranışı ve Tarafların Davranış Biçimleri | Salih Şimşek- M Kemal Aydın, Mehmet Zeki Aİktisat Bilimine Giriş, Değişim Yayınları, İstanbul, 2004 (4.Baskı), |
| 2 | Piyasa, Talep ve Talebi Etkileyen Unsurlar, Arz ve Arzı Etkileyen Unsurlar, Piyasa Dengesi, Piyasa Dengesinde Meydana Gelen Değişmeler, | Salih Şimşek- M Kemal Aydın, Mehmet Zeki Aİktisat Bilimine Giriş, Değişim Yayınları, İstanbul, 2004 (4.Baskı), |
| 3 | Esneklik (Elastiklik): Talep ve Arz Esneklikleri, Hesaplama Şekilleri ve Yorumları | Salih Şimşek- M Kemal Aydın, Mehmet Zeki Aİktisat Bilimine Giriş, Değişim Yayınları, İstanbul, 2004 (4.Baskı), |
| 4 | Arz ve Talep Uygulamaları: Vergi, Teşvik, Taban ve Tavan Fiyatlamaları | Salih Şimşek- M Kemal Aydın, Mehmet Zeki Aİktisat Bilimine Giriş, Değişim Yayınları, İstanbul, 2004 (4.Baskı), |
| 5 | Tüketici Dengesi: Fayda Analizi, Eş-Fayda ve Bütçe fonksiyonları ile tüketici dengesinin belirlenmesi | Salih Şimşek- M Kemal Aydın, Mehmet Zeki Aİktisat Bilimine Giriş, Değişim Yayınları, İstanbul, 2004 (4.Baskı), |
| 6 | Üretim Teorisi (Üretici Dengesi): Azalan Verim Kanunu, Eş-Ürün ve Maliyet Doğrusu Fonksiyonları, Uzu Dönem Üretim Maliyetlerinin Belirlenmesi | Salih Şimşek- M Kemal Aydın, Mehmet Zeki Aİktisat Bilimine Giriş, Değişim Yayınları, İstanbul, 2004 (4.Baskı), |
| 7 | Piyasalar: Tam Rekabet ve Eksik Rekabet Piyasaları | Salih Şimşek- M Kemal Aydın, Mehmet Zeki Aİktisat Bilimine Giriş, Değişim Yayınları, İstanbul, 2004 (4.Baskı), |
| 8 | ARA SINAV | Salih Şimşek- M Kemal Aydın, Mehmet Zeki Aİktisat Bilimine Giriş, Değişim Yayınları, İstanbul, 2004 (4.Baskı), |
| 9 | Makro İktisada Giriş: Milli Gelir, Büyüme, İşsizlik ve Enflasyonun Hesaplanması ve Yorumlanması | Salih Şimşek- M Kemal Aydın, Mehmet Zeki Aİktisat Bilimine Giriş, Değişim Yayınları, İstanbul, 2004 (4.Baskı), |
| 10 | Harcama Yöntemine Göre Milli Gelir Dengesi: Çarpan ve Hızlandıran Mekanizmalarının İşleyişi | Salih Şimşek- M Kemal Aydın, Mehmet Zeki Aİktisat Bilimine Giriş, Değişim Yayınları, İstanbul, 2004 (4.Baskı), |
| 11 | Açık ve Kapalı Ekonomilerde Maliye Politikaları | Salih Şimşek- M Kemal Aydın, Mehmet Zeki Aİktisat Bilimine Giriş, Değişim Yayınları, İstanbul, 2004 (4.Baskı), |
| 12 | Para, Bankacılık Sistemi, Para Teorisi ve Para Politikası | Salih Şimşek- M Kemal Aydın, Mehmet Zeki Aİktisat Bilimine Giriş, Değişim Yayınları, İstanbul, 2004 (4.Baskı), |
| 13 | AS-AD Analizi | Salih Şimşek- M Kemal Aydın, Mehmet Zeki Aİktisat Bilimine Giriş, Değişim Yayınları, İstanbul, 2004 (4.Baskı), |
| 14 | Uluslararası Ekonomi: Ticaret Teorisi ve Politikaları | Salih Şimşek- M Kemal Aydın, Mehmet Zeki Aİktisat Bilimine Giriş, Değişim Yayınları, İstanbul, 2004 (4.Baskı), |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Bu derste giriş mahiyetinde olmak üzere, iktisadi hayat, iktisadi olay, iktisadi olayın tarafları, bunların davranış tarzları, fayda ve kâr maksimizasyonu, Milli Gelirin teşekkülü, Para ve fonksiyonları, iktisadi büyüme ve iktisadi sistemler gibi temel konular görülecektir. |
| Ders Kaynakları | İktisat Bilimine Giriş, Salih Şimşek, M.Kemal Aydın, Mehmet Zeki Ak, Değişim Yayınları, 2021 (8.Baskı) |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Gerçek hayattaki ekonomik olaylara ve sorunlara yaklaşımlarında geniş bir perspektiften ekonomik konularda analitik olarak tutarlı fikirler oluşturma ve savunma becerisine sahip olma. | X | |||||
| 2 | Mikro ve makro ekonomik sorunlara çözüm bulmak için temel ekonometri ve istatistiksel teorileri kullanma becerisine sahip olmak. | X | |||||
| 3 | Türkçe'nin yanı sıra yabancı dilde yazılı (ve tercihen sözlü) iletişim becerisine sahip olmak. | X | |||||
| 4 | Genel ekonometrik teori bilgisi. | X | |||||
| 5 | Hem kamu hem de özel sektörün ihtiyaç duyduğu yüksek vasıflı personelde olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip olmak. | X | |||||
| 6 | Hem temel bilgisayar (word, excel gibi programlarda) hem de en az bir istatistiksel bilgisayar programını (SPSS, Eviews, Gauss, Stata vb.) kullanabilmek | X | |||||
| 7 | Matematiksel, ekonomik, istatistiksel ve ekonometrik olarak analiz etme becerisi kazanmak | X | |||||
| 8 | Sayısal ve istatistiksel araştırma becerisine ve düşünme becerisine sahip, bunlar doğrultusunda alınacak kararların sonuçlarını tahmin edebilme ve doğru tahminlerde bulunabilme; nedensel ilişkileri göz önünde bulunduran, analitik düşünce yapısına sahip ve stratejik bir yaklaşım geliştirebilme | X | |||||
| 9 | Sözlü ve yazılı iletişimde bu nitelikleri kullanabilmek için kelime anlamı, kompozisyon kuralları ve gramer gibi yabancı dil bilgisine sahip olmak | X | |||||
| 10 | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olmak | X | |||||
| 11 | Türkçe yazılı ve sözlü iletişim becerisine sahip olmak | X | |||||
| 12 | Takım çalışmasına uyumlu, inisiyatif sahibi, yenilikçi fikirlere açık ve analitik düşünme becerisine sahip olmak | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Gerçek hayattaki ekonomik olaylara ve sorunlara yaklaşımlarında geniş bir bakış açısından hareketle, iktisadi konularda analitik yönden tutarlı fikir oluşturma ve bu fikri savunma becerisine sahip olma | ||||||||||||
| 2 | Talep ve arz fonksiyonları ile bu fonksiyonları belirleyen değişkenleri tanımlar ve yorumlar. | ||||||||||||
| 3 | Piyasa dengesinin nasıl oluştuğunu analiz etmek için talep ve arz eğrilerinde ortaya çıkan değişmelerin etkilerini ana hatlarıyla belirtir. | ||||||||||||
| 4 | Esneklik kavramını, bunun nasıl ölçüldüğünü ve ekonomik etkilerini analiz eder. | ||||||||||||
| 5 | Tüketici dengesinin nasıl sağlandığını anlatmak için marjinal fayda ve kayıtsızlık eğrileri yaklaşımı ile analiz yapar. | ||||||||||||
| 6 | Üretici denge koşulu için marjinal, ortalama ve toplam maliyet kavramlarını ve bunların arasındaki ilişkileri analiz eder. | ||||||||||||
| 7 | Piyasa tasnifi için tam rekabet piyasası ile monopol piyasası arasındaki farkları ve bunların ekonomik sonuçlarını yorumlar. | ||||||||||||
| 8 | Makroekonomik analiz için milli gelir, işsizlik, enflasyon ve büyüme kavramlarını açıklar ve bunları ölçer. | ||||||||||||
| 9 | Milli gelir dengesinin oluşumu ve değişimini grafik yardımıyla analiz eder. | ||||||||||||
| 10 | Harcama kalemlerinin değişiminde çarpan kavramını, bunun nasıl ölçüldüğünü, özelliklerini ve sınırlarını açıklar. | ||||||||||||
| 11 | Para kavramını, paranın fonksiyonları, çeşitleri ve sistemlerini tartışır. | ||||||||||||
| 12 | Para piyasası dengesi için para talep ve arzını analiz eder. | ||||||||||||
| 13 | AS-AD modelini analiz eder. | ||||||||||||
| 14 | Gelir dağılımını analiz eder. | ||||||||||||
| 15 | İktisadi büyüme için gerekli temel kavramları ve ilişkileri açıklar |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| 1. Final | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 1 | 16 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Sözlü Sınav | 1 | 8 | 8 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Kısa Sınav | 2 | 10 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 116 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,64 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||