| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Biyosensörler ve Uygulama Alanları | BYK 644 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. GÜLNUR ARABACI |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Biyokimya Anabilim Dalı Araştırma Görevlileri
|
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Günümüzde biyokimyada biyolojik esaslı hassas algılayıcılar seçimli analizlerde yaygın olarak kullanılmaktadır. Bu dersin amacı biyosensörlerin ve biyoelektronik cihazların fiziksel özelliklerini alaşılmasına yardımcı olur. Ayrıca biyosensörlerin nerede ve hangi amaçlarla kullanılabileceğinin anlaşılmasını sağlar. |
| Dersin İçeriği | Biyosensörlerin tanıtımı, yapısı ve fonksiyonu, genel çalışma ilkesi, genel performans kriterleri, biyosensörlerin hazırlanması, biyomateryaller, reseptör immobilizasyonu. Biyosensörlerin uygulama alanları; çevresel ölçümlerde, savunma-güvenlikte, tıpta ve gıda alanlarında uygulamaları ve biyosensör teknolojilerinde son gelişmeler |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Biyosensörlerin yapı ve fonksiyonlarını tanımlar | Anlatım, Soru-Cevap, | |
| 2 | Biyosensörlerin hazırlanmasını tasarlar | Soru-Cevap, Anlatım, | |
| 3 | Biyosensörlerdeki reseptörlerin immobilizasyonunu organize eder. | Soru-Cevap, Anlatım, | |
| 4 | Kullanılan biyoreseptörleri saptar. | Soru-Cevap, Anlatım, | |
| 5 | Biyosensörlerin çalışıma ve analizlerini belirler | Soru-Cevap, Anlatım, | |
| 6 | Biyosensörlerin uygulama alanlarını irdeler | Gezi / Gözlem, Soru-Cevap, Anlatım, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Biyosensörlere genel bakış | [1] 1.Hafta Sunusu |
| 2 | İletken polimerlerin hazırlanması ve onların biyosensör olarak uygulamaları | [1] 2.Hafta Sunusu |
| 3 | Biyoreseptörler ve onların sabitlenmiş uygulamaları | [1] 3.Hafta Sunusu |
| 4 | Biyosensör çeşitlerinden olan elektrokimyasal biyosensörler | [1] 4.Hafta Sunusu |
| 5 | Enzim etkili biyosensörler | [1] 5.Hafta Sunusu |
| 6 | Biyosensör çeşitleri | [1] 6.Hafta Sunusu |
| 7 | Biyosensör çeşitleri | [1] 7.Hafta Sunusu |
| 8 | Biyosensörlerin uygulama alanlarına bakış | [1] 8.Hafta Sunusu |
| 9 | ARA SINAV | |
| 10 | Biyosensörlerin gıda alanına uygulamaları | [1] 9.Hafta Sunusu |
| 11 | Biyosensörlerin gıda güvenliği alanına uygulamaları | [1] 10.Hafta Sunusu |
| 12 | Biyosensörlerin tıp alanına uygulamaları | [1] 11.Hafta Sunusu |
| 13 | Biyosensörlerin tıp ve biyokimya alanına uygulamaları | [1] 12.Hafta Sunusu |
| 14 | Biyosensörlerin çevre alanına uygulamaları | [1] 13.Hafta Sunusu |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | [1] Ders Notları |
| Ders Kaynakları | [2] ] Prof. Dr. A. TELEFONCU " Biyosensörler" Ege Üniversitesi, Fen Fakültesi Basımevi, 1999, İzmir. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Yaşadığı toplumun bilgi toplumu olmasına katkıda bulunmak, toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunlara çözüm sunmak amaçlarıyla alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri içeren bilimsel projeler geliştirir ve bu projeleri ulusal ve uluslararası bilimsel ortamlarda (toplantılarda) tanıtır. | ||||||
| 2 | Alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, alanında güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında sahip olduğu kapsamlı bilgiyi elde ettiği bilgi ile karşılaştırarak değerlendirir ve sentezleyerek yeni sonuçlar ortaya koyar. | ||||||
| 3 | Alanı ile ilgili problemleri tanımlar ve formüle eder, yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; karmaşık sistem veya süreçleri tasarlar ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler ve/veya yöntemler geliştirir. | ||||||
| 4 | Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular, belirsiz, sınırlı ya da eksik verileri bilimsel yöntemlerle tamamlar; verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ile yeni modellemelerin oluşturulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir. | ||||||
| 5 | Alanındaki uygulamaların sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuki boyutlarını ile proje yönetimi ve iş hayatı uygulamalarını bilir ve bunların getirdiği kısıtların farkındadır. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilir, bu tür takımlarda liderlik yapabilir ve karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilir; bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alır. | ||||||
| 6 | Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, alanında veya alan dışındaki ulusal ve uluslararası ortamlarda bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak, yazılı ya da sözlü olarak aktararak sözlü ve yazılı iletişim kurar. | ||||||
| 7 | Biyokimya alanındaki lisans ve yüksek lisans düzeyindeki yeterliliklerini temel alarak, iş ve laboratuvar güvenliği yanında çevre koruma bilincine sahip olur. Aynı ya da farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir, analiz eder ve yorumlar. | ||||||
| 8 | Biyokimya Bilim dalı için gerekli modern cihazlar ve metotlar hakkında uygulamalı ve teorik bilgilere sahip olup bu yöntemlerle akademik düzeyde kimya deneyleri gerçekleştirir. Elde edilen sonuçları ve karşılaşılan sorunları gözlemleyip, çözüm yolları bulabilme yeteneğini kazanmış kimya doktoru unvanına sahip uzman kimyager ve akademisyen olur. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Biyosensörlerin yapı ve fonksiyonlarını tanımlar | 3 | |||||||
| 2 | Biyosensörlerin hazırlanmasını tasarlar | 3 | |||||||
| 3 | Biyosensörlerdeki reseptörlerin immobilizasyonunu organize eder. | 3 | |||||||
| 4 | Kullanılan biyoreseptörleri saptar. | 4 | |||||||
| 5 | Biyosensörlerin çalışıma ve analizlerini belirler | 4 | |||||||
| 6 | Biyosensörlerin uygulama alanlarını irdeler | 4 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Ödev | 20 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 30 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 151 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,04 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||