| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Küçük ve Orta Ölçekli İşletmelerde Çalışma İlişkileri | CEK 254 | 4 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | Endüstri İlişkileri dersinin başarılmış olması |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. EKREM ERDOĞAN |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Meryem KAYTAN |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, genel olarak işgücünün durumu, çalışma koşulları, sendikalaşma, toplu pazarlık ve son yıllardaki ABdeki gelişmeler ışığında, dünyada ve Türkiyede KOBİlerin durumunu belirleyebilmektir |
| Dersin İçeriği | KOBİlerin kavramsal çerçevesi ve sosyo-ekonomik önemleri; Endüstri ilişkileri ile ilgili sorunlar, istihdam, çalışma koşulları ve İKY; ABde KOBİ politikaları ve Türkiyeye etkisi. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | KOBİlerin sosyo-ekonomik yeri ve önemini kavrar | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | Genel olarak KOBİlerde endüstri ilişkileri ile ilgili sorunları anlar | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 3 | KOBİlerde işgücü ve istihdamın niteliğini açıklar | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 4 | KOBİlerde çalışanların katılımını kavrar | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 5 | AB ve Türkiye´deki KOBİ politikalarını değerlendirir | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş: KOBİ Kavramı | |
| 2 | KOBİlerin Sosyo-ekonomik Alandaki Yeri ve Önemi | |
| 3 | Genel olarak KOBİlerde Endüstri İlişkileri İle İlgili Sorunlar | |
| 4 | KOBİlerde istihdam türleri | |
| 5 | Türkiye’de KOBİ’leri temsil eden kurumlar | |
| 6 | KOBİlerde Sendikalaşma | |
| 7 | KOBİlerde Toplu Pazarlık | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | KOBİ’lerde işyeri seviyesi katılım yöntemleri | |
| 10 | Sosyal diyalog | |
| 11 | KOBİ’lerde İKY | |
| 12 | KOBİ’lere yönelik politikalar | |
| 13 | KOBİ’lere yönelik saha araştırmasının sonuçları | |
| 14 | Tartışma ve genel değerlendirme |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | ÖZDEMİR, Sülayman, Ersöz, H. Y. ve İ. Sarıoğlu (2006), İşsizlik Sorununun Çözümünde KOBİlerin Desteklenmesi, İTO Yay., İstanbul |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Endüstri İlişkileri, Sosyal Politika, İnsan Kaynakları ve İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku alanlarında ulusal ve uluslararası düzeylerde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olur ve bunları çalışma ortamında kullanır | X | |||||
| 2 | Endüstri İlişkileri ile ilgili temel mevzuata hâkim olur, bunları pratik durumlara uygular ve yorumlar | X | |||||
| 3 | Sosyal adalete değer verir ve sosyal adalet bilincine sahip olur | X | |||||
| 4 | Türkçe yazılı ve sözlü iletişim yeterliliğine sahip olmakla beraber alanıyla ilgili kuramsal ve pratiksel bilgileri doğru ve etkili bir şekilde ifade eder, bilgileri ve düşünceleri başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilir, yorumlama, eleştirebilme yeteneğine ve yüksek ikna gücüne sahip olur | X | |||||
| 5 | Eleştirel düşünme, alternatif çözümlerin, değerlendirmelerin ve sorunlara yaklaşım yollarının zayıf ve kuvvetli yönlerini tanımlamak için akıl yürütme, farklı kaynaklardan bilgi elde etme ve analiz etme becerisine sahip olmak, ayrıca inisiyatif kullanmak | X | |||||
| 6 | Sayısal ve istatiksel araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine sahip olur, bunlar doğrultusunda alınacak kararların sonuçlarını öngörebilir ve doğru tahminlerde bulunur, nedensel ilişkileri göz önünde bulundurur, analitik düşünce yapısına sahip olur ve stratejik yaklaşım geliştirir | X | |||||
| 7 | Takım çalışmasına yatkın, liderlik özelliklerine sahip ve diğer alanlardaki uzmanlarla iletişim kurma yeterliliğine sahip olur | X | |||||
| 8 | Kelime anlamı, kompozisyon kuralları ve gramer dâhil olmak üzere bir yabancı dilde bilgi sahibi olur, bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanır | X | |||||
| 9 | Temel Bilgisayar kullanım bilgisine sahip olmak; insan kaynakları ve çalışma ilişkilerinde kullanılan bilgi sistemleri konusunda bilgi sahibi olmak ve bu yazılımları kullanma becerisi kazanır. | X | |||||
| 10 | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olur | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | KOBİlerin sosyo-ekonomik yeri ve önemini kavrar | 5 | |||||||||
| 2 | Genel olarak KOBİlerde endüstri ilişkileri ile ilgili sorunları anlar | 5 | |||||||||
| 3 | KOBİlerde işgücü ve istihdamın niteliğini açıklar | 5 | 5 | ||||||||
| 4 | KOBİlerde çalışanların katılımını kavrar | 5 | 5 | 5 | |||||||
| 5 | AB ve Türkiye´deki KOBİ politikalarını değerlendirir | 5 | 5 | 5 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 10 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 1. Ödev | 70 |
| 2. Kısa Sınav | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| 1. Final | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 1 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 2 | 5 | 10 |
| Ödev | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 114 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,56 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||