| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Mesleki İngilizce Iv | IKY 324 | 6 | 2 + 0 | 2 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör.Dr. ZAFER ÇAMLIBEL |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Dersin amacı genel, mesleki ve İKY alanlarındadki seçilmiş okuma parçaları ve alıştırmalar ile öğrencilerin İngilizce okuma ve anlama becerilerini geliştirmek ve İngilizce konuşma ve yazma becerilerine katkıda bulunmaktır. |
| Dersin İçeriği |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Mesleki konular ile ilgili temel İngilizce metinleri anlar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Problem Çözme, Deney ve Laboratuvar, | Doğru Yanlış Testleri, Boşluk Doldurma Testleri, Kısa Cevaplı Testler, |
| 2 | İş hayatı ile ilgili temel konuları İngilizce aktarır | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Problem Çözme, Deney ve Laboratuvar, | |
| 3 | İş hayatında gerekli formları İngilizce olarak kullanabilir | Anlatım, Tartışma, Problem Çözme, Rol Oynama, Deney ve Laboratuvar, | |
| 4 | Yazma becerilerini yeni kelimeleri kullanarak geliştirir | Tartışma, Problem Çözme, Deney ve Laboratuvar, | |
| 5 | Güncel olaylar ile ilgili gazete metinlerini anlar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Problem Çözme, Rol Oynama, Deney ve Laboratuvar, | |
| 6 | İngilizce metinleri yorumlar | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, Deney ve Laboratuvar, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | INTERNSHIP PROGRAM AGREEMENT | |
| 2 | STUDENT EVALUATION FORM & NEW HIRE SURVEY | |
| 3 | PERFORMANCE APPRAISAL: COMPLETED FORM | |
| 4 | PERFORMANCE: 360 DEGREE – FEEDBACK REQUEST FOR LEADERSHIP BEHAVIORS | |
| 5 | EMPLOYEE SATISFACTION SURVEY | |
| 6 | EXIT INTERVIEWS | |
| 7 | HOW TO SURVIVE AN EARTHQUAKE NEWSPAPER STORY 1: EVENTS | |
| 8 | NEWSPAPER STORY: PEOPLE & SPORT | |
| 9 | Answering the KPDS exam questions | |
| 10 | Answering the KPDS exam questions | |
| 11 | REASONS FOR AND RESULTS OF GLOBAL INTEGRATION | |
| 12 | DIRECT FOREIGN INVESTMENT— SHOULD WE BE WORRIED? | |
| 13 | NEWSPAPER STORY: No-fly zone over Libya? | |
| 14 | General Overview of the Term |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Disiplinindeki temel kavramları ve kuramları bilir. | ||||||
| 2 | Disiplinindeki sorunları analiz edip bu sorunlara çözüm önerileri sunacak analitik düşünme becerilerine sahiptir. | ||||||
| 3 | Girişimci kişilik özelliklerini tanır ve girişimci kişilik özelliklerini geliştirme fırsatlarını izler. | ||||||
| 4 | Girişimci ve iç girişimci davranışları tanır, bu davranışları iş fırsatlarını değerlendirmede ve görev yaptığı kurumlarda yeniliği teşvik etmede sergileyebilir. | ||||||
| 5 | Bilgi teknolojisinin kavramsal bilgisine ve pratik uygulamalarına hâkimdir. | ||||||
| 6 | Alanına yönelik bilgi teknolojilerini kullanabilir. | ||||||
| 7 | Meslek yaşamında insanların ve ekonomilerin gelişimini ve çevrenin iyileştirilmesini sağlayan faaliyetleri tasarlayabilir. | ||||||
| 8 | İş yaşamında etik sorunların ve bu sorunların toplumsal ve kurumsal etkilerinin farkında olur. | ||||||
| 9 | Sorun çözme süreçlerinde etik sorumluluklarını bilir ve bu süreçlerde etik ilkelere riayet eder. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mesleki konular ile ilgili temel İngilizce metinleri anlar | |||||||||
| 2 | İş hayatı ile ilgili temel konuları İngilizce aktarır | |||||||||
| 3 | İş hayatında gerekli formları İngilizce olarak kullanabilir | |||||||||
| 4 | Yazma becerilerini yeni kelimeleri kullanarak geliştirir | |||||||||
| 5 | Güncel olaylar ile ilgili gazete metinlerini anlar | |||||||||
| 6 | İngilizce metinleri yorumlar |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 40 |
| 1. Kısa Sınav | 20 |
| 2. Kısa Sınav | 20 |
| 1. Ödev | 20 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 4 | 64 |
| Ara Sınav | 1 | 12 | 12 |
| Ödev | 3 | 2 | 6 |
| Final | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü | 132 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,28 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||