| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Çalışma Psikolojisi | CEK 303 | 5 | 3 + 0 | 3 | 7 |
| Ön Koşul Dersleri | Ön koşul ders bulunmamaktadır. |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. ELVAN YILDIRIM |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. ELVAN YILDIRIM, |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Büşra YİĞİT |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Çalışma hayatında insan faktörünün psikol-sosyal sorunlarını ele alarak iyileştirici teorik bilgiler ve öneriler getirmek |
| Dersin İçeriği | İ.K.Y. nin yardımcı fonksiyonlarından olan; örgüt kültürü, motivasyon, iletişim, grup dinamiği ve zaman yönetimi gibi konular üzerinde durulacak, bu konular psiko-sosyal yönden analiz edilecek |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Çalışma hayatının psiko- sosyal sorunları öğrenir | Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, | Çoktan Seçmeli Testler, |
| 2 | Örgüt kültürünün önemini ve yapılandırılmasını anlar | Tartışma, Beyin Fırtınası, | Çoktan Seçmeli Testler, |
| 3 | Çalışma barışının yanında çalışma mutluluğunun oluşturulabilmesinin yöntemleri öğrenir | Anlatım, Beyin Fırtınası, | Çoktan Seçmeli Testler, |
| 4 | Çalışanları motive edici faktörler ve davranış kalıplarını öğrenir | Anlatım, Tartışma, | Çoktan Seçmeli Testler, |
| 5 | Grup kurmanın yöntemleri ve önemi öğrenilmiş olur | Anlatım, Beyin Fırtınası, | Çoktan Seçmeli Testler, |
| 6 | Zamanın yönetilmesi ve stresin kontrol edilmesi yolları öğrenilmiş olur | Anlatım, | Çoktan Seçmeli Testler, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | çalışma psikolojisinin tanımı ve yakın kavramlar | Sabuncuoğlu Zeyyat, Tüz Melek, Örgütsel Psikoloji (2007), Alfa Yayın No : 464 İstanbul |
| 2 | çalışma psikolojisi alanında teorik gelişmeler | Sabuncuoğlu Zeyyat, Tüz Melek, Örgütsel Psikoloji (2007), Alfa Yayın No : 464 İstanbul |
| 3 | örgüt kültürü | Sabuncuoğlu Zeyyat, Tüz Melek, Örgütsel Psikoloji (2007), Alfa Yayın No : 464 İstanbul |
| 4 | iletişim | Sabuncuoğlu Zeyyat, Tüz Melek, Örgütsel Psikoloji (2007), Alfa Yayın No : 464 İstanbul |
| 5 | motivasyon süreci ve arçları | Sabuncuoğlu Zeyyat, Tüz Melek, Örgütsel Psikoloji (2007), Alfa Yayın No : 464 İstanbul |
| 6 | motivasyon yöntemleri | Sabuncuoğlu Zeyyat, Tüz Melek, Örgütsel Psikoloji (2007), Alfa Yayın No : 464 İstanbul |
| 7 | grup dinamiği ve sosyometri | Sabuncuoğlu Zeyyat, Tüz Melek, Örgütsel Psikoloji (2007), Alfa Yayın No : 464 İstanbul |
| 8 | etkin liderlik | Sabuncuoğlu Zeyyat, Tüz Melek, Örgütsel Psikoloji (2007), Alfa Yayın No : 464 İstanbul |
| 9 | ara sınav | |
| 10 | stres yönetimi | Sabuncuoğlu Zeyyat, Tüz Melek, Örgütsel Psikoloji (2007), Alfa Yayın No : 464 İstanbul |
| 11 | değişim yönetimi | Sabuncuoğlu Zeyyat, Tüz Melek, Örgütsel Psikoloji (2007), Alfa Yayın No : 464 İstanbul |
| 12 | zaman yönetimi | Sabuncuoğlu Zeyyat, Tüz Melek, Örgütsel Psikoloji (2007), Alfa Yayın No : 464 İstanbul |
| 13 | yönetime katılma süreci ve modelleri | Sabuncuoğlu Zeyyat, Tüz Melek, Örgütsel Psikoloji (2007), Alfa Yayın No : 464 İstanbul |
| 14 | mobing | Sabuncuoğlu Zeyyat, Tüz Melek, Örgütsel Psikoloji (2007), Alfa Yayın No : 464 İstanbul |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Yukarıda belirtilen kitap bölümleri ve makaleler |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Endüstri İlişkileri, Sosyal Politika, İnsan Kaynakları ve İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku alanlarında ulusal ve uluslararası düzeylerde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olur ve bunları çalışma ortamında kullanır | X | |||||
| 2 | Endüstri İlişkileri ile ilgili temel mevzuata hâkim olur, bunları pratik durumlara uygular ve yorumlar | X | |||||
| 3 | Sosyal adalete değer verir ve sosyal adalet bilincine sahip olur | X | |||||
| 4 | Türkçe yazılı ve sözlü iletişim yeterliliğine sahip olmakla beraber alanıyla ilgili kuramsal ve pratiksel bilgileri doğru ve etkili bir şekilde ifade eder, bilgileri ve düşünceleri başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilir, yorumlama, eleştirebilme yeteneğine ve yüksek ikna gücüne sahip olur | X | |||||
| 5 | Eleştirel düşünme, alternatif çözümlerin, değerlendirmelerin ve sorunlara yaklaşım yollarının zayıf ve kuvvetli yönlerini tanımlamak için akıl yürütme, farklı kaynaklardan bilgi elde etme ve analiz etme becerisine sahip olmak, ayrıca inisiyatif kullanmak | X | |||||
| 6 | Sayısal ve istatiksel araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine sahip olur, bunlar doğrultusunda alınacak kararların sonuçlarını öngörebilir ve doğru tahminlerde bulunur, nedensel ilişkileri göz önünde bulundurur, analitik düşünce yapısına sahip olur ve stratejik yaklaşım geliştirir | X | |||||
| 7 | Takım çalışmasına yatkın, liderlik özelliklerine sahip ve diğer alanlardaki uzmanlarla iletişim kurma yeterliliğine sahip olur | X | |||||
| 8 | Kelime anlamı, kompozisyon kuralları ve gramer dâhil olmak üzere bir yabancı dilde bilgi sahibi olur, bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanır | ||||||
| 9 | Temel Bilgisayar kullanım bilgisine sahip olmak; insan kaynakları ve çalışma ilişkilerinde kullanılan bilgi sistemleri konusunda bilgi sahibi olmak ve bu yazılımları kullanma becerisi kazanır. | ||||||
| 10 | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olur | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Çalışma hayatının psiko- sosyal sorunları öğrenir | 5 | |||||||||
| 2 | Örgüt kültürünün önemini ve yapılandırılmasını anlar | 5 | |||||||||
| 3 | Çalışma barışının yanında çalışma mutluluğunun oluşturulabilmesinin yöntemleri öğrenir | 5 | 5 | ||||||||
| 4 | Çalışanları motive edici faktörler ve davranış kalıplarını öğrenir | 5 | 5 | ||||||||
| 5 | Grup kurmanın yöntemleri ve önemi öğrenilmiş olur | ||||||||||
| 6 | Zamanın yönetilmesi ve stresin kontrol edilmesi yolları öğrenilmiş olur |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Kısa Sınav | 20 |
| 1. Ödev | 30 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 4 | 64 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Kısa Sınav | 2 | 10 | 20 |
| Ödev | 1 | 15 | 15 |
| Final | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 167 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,68 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 7 | ||