| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Hıstory Of Cınema | SAU 254 | 0 | 1 + 0 | 2 | 2 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi TÜLAY ÇELİK |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | The aim is to handle historical development by explaining dynamics of film production process in the context of economic and social devolopment and to expose essential aesthetic tendencies of film history. |
| Dersin İçeriği | The course handles essential period of film history, essential mouvements and directors in historic, ecomonic, aesthetic perspective. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | acquise essential information about the development of cinema | Lecture, Self Study, | |
| 2 | watch examples of important films that shapes film history | Lecture, Self Study, | |
| 3 | comprehend the relations between economic developments and film production process | Lecture, Self Study, | |
| 4 | comprehend influence of social developments on films and cinema industry | Lecture, Self Study, | |
| 5 | grasp essential dynamics of film production process | Lecture, Self Study, | |
| 6 | grasp essential aesthetic tendencies of film history | Lecture, Self Study, | |
| 7 | evaluate important movements of film history in ideological context | Lecture, Self Study, | |
| 8 | evaluate cinema in terms of economic, aesthetic and ideological aspects | Lecture, Self Study, | |
| 9 | Lecture, Self Study, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Introduction, understandig cinema, birth of cinema in America and in Europe Lumiere Brothers’ and Méliès’ cinema | |
| 2 | Edwin S. Porter, David W. Griffith, Hollywood industrial development, studio system, aesthetic tendencies, silent comedy films (M.Sennett, C.Chaplin) | |
| 3 | European film ındustry, German Expressionism, Soviet Formalism | |
| 4 | European film ındustry, French Impressionism, Poetic Realism | |
| 5 | Cinema in second world war: National cinemas, Italian New Realism | |
| 6 | Italian New Realism: Directors, films, aesthetic tendencies | |
| 7 | Postwar Hollywood and 1950s : collapse of studio system, new organisations in film industry | |
| 8 | Post war European cinema : New wave, film production context | |
| 9 | New wave: directors, films, Britich free cinema | |
| 10 | Auteur cinema, aesthetic tendencies, well-known directors: Bergman, Antonioni, Tarkovsky | |
| 11 | American Independant Cinema | |
| 12 | Developments in 1960s, third world cinema | |
| 13 | Third cinema concept, communication policy, changing national cinemas | |
| 14 | Essential dynamics of contemporary film production, general evaluation |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Abisel, Nilgün. Sessiz Sinema. 2.Basım. İstanbul: Om Yayınevi, 2003. Biryıldız, Esra. Sinemada Akımlar. 2.Basım. İstanbul: Beta Yayınları, 2000. Biryıldız, Esra ve Zeynep Çetin Erus (drl.).Üçüncü Sinema ve Üçüncü Dünya Sineması. İstanbul: Es Yayınları, 2007. Büker, Seçil. “Auteur Kurama Giriş”, Sinema, Tarih, Kuram, Eleştiri. S.Büker ve G.Topçu (drl.). Ankara: Gazi Üniv.İlet.Fak.Yayınları, 2008, ss.312-316. Kılıç, Levent. Fotografın ve Sinemanın Toplumsal Tarihi. Ankara: Dost Yayınevi, 2008. Monaco, James. Bir Film Nasıl Okunur. Ertan Yılmaz (çev.). İstanbul: Oğlak Yayınları, 2001. Kristin Thompson ve David Bordwell. Film History: An Introduction. New York: Mc Graw Hill Press, 1994. Jhon Hill ve Pamela Church Gibson (ed.). World Cinema Critical Approaches, New York: Oxford University Press, 2000. Tim Bergfelder, “National, Transnational or Supranational Cinema? Rethinking Europeen Film Studies”. (Electronic Versions) Media, Culture & Society. 2005, Sayı: 27 Toby Miller, “Küresel Hollywood (Global Hollywood): Hollywood Tarihi, Kültür Emperyalizmi ve Küreselleşme”. Ayşegül Gürsoy ve Mehmet Olcay(çev.). Yeni İnsan Yeni Sinema. Sayı: 14, Sonbahar Kış 2003/04 Bordwell, David. “The Art Cinema as a Mode of Film Practice.” Film Criticism. C.4, Sayı:1, Fall 1979 Vincendeau, Ginette. Issues in European Cinema. World Cinema Critical Approaches, Jhon Hill ve Pamela Church Gibson (ed.).New York: Oxford University Press, 2000. Tarkovski, Andrey. Mühürlenmiş Zaman, Füsun Ant (çev.), İstanbul: Agora Kitaplığı, 2007. Teksoy, Rekin. Rekin Teksoy’un Sinema Tarihi. İstanbul: Oğlak Yayınları, 2005. Smith, Geoffry Nowell ve Steven Ricci (ed.). Hollywood and Europe, Economics, Culture, National Identity: 1945-95. London: British Film Institute, 1998. Dorsay, Atilla. 100 Yılın Yönetmeni. 3.Basım. İstanbul: Remzi Kitabevi, 2000. Büker, Seçil. Sinema Dili Üzerine Yazılar. Ankara: Dost Yayınları, 1985. Onaran, Alim Şerif. Sessiz sinema Tarihi. Ankara: Kitle Yayınları, 1994. Onaran, Alim Şerif. Sinemaya Giriş. 2. Basım. İstanbul: Maltepe Üniversitesi Yayınları, 1999. |
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı |
|---|---|
| 1 | acquise essential information about the development of cinema |
| 2 | watch examples of important films that shapes film history |
| 3 | comprehend the relations between economic developments and film production process |
| 4 | comprehend influence of social developments on films and cinema industry |
| 5 | grasp essential dynamics of film production process |
| 6 | grasp essential aesthetic tendencies of film history |
| 7 | evaluate important movements of film history in ideological context |
| 8 | evaluate cinema in terms of economic, aesthetic and ideological aspects |
| 9 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 4. Ara Sınav | 50 |
| 1. Kısa Sınav | 12 |
| 3. Ödev | 25 |
| 2. Kısa Sınav | 13 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Course Duration (Including the exam week: 16x Total course hours) | 16 | 2 | 32 |
| Hours for off-the-classroom study (Pre-study, practice) | 16 | 3 | 48 |
| Mid-terms | 1 | 15 | 15 |
| Final examination | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 115 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,6 | ||
| dersAKTSKredisi | 2 | ||