| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Polimerlerin Birleştirme Teknikleri | IMM 521 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | Yok |
| Önerilen Seçmeli Dersler | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. AKIN AKINCI |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Yok |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Günümüzde plastik boru tesisatlarının, doğalgaz ve su taşıma borularının ve plastik esaslı malzemelerin kullanımının yaygınlaşması ile ön plana çıkan plastiklerin ergitme, yapıştırma ve mekanik birleştirme esasları, dizayn şekilleri, kullanım alanları ve birleştirme tekniklerinin prensipleri hakkında detaylı bilgi vermek amaçlanmıştır. |
| Dersin İçeriği | Polimerlerin yapıları, Polimer türleri ve özellikleri, Termoplastikler, termosetler ve elastomerler, Polimerlerin birleştirilmesinde kullanılan teknikler, Termosetlerinve termoplastiklerin mekanik ve yapıştırma teknikleri ile birleştirilmesi esasları ve dizayn şekilleri, Termoplastiklerin sıcak plaka, sıcak gaz, sürtünme, sürtünme karıştırma, titreşim, ultrasonik, yüksek frekans, endüksiyon, direnç, lazer ve elektro ışın kaynak teknikleri ile birleştirilmesi esasları ve dizayn şekilleri, Elastomer ve plastik köpüklerin birleştirilmesi, Farklı özelliklere sahip plastiklerin birleştirilmesi, Plastik esaslı kompozit malzemelerin birleştirme teknikleri |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Polimeri türlerini yapılarına göre karşılaştırır | Anlatım, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, | |
| 2 | Polimer türlerini kullanım yerlerine göre ayırt eder | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 3 | Termoset ve termoplastiklerin mekanik ve yapıştırma teknikleri ile hangi dizayn şekillerini kullanarak birleştirilmesi gerektiğini ayırt eder | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, | |
| 4 | Termoplastiklerin sıcak plaka, sıcak gaz, sürtünme, sürtünme karıştırma, titreşim, ultrasonik, yüksek frekans, endüksiyon, direnç, lazer ve elektro ışın kaynak teknikleri ile birleştirilebilirliğini değerlendirebilir | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, | |
| 5 | Elastomer ve plastik köpüklerin hangi tekniklerle nasıl birleştirilebileceğini planlayabilir | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, Anlatım, | |
| 6 | Farklı özellikler sahip polimerlerin ve plastik esaslı kompozitlerin hangi tekniklerle ve hangi dizayn şekilleri kullanılarak birleştirilebilirliğini değerlendirebilir | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Polimerlerin yapıları, Polimer çeşitleri, Termoplastikler, Termosetler ve Elastomerler, Polimerlerin kullanım alanları | |
| 2 | Polimerlerin genel özellikleri, Polimerlerin birleştirilebilirliği | |
| 3 | Polimerlerin birleştirilmesinde kullanılan genel teknikler, Termosetlerin mekanik ve yapıştırma teknikleri ile birleştirilmesi ve birleştirme dizayn şekilleri | |
| 4 | Termoplastiklerin mekanik ve yapıştırma teknikleri ile birleştirme esasları, kullanılan dizayn şekilleri | |
| 5 | Termoplastik malzemelerin kaynak teknikleri ile birleştirilmesi, Sıcak plaka veya çubuk kaynak tekniği ile birleştirilmesi esasları | |
| 6 | Termoplastiklerin sıcak gaz üfleyerek birleştirilmesi, Sürtünme kaynağı ve sürtünme karıştırma kaynağı ile birleştirilme esasları | |
| 7 | Termoplastiklerin titreşimli sürtünme kaynağı, ve ultrasonik kaynak teknikleri ile birleştirilme esasları | |
| 8 | Termoplastiklerin yüksek frekans ve endüksiyon kaynak teknikleri ile birleştirilme esasları | |
| 9 | Termoplastiklerin direnç kaynak ve elektro ışın kaynak teknikleri ile birleştirilmesi esasları | |
| 10 | Termoplastiklerin lazer kaynak tekniği ile birleştirme esasları ve kullanım alanları | |
| 11 | Elastomer polimerlerin birleştirme teknikleri | |
| 12 | Plastik köpüklerin ve farklı özelliklerdeki plastiklerin birleştirme teknikleri ve uygulama esasları | |
| 13 | Plastik esaslı kompozit malzemelerin birleştirme teknikleri ve dizayn çeşitleri | |
| 14 | Pencere profillerinin birleştirilmesi, üzerlerine folye yapıştırılması ve kasaya fitil yapıştırılması teknikleri ve uygulama esasları |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | [1] David Grewell, Plastics and Composites Welding Handbook, Hanser Publications, 2003
|
| Ders Kaynakları | [1] Grimm RA, Fusion Welding Techniques for Plastics, 1990. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Yaşadığı toplumun bilgi toplumu olmasına katkıda bulunmak, toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunlara çözüm sunmak amaçlarıyla alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri ulusal ve uluslararası bilimsel ortamlarda (toplantılarda) tanıtır. | ||||||
| 2 | Alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, alanında güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgiye sahip olup ve elde ettiği bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. | ||||||
| 3 | Alanı ile ilgili problemleri tanımlar ve formüle eder, yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; karmaşık sistem veya süreçleri tasarlar ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler ile gelişmekte olan yenilikçi yöntemleri kullanır. | ||||||
| 4 | Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular, belirsiz, sınırlı ya da eksik verileri bilimsel yöntemlerle tamamlar; verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir. | ||||||
| 5 | Alanındaki uygulamaların sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuki boyutlarını ve iş hayatı uygulamalarını bilir ve bunların getirdiği kısıtların farkındadır. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin bir biçimde birlikte ve ya bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alır. | ||||||
| 6 | İmalat yöntemleri, İmalat planlama ve kontrol, malzemelerin özellikleri, üretim planlama gibi konularda temel bilgi birikimine sahip olur. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Polimeri türlerini yapılarına göre karşılaştırır | ||||||
| 2 | Polimer türlerini kullanım yerlerine göre ayırt eder | ||||||
| 3 | Termoset ve termoplastiklerin mekanik ve yapıştırma teknikleri ile hangi dizayn şekillerini kullanarak birleştirilmesi gerektiğini ayırt eder | ||||||
| 4 | Termoplastiklerin sıcak plaka, sıcak gaz, sürtünme, sürtünme karıştırma, titreşim, ultrasonik, yüksek frekans, endüksiyon, direnç, lazer ve elektro ışın kaynak teknikleri ile birleştirilebilirliğini değerlendirebilir | ||||||
| 5 | Elastomer ve plastik köpüklerin hangi tekniklerle nasıl birleştirilebileceğini planlayabilir | ||||||
| 6 | Farklı özellikler sahip polimerlerin ve plastik esaslı kompozitlerin hangi tekniklerle ve hangi dizayn şekilleri kullanılarak birleştirilebilirliğini değerlendirebilir |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 60 |
| 1. Ödev | 30 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 55 |
| 1. Final | 45 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Ödev | 1 | 40 | 40 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 149 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,96 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||